遠程教育期刊中論文寫作范式評述——以《現(xiàn)代遠程教育研究》期刊文章為例
本文關鍵詞:遠程教育期刊中論文寫作范式評述——以《現(xiàn)代遠程教育研究》期刊文章為例 出處:《廣州廣播電視大學學報》2010年05期 論文類型:期刊論文
更多相關文章: 教育期刊 質(zhì)量標準 寫作范式 研究評述
【摘要】:從寫作范式的角度,分析遠程教育期刊的文章要求,能夠把握所采用文章的寫作特點和基本規(guī)律。期刊采用文章的標準,一是專業(yè)標準,二是質(zhì)量保證。質(zhì)量標準的基本條件首先就是觀點新穎、內(nèi)容扎實,具有學術價值。因此,文章選題要注意個性化、創(chuàng)新性,要以能產(chǎn)生新意的角度為論述切入點,避免思辨的空洞和一般化,避免脫離解決實際問題的實證研究。學術規(guī)范影響作者寫作范式的運用和形成,學術期刊以其嚴謹性和規(guī)范性,保持應有的學術尊嚴。
[Abstract]:From the perspective of writing paradigm, this paper analyzes the requirements of the articles of distance education journals, and can grasp the writing characteristics and basic rules of the articles used. The journals adopt the standards of articles, one is the professional standards. The second is quality assurance. The basic condition of quality standard is that the viewpoint is novel, the content is solid, and has academic value. Therefore, the article should pay attention to individuation and innovation. We should take the angle of producing new ideas as the starting point to avoid the hollow and general thinking and avoid the empirical research to solve practical problems. Academic norms affect the use and formation of the author's writing paradigm. Academic journals, with their rigour and standardization, maintain their due academic dignity.
【作者單位】: 四川廣播電視大學;
【分類號】:G232.2
【正文快照】: 有人問我刊采用文稿的標準是什么?我們的回答很簡單,一是專業(yè)標準,二是質(zhì)量標準。參照論文評估標準的要求(陸士楨等,2009),結(jié)合審視我刊所用文章特點,本文對遠程教育期刊中的寫作范式進行簡要評述。一、選題選題就是選擇研究課題。這個課題是論文中試圖分析和解決的問題。常
【參考文獻】
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