基礎(chǔ)教育參考雜志。

基礎(chǔ)教育參考雜志是教育部教育管理信息中心主辦的雜志

中文名,基礎(chǔ)教育參考雜志�？�,BasicEducationReview。主辦,教育部教育管理信息中心。周期,半月。出版地,北京市。語(yǔ)種,中文;。開本,大16開。ISSN,1672-1128。CN,11-4889/G4。郵發(fā)代號(hào),82-127。創(chuàng)刊時(shí)間,2003。

雜志簡(jiǎn)介。

《基礎(chǔ)教育參考》由中華人民共和國(guó)教育部主管教育部教育管理信息中心主辦。是專門服務(wù)于基礎(chǔ)教育各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)。中小學(xué)校長(zhǎng)。教育教學(xué)研究人員。骨干教師和關(guān)注我國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展各界人士的一份國(guó)家級(jí)刊物國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN11-4889/G4。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN 1672-1128。郵發(fā)代號(hào)82-127。全國(guó)各地郵局均可訂閱。本刊在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。力求為我國(guó)基礎(chǔ)教育的創(chuàng)新和優(yōu)質(zhì)發(fā)展服務(wù)。是各位教育工作者瞭望世界的窗口。

教育科研的資源。決策管理的參謀。借鑒參考的平臺(tái),具有資料保存價(jià)值。以刊登國(guó)外基礎(chǔ)教育信息為特色。國(guó)內(nèi)外信息并重。突出可借鑒性。力求為我所用。具有前瞻性。內(nèi)容上分層次。能適合管理者。教學(xué)和科研人員的不同口味。是我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育的最新動(dòng)態(tài)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威刊物。本刊大力推介國(guó)內(nèi)外辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教改動(dòng)向。直面我國(guó)教育改革與發(fā)展的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。力求讓基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的工作者。特別是管理者能從中得到啟發(fā)和有所借鑒。基礎(chǔ)教育參考

成為他們獲得權(quán)威。鮮活。前衛(wèi)。及時(shí)和可借鑒的國(guó)內(nèi)外教育最新動(dòng)態(tài)的獨(dú)特窗口。同時(shí)為中外基礎(chǔ)教育工作者提供一個(gè)探討和交流的平臺(tái)。本刊特稿：高層人士的專訪。專題研究：按專題選定的一組國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的研究報(bào)告。海外傳真：真實(shí)反映國(guó)外基礎(chǔ)教育方針政策及舉措。借鑒園地：為教學(xué)和科研提供有所啟示�？晒┙梃b。鮮活前衛(wèi)的研究成果。管理研究：中小學(xué)校治校方略；校長(zhǎng)或名師的教育教學(xué)理念。一線動(dòng)態(tài)：針對(duì)基礎(chǔ)教育行政管理人員或教研人員。

推出在基礎(chǔ)教育改革一線的行政領(lǐng)導(dǎo)�？蒲腥藛T或校長(zhǎng)中涌現(xiàn)出的新秀；反映基礎(chǔ)教育改革的典型經(jīng)驗(yàn)等。教師天地：針對(duì)一線教學(xué)人員。尤其是教師讀者群。關(guān)注基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)態(tài)。課堂案例分析以及教學(xué)改革的新思路。新舉措和新方法。

常見發(fā)表文章。

熱炒高考“狀元”可以休矣 陳亦冰; 1特色發(fā)展 文化育人 傅國(guó)亮; 4-7辦好每一所學(xué)校 關(guān)注每一個(gè)學(xué)生——訪湖北省黃石市教育局局長(zhǎng)尹國(guó)平 張紅紡; 7-9如何突破高中新課程改革的瓶頸 夏彤;徐宏杰;劉堃; 10-13打造“全域成都” 實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展 周光榮; 14-16優(yōu)化教育資源 創(chuàng)新發(fā)展模式 劉連軍; 17-19內(nèi)涵發(fā)展 辦出特色 邁向優(yōu)質(zhì)與均衡發(fā)展的快車道——第十屆中國(guó)基礎(chǔ)教育高層論壇綜

述 張?jiān)? 20-22探索教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展之路 劉藻; 22-24傳承歷史底蘊(yùn) 創(chuàng)新時(shí)代特色——天津南開中學(xué)特色學(xué)校建設(shè)淺析 楊靜武; 25-27創(chuàng)新思維 多方舉措 推進(jìn)城鄉(xiāng)教育高位均衡發(fā)展 許雯; 28-29“合融”為學(xué)校發(fā)展插上騰飛翅膀 陳康金; 30-32追求優(yōu)質(zhì)與特色 爭(zhēng)創(chuàng)世界名校 關(guān)俊奇; 33-36發(fā)展內(nèi)涵 創(chuàng)建特色 塑造品牌——基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展的探索與實(shí)踐 任守彬; 36-38