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摭談教育期刊的經(jīng)營模式創(chuàng)新——以陜西師大出版總社“中學教學參考”系列期刊為例

發(fā)布時間:2018-02-28 03:12

  本文關(guān)鍵詞: 教育期刊 困境 經(jīng)營模式 創(chuàng)新 出處:《出版發(fā)行研究》2015年03期  論文類型:期刊論文


【摘要】:本文從期刊內(nèi)容、發(fā)展方向和發(fā)行量方面剖析了基礎(chǔ)教育期刊發(fā)展的困境,提出了期刊創(chuàng)新經(jīng)營的新模式,并從資源方面進行了可行性分析,結(jié)合進一步的探索、實踐與反思,以期實現(xiàn)期刊數(shù)字化發(fā)展的美好愿景。
[Abstract]:This paper analyzes the predicament of the development of basic education periodicals from the aspects of periodical content, development direction and circulation volume, puts forward a new mode of periodical innovation management, and analyzes the feasibility from the aspect of resources, combining with further exploration, practice and reflection. In order to realize the better vision of digital development of periodicals.
【作者單位】: 陜西師范大學出版總社;
【分類號】:G237.5-F

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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8 閔芳;熊國國;;作者編輯濟濟一堂 暢談刊物美好未來——《高中生之友》舉辦2009年度重點作者會[J];高中生之友;2009年21期

9 閔芳;熊國國;;作者編輯濟濟一堂 暢談刊物美好未來——《高中生之友》舉辦2009年度重點作者會[J];高中生之友;2009年22期

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5 周瑜芽;;對教育期刊社體制改革的思考[A];江西出版科研論文選(第10集)[C];2010年

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1 廖肇銀;教育期刊:學習型社會教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺[D];江西師范大學;2004年

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本文編號:1545507

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