急性心肌梗塞的護理及健康教育
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中 國 民 族 民 f l ̄. l ii 藥
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護 理 研
究
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急 性 心 肌 梗 塞 的 護 理 及 健 康 教 育
田 雯
蘭坪 610 740 云南省怒江 州蘭坪縣 醫(yī)院內(nèi)科,云南
【 摘 要 】目的:觀 察急性心肌梗塞的護理及健康教 育的臨床效果 。方法 :選擇6 例 急性心肌梗死病人隨機分 為對 照組和觀察組各3 O O 例 ,分別采用 常規(guī) 護理方式和早期健康 教育 護理方案實施護理 ,并比較其臨床效果 。結(jié)果 :兩組 在心功能 、心絞痛 、心理狀 態(tài)、并發(fā)癥 、 平均步行距離、住院時間等 方面 比較有顯著統(tǒng)計學意義 ( <O 0  ̄p . 1 P . 5 <0 0 )。結(jié)論;實施 早期健康教育護理效果優(yōu)于常規(guī)護理方法。 【 關鍵詞】心肌梗死 :護理 ;健康教育 【中圖分類號 】R 7 . 435 【 文獻標識碼 】A 【 文章編號】1 0— 5 7(0 0 0 17 i 0 7 8 1 2 1 )2 — 5 一
臨床 常見 的危重疾 病之 一 的急性心肌 梗死 ( 性心肌 急 梗死 ) ,急性期 的病 死率高達 3% 5 % 5 一 5 ,由于醫(yī)學科學技 術 的進 步 ,當前死亡 率 已降低到 1% 2 % O 一 0 0常規(guī) 的治療方法 認 為病 人最 少臥床1 天 ,使心臟 的負荷得 以減輕 Ⅲ;現(xiàn)代 心臟 4
2 結(jié) 果
比較觀察組與對照組,平均住院天數(shù)顯著減少 (<0O) P .1, 合 并癥 ( 便秘 、肺 內(nèi)感染 )發(fā) 生率都減少 (<0 0 ) P . 5 ;心 功
能恢 復 良好 (<0 0 ) P . 5 。見表 1 。 、2
表 1 比 較 兩組 間癥 狀
健康教育觀念認為早期康復鍛煉不會使病情惡化 ,反倒有利 于心臟 功能恢復 。我院 內(nèi)科 從2 0 年6 0 3 月起對收 治的心肌 梗死病人實施早期健康教育護理 ,,并與常規(guī)方法進行對 比觀
察 ,來 證 明 早 期健 康 教育 護 理 的科 學 性 和 臨床 療 效 。 1 資 料 與方 法 1 1 資料 選擇我 院2 0 年6 20 年6 . 0 3 月一 0 8 月符合急性心肌!
3 討論
表2 比較 兩組 間療效
死診斷標準 的住 院病人6 例 ,合并嚴重并發(fā)癥如心律失常 、 0
研究顯示,早期活動冠狀動 脈可 得到擴 張,冠狀動脈側(cè) 支循環(huán)易于形成 ,心肌供血增加 ,心率減慢 、動脈壓 降低 、 葡萄糖耐量改 善、血脂 降低 ,心 功能有利 于恢 復;而循環(huán)血 量減少是 由于長期臥床休息的結(jié)果,增加 血液粘稠度 。 我們的研究表明 ,觀察組與對照組相比,延長了總運動 時間,增加 了平均 步行距 離,縮 短了平均住院天數(shù),表 明適
當早 期活 動 ,可 促 進 急性 心肌 梗 死病 人 心 功能 的恢 復 。 同時 ,
肺氣腫 、神經(jīng) 、精神疾病 等除外 ,年齡 3 — 5 ,其中4 例 56歲 O
男性 ,2 例 女性 。隨機分 為觀察組和對 照組 ;兩 組各3 例, O O 兩組病人 的年齡 、性別 、梗死部位 、住 院時的心 功能分級 、
溶 栓 再通 率 經(jīng)統(tǒng) 計 學分 析 ,無 顯 著 統(tǒng)計 學 意義 ( >0 0 ) 。 P .5 12 方 法 .
l 2 1 觀察組 _.
采用 自行設計制訂的2 周健康教育護 理程序
進行健康教育訓練和健康 教育 ,心 理評估 同時進 行。健康 教
在嚴 密心 電監(jiān) 護下,實施早期健 康教育護理有助于增強急性 心肌梗 死病人 心功 能 ,心 絞痛 的發(fā)生 減少 。 國內(nèi)外文獻 證 明,適當?shù)慕?康教育訓練可降低急性心肌梗死病人并發(fā)癥的
發(fā) 生 ; 肺 底 盤 狀 肺 不 張 是 由于 長 期 臥 床 可 致 , 降 低 通 氣 功
育 內(nèi)容 :①介 紹監(jiān)護 室環(huán) 境及 監(jiān)護程序 ,確 定康 復計劃向患
者及家屬回答或 講解病情及康 復護 理的意義,介紹康 復 內(nèi)容 介紹心肌梗 死的誘發(fā)因素及控 制措 施。② 講解心臟解剖學及 生理學有疾 病痊 愈的過程 。③ 自由聽新聞、音樂 ,講解體力
能,肺 內(nèi)感染、墜積性肺炎易發(fā)生 ,同時 由于降低 了食欲 、
減 少 了 食 量 、 減 弱 腸 蠕 動 ,排 便 困 難 和 長 期 便 秘 可 引 起 。這
康復重要性 。④ 講解 心肌 梗死的治療原則 。⑤指導患者測量
脈搏方法治療藥物的例稱、方法、注意事項 ,生活指導運動
處方 內(nèi)容及心率上限的意義。⑥出院注意事項 ( 用藥 、癥狀 處理、工作活動等 )。在健康教育訓練 中若 出現(xiàn)一下癥狀 ,
結(jié)論我們的研究結(jié)果給予了支持 。絕對臥床休息或生活必 須 由他人協(xié)助易增強病人對疾病的注意力 ,焦慮和被動依賴
一
思想隨之產(chǎn)生;而早期活動病人的注意力可得到分散 ,增強 自理意識,成就感產(chǎn)生 ,心理壓力減輕 ,降低 了焦慮和依賴 性 。需要特別提 出的是 ,對急性心肌梗死病人實施早期健康 教育護理 ,縮短臥床 時間及早期活動必須建立在對具體情況
的 了解 、預測及對預后 的估計等基礎上 ,同時還 需要 一套嚴 格規(guī)范合理的實施方法和管理辦法。
參考文獻 [] 田芳,張靜,李榮,等 .專科護士對心 血管病患者實施健康教育 的嘗試 1 [] J .中國實用護理雜志 ,2 0 ,2 ( ):5 . 08 0 5 9 [] 潘桂珍.臨床 護理中如何做好 患者 的健康教育 [] 2 J .河北醫(yī)藥,2 0 ,2 08 2
( ) :7 9. 9 0
應 停止 健康 教育 訓練 或活 動強 度減 少 :① 心率 提高 到 1o 2
次/ i 以上。②收縮 壓3 m H 4 p )上 升幅度 或2 m H mn 0 m g( K a 0mg
(.K a 2 7 p )下 降幅度 。③心 電圖s T 上升大 于2 m —段 m 或下 降 大于 l m m 以及 心律 失常 的重度情況 。④ 自覺癥狀有 心悸 、胸
痛 、眩暈、呼吸 困難 等。 12 2 對照組 .. 采用常規(guī)的護理健康教育法,即第 1 周絕對 臥 床休 息 ,第2 以臥床休 息為主 ,逐 漸做 四肢活 動在床上 , 周 活動量增加 ,以后進行護理按 急性心肌梗死護理常規(guī)進行 。
本文關鍵詞:急性心肌梗塞,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:246292
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