廣東中小學心理健康教育3新規(guī)將實施 要點一覽
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廣東中小學心理健康教育3新規(guī)將實施 要點一覽
【導語】:廣東省教育廳印發(fā)《廣東省教育廳關于中小學校心理健康教育工作規(guī)范指引》等三個文件,對全省中小學心理健康教育工作進行指導和規(guī)范。文件明確,要開設專門的心理健康教育課,并列入課程表。1000人以上的中學、1200人以上的小學的專職心理教師配備要求。
1000人以上中學需配專職心理教師
近日,廣東省教育廳印發(fā)《廣東省教育廳關于中小學校心理健康教育工作規(guī)范指引》等三個文件,對全省中小學心理健康教育工作進行指導和規(guī)范。文件明確,要開設專門的心理健康教育課,并列入課程表。1000人以上的中學、1200人以上的小學的專職心理教師配備要求。三個文件均于2016年5月1日正式施行,有效期自施行之日起5年。
《廣東省教育廳關于中小學心理健康教育工作規(guī)范指引》明確,心理健康教育的主要內容包括:普及心理健康知識,樹立心理健康意識,了解心理調節(jié)方法,認識心理異,F(xiàn)象,掌握心理保健常識和技能。
指引提到,學校要開設專門的心理健康教育課,并列入課程表,課時在地方課程或學校課程中統(tǒng)籌安排,每班每兩周至少安排1課時。規(guī)模1000人以上的中學、1200人以上的小學的專職心理教師配備要求。設分校區(qū)的學校,每個獨立校區(qū)至少配備1名以上專職心理教師。專職教師原則上須具備心理學或相關專業(yè)本科學歷,兼職教師必須受過心理健康教育專業(yè)的系統(tǒng)培訓。
值得一提的是,心理教師享受班主任同等待遇。
《廣東省教育廳關于中小學專職心理教師專業(yè)要求與工作職責指引》對中小學專職心理教師崗位職責進行了明確。包括負責實施學校心理健康教育活動課教學;小學每周8~10課時,中學每周6~8課時。協(xié)助學校落實學生心理危機預防、預警、干預工作方案,預防學生發(fā)生惡性事件。
《廣東省教育廳關于中小學心理健康教育活動課內容指南》詳細列舉了中小學各個年級的心理健康教育活動課內容。
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