本文關(guān)鍵詞：湖北師范學(xué)院學(xué)報，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

湖北師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)

期刊級別：

【雜志簡介】
《湖北師范學(xué)院學(xué)報·哲學(xué)社會科學(xué)版》是湖北省教育廳主管，湖北師范學(xué)院主辦的哲學(xué)社會科學(xué)類綜合性學(xué)術(shù)期刊（雙月刊），1981年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號CN42—1606/C，國際連續(xù)出版物號ISSN1009-4733，國內(nèi)郵發(fā)代號為38-128，國外代號為Q7419；現(xiàn)為中國人文社會科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊（即核心期刊）、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計源期刊、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊、首屆《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊，全國優(yōu)秀社科學(xué)報，湖北省優(yōu)秀期刊。
辦刊宗旨是：注重社會熱點；注重理論創(chuàng)新；注重師范特色；注重學(xué)術(shù)規(guī)范。及時反映最新學(xué)術(shù)研究成果，激發(fā)理論探討，培育學(xué)術(shù)新人，為本校學(xué)科建設(shè)服務(wù)，為促進哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)事業(yè)的繁榮服務(wù)。
【收錄情況】
國家新聞出版總署收錄　中國人文社會科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫及其它數(shù)據(jù)庫收錄證書
第六屆湖北省優(yōu)秀期刊獎
全國優(yōu)秀社科學(xué)報
湖北省科技期刊十佳先進集體
《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀獎
【欄目設(shè)置】
主要欄目：文化·文學(xué)藝術(shù)研究、語言學(xué)研究、修辭學(xué)研究、哲學(xué)研究、鄧小平理論研究、歷史研究。
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【雜志目錄】

目錄•2015年 4 期
中外文學(xué)中的理想社會 胡澤剛
論孔子在《詩經(jīng)》研究方面的貢獻(xiàn)--以《論語》為例 黎千駒
網(wǎng)絡(luò)交際語言對中國傳統(tǒng)語言和文化的影響 劉敏，張盼盼，LIU Min，ZHANG Pan-pan
若個“女子”萬戶侯--試論漢初三女封侯歷史書寫的隱微性 劉敏
微博時代地方政府輿論管理策略探究--以“鶯歌海事件”為例 馬自泉
快速跳視：影響因素和神經(jīng)機制 夏璇，XIA Xuan
現(xiàn)代漢語程度副詞的基本范圍 張道俊，石艷，ZHANG Dao-jun，SHI Yan
仙桃方言中的三個“起去” 夏君，XIA Jun
釋“昜”和“易” 張鵬飛
《音樂之聲》對農(nóng)村青少年價值取向影響調(diào)查研究 姚桂招，廖寶娟，YAO Gui-zhao，LIAO Bao-juan
浪哨習(xí)俗在布依族文化發(fā)展中的傳承作用 張俊
基于音畫教學(xué)法的農(nóng)村小學(xué)音樂教學(xué)研究 馮彤彤，F(xiàn)ENG Tong-tong
基于 VAR 模型的“三化”同步研究 肖六億，高玉胭，XIAO Liu-yi，，GAO Yu-yan
ARIMA 模型在湖北省 GDP 預(yù)測中的應(yīng)用 李辰飛，常婕，沈燕
對日民間索賠新思路：設(shè)立日本遺華化武傷害賠償基金之探討 何家偉
網(wǎng)絡(luò)時代下提升政府公信力路徑選擇 劉明，LIU Ming
幸福參照對象的選擇原則與類型 熊輝，XIONG Hui
師資博士后國際化中的障礙因素與支持機制分析 蔣瑛，朱國偉
關(guān)于群眾路線教育實踐活動中形式主義的思考 朱倩倩，朱紅霞，周青山
廉潔生態(tài)建設(shè)的本體內(nèi)蘊透析 陳克娥，王清江
淺談媒介融合時代新聞教育的出路 趙億
構(gòu)建整合人文教育的生物類專業(yè)課程體系探析 顧勇，王衛(wèi)東，張青，GU Yong，WANG Wei-dong，ZHANG Qing
創(chuàng)新師范生培養(yǎng)模式，服務(wù)地方基礎(chǔ)教育 周艷華
微格教學(xué)在求職面試技能訓(xùn)練中的運用--以“自我介紹”為例 吳方領(lǐng)
目標(biāo)教學(xué)在中學(xué)語文教學(xué)中的探究與運用 常璐
高校教學(xué)改革中存在的問題及對策探究 翁璇，WENG Xuan
美國營利性大學(xué)教育質(zhì)量問題及奧巴馬政府應(yīng)對政策 王文萃，徐煜
生態(tài)實踐視閾下對語文課程實踐品格塑造的研究 邱雪艷，王照年
普通高校二級學(xué)院如何有效地推進學(xué)風(fēng)建設(shè)--湖北師范學(xué)院城市與環(huán)境學(xué)院的實踐探索 王瑩，李立長，陳成忠
外語語法學(xué)習(xí)中書面糾錯反饋研究回顧與展望 蔡遠(yuǎn)順，謝元花，CAI Yuan-shun，XIE Yuan-hua
文化教育與二語詞匯習(xí)得研究 邵澤娜，SHAO Ze-na
高師“三困生”教育幫扶機制的探索研究 荊玉梅，黃士華，徐明波
論高校輔導(dǎo)員法治思維的養(yǎng)成 董延彪，DONG Yan-biao
論校園創(chuàng)業(yè)文化在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中的作用 劉曉光
馬克思公共性視域下的大學(xué)生公共精神培養(yǎng)問題探析 陳詩怡，曲彥


目錄•2015年 3 期
語言生態(tài)學(xué)視野下的瑤族女字和喃字 李慶福，李林津，王思齊，LI Qing-fu，LI Lin-jin，WANG Si-qi
語言生態(tài)學(xué)視野下的女書詞匯探究 謝燮
“小三角”視角下的網(wǎng)絡(luò)單音節(jié)動詞研究 潘倩，鐘宇，PAN Qian，ZHONG Yu
海南黎族諺語的語言生態(tài)學(xué)研究 李亞竹，鐘宇
粵語語氣詞“嘅”的句法特征及語用功能 洪遠(yuǎn)瑤
賈平凹作品中的語詞變異例析 李園
列錦辭格的審美功能 吳禮權(quán)
列錦辭格定義的沿革及其再認(rèn)識 謝元春
論漢語言系統(tǒng)的模糊性 袁小軍
論宋代山水畫中人與自然的關(guān)系 朱月琳
新教改下的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計課程的教法與對策 謝歐，涂元生
從歌唱選秀中看流行音樂中的“老歌新唱” 段曉宇
言語行為理論與建構(gòu)主義文學(xué)研究 謝龍新，譚清才
青州經(jīng)學(xué)研究 程平
近30年來唐五代詩僧研究綜述 景遐東，劉云飛
《金瓶梅》的傳播與晚明黃麻學(xué)術(shù) 吳福秀
故鄉(xiāng)或已成追憶--夏目漱石《心》論 張姝嫻，ZHANG Shu-xian
《歡樂之家》中復(fù)仇原型解讀 王愛娟，WANG Ai-Juan
淺析巴贊電影理論的譯介與意義 常品，CHANG Pin
改進旅游翻譯，助推旅游發(fā)展 祝東江，蒲軼瓊，ZHU Dong-jiang，PU Yi-qiong
國內(nèi)英語學(xué)習(xí)動機激發(fā)策略研究20年綜述 張莉，劉金梅，ZHANG Li，LIU Jin-mei
回歸本真--大學(xué)生英語閱讀行動研究及反思 魏紅梅
體現(xiàn)師范特色的實驗課堂教學(xué)創(chuàng)新模式的構(gòu)建 王中元，WANG Zhong-yuan
大學(xué)學(xué)業(yè)考試的公平性及影響研究--來自學(xué)生的反饋 賀滿足，HE Man-zu
思想品德探究性學(xué)習(xí)中存在的問題及應(yīng)對策略 劉海閣，劉慧頻
深化國家支柱型創(chuàng)新人才培養(yǎng)策略與措施研究 王泓荔，彭緒富
英國奧斯特大學(xué)孔子學(xué)院武術(shù)項目開展現(xiàn)狀研究 劉世海，張長念
基于“發(fā)現(xiàn)教法”的研究生學(xué)術(shù)論壇與創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究--以湖北師范學(xué)院教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇為例 陳丹玲，李炎清
“國培計劃”頂崗置換模式存在的法律風(fēng)險及其防范 江瀅，JIANG Yin
社會工作視角下資源枯竭型城市的企業(yè)生態(tài)文化建設(shè)研究--以湖北鄂東為例 祝志芬
論人民政協(xié)提案工作的“群眾聚焦”--以黃石市十二屆政協(xié)兩次會議的“群眾聚焦”提案為例 許愛鳳，程琪，XU Ai-feng，CHENG Qi
村民自治呼喚協(xié)商民主 陳幼華，陳禹林
盛宣懷接辦漢陽鐵廠“被脅迫說”考辨 張實
領(lǐng)土爭端中的關(guān)鍵日期問題--我國南沙群島爭端關(guān)鍵日期確定的考察 趙靜
檢察機關(guān)創(chuàng)新社會治理體系的路徑探析 尹曄斌
新形勢下大學(xué)生廉潔教育的探究 程焰
新時期高校大學(xué)生心理健康教育現(xiàn)狀與對策探析 趙娜

目錄·2013年 6 期
1.       襄陽山水及文化對孟浩然隱逸的影響 景遐東，肖清心
2.       《李娃傳》汧國公原型考 舒大清，SHU Da-qing
3.       論“華山論劍”的文化淵源 何求斌
4.       柳宗元與荊楚文化傳統(tǒng) 曾羽霞
5.       論畢淑敏散文中的“自我”意識 胡春蓮，HU Chun-lian
6.       張光年與龍學(xué) 郭明浩
7.       從 EPP 原則到 EPP 特征--生成語法語言研究中的最簡主義解讀 南潮，王文俊，NAN Chao，WANG Wen-jun
8.       魯利亞核心語言觀解析 汪俊，鐘瑜
9.       漢語中處置句和被動句的生成句法新解 楊華華，YANG Hua-hua
10.     語氣詞“撒”、“哈”、“咧”、“啵”在網(wǎng)絡(luò)聊天語中的語用共性 張傳枝
11.     標(biāo)準(zhǔn)英語與本土英語變體的交叉轉(zhuǎn)換--以新加坡網(wǎng)絡(luò)播客節(jié)目“SIMI”為例 劉凌玲，王海燕
12.     法漢雙賓語句對比研究 徐海燕，高旭陽
13.     音韻修辭在英語演說中的作用 劉諾亞
14.     材料與工藝在書籍裝幀設(shè)計中的形態(tài)研究 吳劍
15.     長沙馬王堆古笛的復(fù)制研究 王青
16.     詠嘆調(diào)《圣潔的阿依達(dá)》對拉達(dá)梅斯藝術(shù)形象的塑造 陳瓊，劉承義，楊容
17.     鋼琴協(xié)奏曲《黃河》的曲式探索 蔡海欽，CAI Hai-qin
18.     努力擴大政協(xié)影響力 程國強，CHENG Guo-qiang
19.     論“三大規(guī)律”有機統(tǒng)一整體觀 蔡賢浩，俞玲，CAI Xian-hao，YU Ling
20.     挑戰(zhàn)及應(yīng)對：再論社會轉(zhuǎn)型背景下的中國共產(chǎn)黨執(zhí)政資源 王泉，WANG Quan
21.     道教與當(dāng)代廣東文化建設(shè)芻議 劉玲娣
22.     從托馬斯·貝克特遇刺事件看英國亨利二世時期的政教關(guān)系 肖翠松
23.     《人民日報》與農(nóng)村改革的啟動和突破 黃小謹(jǐn)
24.     論信息產(chǎn)品缺陷的法律規(guī)制 葉丹
25.     技術(shù)偵查與犯罪嫌疑人權(quán)利的沖突與衡平 吳昊，WU Hao
26.     關(guān)于師范院校“課程與教學(xué)論”學(xué)科管理體制與運行機制的思考 李江林，LI Jiang-lin
27.     論思想政治教育課程整合與保持大學(xué)生黨員的思想純潔性工作 彭舟
28.     積極發(fā)揮第二課堂對大學(xué)生情感培養(yǎng)的作用 周秋蓮，ZHOU Qiu-lian
29.     森林警院學(xué)生應(yīng)對方式特點及其與心理健康的關(guān)系 張昱
30.     高師數(shù)學(xué)“準(zhǔn)教師”的數(shù)學(xué)教育觀調(diào)查研究 余紅宴，YU Hong-yan
31.     高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的社會適應(yīng)性探究--基于湖北省高職院校的實證調(diào)查 陳海巖，張祎
32.     音樂教師課堂應(yīng)激心理及自我調(diào)適 陳榮，CHEN Rong
33.     淺談中學(xué)班級文化的建設(shè) 潘瓊
34.     大學(xué)英語聽說教學(xué)的多維視角 李瓊?cè)A，羅敏，LI Qiong-hua，LUO Min
35.     英語學(xué)習(xí)自我效能感研究述評 張欣宇，劉金梅，ZHANG Xin-yu，LIU Jin-mei
36.     70年代國外習(xí)得順序研究綜述（一） 黃佳俐，HUANG Jia-li
37.     第四屆中國模糊語言國際學(xué)術(shù)研討會綜述 趙藝紅
38.     非常道非不可道，名無為實乃有為--讀黃瑞云《老子本原》 胡光波
39.     簡論唐人試策文對《文選》策論等文章體式的繼承 張鵬飛，ZHANG Peng-fei
40.     基于語料庫的“很有 O”分析 張道俊，賀娟，ZHANG Dao-jun，HE Juan

目錄·2014年 2 期
1. 詩無定鵠--宋代詩學(xué)多元解釋思想總論李有光，董冰雪
2. 中國藝術(shù)的自然之道與中和之美胡鵬林
3. 文學(xué)圖像化生產(chǎn)的構(gòu)成場域探賾柴冬冬
4. 關(guān)于中國文論現(xiàn)代轉(zhuǎn)換的再思考趙夢楠，ZHAO Meng-nan
5. 試論王爾德的審美救贖思想常珍珠
6. 略論氣候與季節(jié)變化對中國古代文學(xué)創(chuàng)作的影響劉桂華，LIU Gui-hua
7. 從漢樂府舊題到多重復(fù)合型意象--漢唐時期“白頭吟”詩歌題材與意象演變略論吳止境，劉云飛
8. 簡·奧斯�。亨l(xiāng)村女人的愛情生活即景周淑茹
9. 湖北師范學(xué)院和湖南師范大學(xué)聯(lián)合主編的古籍整理項目《歷代辭賦總匯》出版
10. 《長日留痕》中的創(chuàng)傷書寫陳文娟，王曉婧，CHEN Wen-juan，WANG Xiao-jing
11. 英雄失路綿邈情深--論聞一多對李商隱詩歌的接受張陸洲
12. 漢語象聲詞的造詞方式淺析趙愛武，ZHAO Ai-wu
13. 從韻律角度探析四字格成語的結(jié)構(gòu)變異楊帥
14. 淺談石城燈彩的語音修辭廖姝芳
15. 也析“漢式英語”姜欣
16. 企業(yè)信息化建設(shè)的成本構(gòu)成與控制方法研究杜文晟，DU Wen-sheng
17. 淺析網(wǎng)絡(luò)商店展示設(shè)計與網(wǎng)店銷售量的關(guān)系張靖靖
18. 庭審互動中被告人的答話策略和權(quán)力控制余芊
19. 加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的思考楊鄧紅，汪成為
20. 基于社會主義核心價值體系的大學(xué)生“三自”教育模式構(gòu)建周秋蓮，陳敬道，ZHOU Qiu-lian，CHEN jing-dao
21. 論世紀(jì)偉人中國夢的求索和踐行熊榮伍
22. “氣”的元范疇建構(gòu)與生命美學(xué)彰顯楊毅，YANG Yi
23. 象山心學(xué)與老子思想之辨異吳兆軍，楊國祥
24. 卡西爾的符號本質(zhì)論周艷華
25. 論孔子儒家“仁”的思想許丙泉
26. 《離騷》中“香草美人”意象及其與楚文化的關(guān)系方崇婧，徐柏青，F(xiàn)ANG Chong-jing，XU Bai-qing
27. 教育之真諦乃是促其能動參與者之變--本征教育學(xué)理論簡介五邵波
28. 市場失靈與政府失靈：雙重困境下的農(nóng)民教育培訓(xùn)--基于對全國6000位農(nóng)民的調(diào)查分析岳奎，黃斌，YUE Kui，HUANG Bin
29. 高校教學(xué)秘書執(zhí)行力欠缺的原因及對策分析孫曲
30. 談社會認(rèn)同理論對新需求層次理論模型的構(gòu)建--從抗日案例看馬斯洛需求層次理論的缺陷郭泳君，GUO Yong-jun
31. 我校2013年研究生滿意度的實證調(diào)查研究徐小林，陳強，劉波，車錄彬
32. 高師學(xué)前教育專業(yè)鋼琴即興伴奏課程教學(xué)改革思考韓莎
33. 基于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈的設(shè)計人才培養(yǎng)模式探索朱玲玉
34. 合作式自我探究視域下的教師專業(yè)發(fā)展模式--加拿大教師教育研究者和中學(xué)教師的個案研究魯靜，劉金梅
35. 基于學(xué)生發(fā)展和社會變革需求的大學(xué)英語課程體系改革探索余云峰，周光明，彭靈芝
36. “以輸出為驅(qū)動”的英美文學(xué)教學(xué)模式研究劉敏
37. 中國非英語專業(yè)大學(xué)生的外語聽力焦慮研究及其對聽力教學(xué)的啟示鄧巧玲，DENG Qiao-ling
38. 文言文英文翻譯因素探究周會碧
 

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