市場細分與期刊空間——《江西教育》期刊社的一次抽樣調(diào)查分析
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【摘要】:
【作者單位】: 江西教育期刊社
【關(guān)鍵詞】: 市場細分 調(diào)查分析 小學(xué)教師 教育期刊 江西教育 一次抽樣 工作指導(dǎo) 期刊社 接觸率 綜合性教育
【分類號】:G239.27;G235
【正文快照】: 根據(jù)抽樣原則,本調(diào)查選擇江西省內(nèi)經(jīng)濟、文化、教育等不同層次的4個地級市的102所小學(xué),以統(tǒng)一問卷、定額抽樣的方式,就4市學(xué)校(學(xué)校依規(guī)模相近的城區(qū)重點、城區(qū)普通、鄉(xiāng)、村分為四類)教師訂閱(訂閱方式分為公費訂閱和自費訂閱)教育期刊(本調(diào)查的“教育期刊”專
【共引文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條
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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
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【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
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6 汪洪;面向二十一世紀高!皟烧n”教師隊伍建設(shè)若干問題研究[D];華中師范大學(xué);2000年
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9 向仁富;北洋政府時期北京國立八高校教師索薪運動[D];四川師范大學(xué);2001年
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