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教育學(xué)期刊對(duì)高校教學(xué)管理的啟示與影響探析

發(fā)布時(shí)間:2017-12-28 21:24

  本文關(guān)鍵詞:教育學(xué)期刊對(duì)高校教學(xué)管理的啟示與影響探析 出處:《中國(guó)報(bào)業(yè)》2012年04期  論文類(lèi)型:期刊論文


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【摘要】:教育學(xué)刊作為校園內(nèi)部的宣傳口徑,在營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,塑造大學(xué)生形象,培養(yǎng)正確人生觀、價(jià)值觀,這些過(guò)程中起到了很重要的作用。通過(guò)增強(qiáng)教育學(xué)刊的可讀性,改造版面的靈活性,信息內(nèi)容的多樣性,從而吸引大學(xué)生更多的關(guān)注,提高他們的參與熱情,實(shí)現(xiàn)教與管的和諧平衡。
[Abstract]:Journal of education as the campus publicity caliber, learning atmosphere in the construction, shaping the image of college students, cultivate the correct outlook on life and values, these process plays a very important role. By enhancing the readability of the education reform, layout flexibility, diversity of information content, so as to attract more attention of college students, improve their enthusiasm, achieve a harmonious balance of teaching and tube.
【作者單位】: 河北北方學(xué)院;張家口市第21中學(xué);
【分類(lèi)號(hào)】:G237.5;G647
【正文快照】: 教育學(xué)刊是報(bào)道學(xué)校新聞事件、刊發(fā)教育教學(xué)管理文件的媒介。很多高校都有自己的教育學(xué)刊,其中以學(xué)報(bào)、期刊等為主。除了要送“北京圖書(shū)館、中國(guó)版本圖書(shū)館和有關(guān)行政部門(mén)免費(fèi)送交樣本”,有些會(huì)面向全國(guó)發(fā)行,其中更多的則是面向?qū)W校教職工和在校生發(fā)行。鑒于教育學(xué)刊辦刊的特

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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1 李曉林;;技術(shù)為王,還是內(nèi)容為王——報(bào)業(yè)亟待建立數(shù)字化發(fā)展戰(zhàn)略芻議[J];新聞?dòng)浾?2006年11期

【相似文獻(xiàn)】

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2 吳樹(shù)興;高等學(xué)校教學(xué)管理初探[J];江蘇大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);1987年04期

3 朱誠(chéng)如;;強(qiáng)化教學(xué)管理 提高教育質(zhì)量[J];遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1991年05期

4 李盛業(yè);試論師范院校教學(xué)管理中的主體性原則[J];兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報(bào);1994年04期

5 王扶明;;嚴(yán)格教學(xué)管理 確保教學(xué)質(zhì)量[J];高教研究;1994年02期

6 李昆;論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的教學(xué)管理價(jià)值取向[J];云南高教研究;1996年01期

7 劉瑩;高校教學(xué)管理工作初探[J];金融科學(xué);1997年03期

8 付冬娟;遼寧省普通高校教學(xué)管理研究會(huì)第三次學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述[J];遼寧教育研究;1998年01期

9 陳彩娟;談教學(xué)管理的科學(xué)化現(xiàn)代化[J];無(wú)錫教育學(xué)院學(xué)報(bào);1999年02期

10 許麗英;試論教學(xué)管理的創(chuàng)新[J];福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年03期

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1 徐忠誠(chéng);;淺談民辦院校成人教育教學(xué)管理的內(nèi)涵——兼述蘭州涉外管理專(zhuān)修學(xué)院教學(xué)管理[A];中國(guó)民辦教育大典[C];2010年

2 趙韓強(qiáng);郭寶龍;潘洪濤;;加強(qiáng)高校教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)的思考[A];中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)高教分會(huì)2009年論文集[C];2009年

3 秦智偉;;高等農(nóng)業(yè)院校多樣化人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐[A];中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)四屆三次學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2011年

4 陳麗英;;教學(xué)工作的和諧管理[A];2006—2010年教育部高等學(xué)校光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)及協(xié)作委員會(huì)2009年全體會(huì)議論文集[C];2009年

5 袁化倫;丁明忠;夏潔;;高校內(nèi)部教學(xué)評(píng)估工作的幾點(diǎn)思考[A];中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)高教分會(huì)2009年論文集[C];2009年

6 李柱江;;民辦高校教學(xué)工作一些問(wèn)題的思考[A];中國(guó)民辦教育家優(yōu)秀論文集[C];2006年

7 冷護(hù)基;郜振華;汪和平;;工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的探討[A];中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)第十一屆國(guó)際研討會(huì)暨三屆五次理事會(huì)論文集[C];2008年

8 陳蓓洪;劉運(yùn)生;;加強(qiáng)科學(xué)管理 穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量[A];中國(guó)民辦教育家優(yōu)秀論文集[C];2006年

9 趙澤兵;申現(xiàn)瑛;彭平;;當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐[A];中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)高教分會(huì)2009年論文集[C];2009年

10 孫永華;張庚靈;楊毅;;改革教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià) 有效調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性[A];中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)四屆三次學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2011年

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1 何國(guó)慶 王軒;狠抓教學(xué)管理 提高辦學(xué)質(zhì)量[N];湖南日?qǐng)?bào);2003年

2 ;教學(xué)管理突破時(shí)空界限[N];中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào);2004年

3 程鴻斌邋閆曉天;讓大學(xué)生參與教學(xué)管理[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2007年

4 杜吟;2006中國(guó)最佳 MBA排行榜出爐[N];中國(guó)質(zhì)量報(bào);2006年

5 北華大學(xué)師范分院 孟揚(yáng);教學(xué)管理中的人文情懷[N];光明日?qǐng)?bào);2007年

6 徐國(guó)富;對(duì)高校體育教學(xué)管理藝術(shù)的思考[N];陜西日?qǐng)?bào);2004年

7 王雪生 徐賜寧;發(fā)揮督導(dǎo)職能 強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

8 胡高戶 西京學(xué)院高級(jí)政工師;重在管理人員素質(zhì)提高[N];咸陽(yáng)日?qǐng)?bào);2009年

9 陳立;向教學(xué)管理要效益[N];人民日?qǐng)?bào);2008年

10 朱振岳;浙江全面提升高教辦學(xué)質(zhì)量[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

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1 賴(lài)錚;高校教師的人性化管理:生命關(guān)愛(ài)和價(jià)值發(fā)揮[D];廈門(mén)大學(xué);2007年

2 馬冬卉;大學(xué)生多樣性與教學(xué)針對(duì)性研究[D];華中科技大學(xué);2008年

3 李福華;高等學(xué)校學(xué)生主體性研究[D];華東師范大學(xué);2003年

4 石磊;研究生教育質(zhì)量評(píng)價(jià)與質(zhì)量保障體系研究[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2010年

5 孟凡;利益相關(guān)者視角下的大學(xué)學(xué)生評(píng)教制度研究[D];華中科技大學(xué);2010年

6 石磊;研究生教育質(zhì)量評(píng)價(jià)與質(zhì)量保障體系研究[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2010年

7 常志利;體育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)質(zhì)量保障研究[D];北京體育大學(xué);2011年

8 任艷紅;高校教學(xué)評(píng)價(jià)制度的反思與重構(gòu)[D];陜西師范大學(xué);2011年

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1 匡令芝;高校教學(xué)管理促進(jìn)學(xué)生主體性發(fā)展的研究[D];湖南大學(xué);2005年

2 宋煜;湖南省獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理問(wèn)題的研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

3 黃銳遠(yuǎn);高校教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍問(wèn)題及對(duì)策研究[D];華東師范大學(xué);2009年

4 戚庭躍;西南聯(lián)合大學(xué)教學(xué)管理體制研究[D];東北師范大學(xué);2008年

5 王江輝;完善高校教學(xué)管理制度若干問(wèn)題的理論研究[D];福建師范大學(xué);2003年

6 胡偉莉;我國(guó)高校學(xué)分制教學(xué)管理改革的研究[D];武漢理工大學(xué);2005年

7 宮小明;普通高校教學(xué)管理問(wèn)題研究[D];東北師范大學(xué);2007年

8 鄧義桂;以人為本的高校教學(xué)管理研究[D];西南大學(xué);2008年

9 沈美娟;論大學(xué)生參與教學(xué)管理的理論與實(shí)務(wù)[D];同濟(jì)大學(xué);2008年

10 李曉杰;符合我國(guó)國(guó)情的高校學(xué)分制構(gòu)建研究[D];大連理工大學(xué);2009年



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