高校畢業(yè)生是寶貴的人才資源，是我省積極實(shí)施五大國(guó)家戰(zhàn)略規(guī)劃和推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的生力軍。做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，不僅關(guān)系到畢業(yè)生個(gè)人的成長(zhǎng)、社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到千萬(wàn)畢業(yè)生家庭福祉，更關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定大局。黨中央、國(guó)務(wù)院歷來(lái)高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，特別是黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記、李克強(qiáng)總理多次做出批示，充分闡釋了做好新時(shí)期高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重要性和必要性。謝伏瞻書(shū)記在省十次黨代會(huì)上、陳潤(rùn)兒省長(zhǎng)在省十二屆人民代表大會(huì)上都明確要求做好高校畢業(yè)生等重點(diǎn)群體就業(yè)工作。各高校要站在全局和戰(zhàn)略的高度，準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)、新需求、新變化，充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重要性、艱巨性、緊迫性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)把高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作擺在更加突出、更加重要的位置，轉(zhuǎn)變工作觀念，由強(qiáng)調(diào)初次就業(yè)率向追求高質(zhì)量就業(yè)轉(zhuǎn)變，由單純強(qiáng)調(diào)就業(yè)向就業(yè)創(chuàng)業(yè)并重、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)一大批適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的高素質(zhì)人才，為我省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、全面建成小康社會(huì)提供更加有力的人才支撐和智力支持，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

（一）引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作的意見(jiàn)》（中辦發(fā)〔2016〕79號(hào)）精神，推動(dòng)進(jìn)一步完善政策措施，建立健全引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)政府購(gòu)買基層公共管理和社會(huì)服務(wù)崗位更多用于吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的要求，落實(shí)好畢業(yè)生到縣以下基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償?shù)日�。各高校要鼓�?lì)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)從事教育文化、醫(yī)療衛(wèi)生、健康養(yǎng)老等工作，引導(dǎo)畢業(yè)生到我省貧困地區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，到國(guó)家需要的地方建功立業(yè)。

（二）深入實(shí)施高校畢業(yè)生基層就業(yè)項(xiàng)目。組織實(shí)施好“特崗教師計(jì)劃”、“三支一扶”、“西部計(jì)劃”等中央基層就業(yè)項(xiàng)目和“選調(diào)生”、“志愿服務(wù)貧困縣”、“基層衛(wèi)生醫(yī)療計(jì)劃”等我省基層就業(yè)項(xiàng)目。各高校要加強(qiáng)思想引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)教育和服務(wù)，加大政策宣傳力度，動(dòng)員高校畢業(yè)生積極參與。

（三）持續(xù)做好大學(xué)生征兵工作。各高校要主動(dòng)會(huì)同兵役機(jī)關(guān)，組織開(kāi)展征兵政策咨詢周、宣傳月等活動(dòng)，對(duì)高校畢業(yè)生、在校生和新生等不同群體開(kāi)展廣泛宣傳動(dòng)員,充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生參軍入伍的積極性。在高校放暑假前對(duì)體檢、政考合格的學(xué)生發(fā)放“大學(xué)生預(yù)定兵通知書(shū)”。落實(shí)好“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)碩士研究生招生計(jì)劃以及學(xué)費(fèi)資助、復(fù)學(xué)升學(xué)等優(yōu)惠政策。加強(qiáng)高校大學(xué)生征兵機(jī)構(gòu)建設(shè)，在人員、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等方面予以保障。

（四）鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小微企業(yè)就業(yè)。要充分發(fā)揮中小微企業(yè)吸納畢業(yè)生就業(yè)的主渠道作用。各高校要廣泛收集中小微企業(yè)的招聘信息，積極組織中小微企業(yè)進(jìn)校園招聘。要積極配合有關(guān)部門(mén)落實(shí)好小微企業(yè)吸納畢業(yè)生的社保補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、稅費(fèi)減免等優(yōu)惠政策。

（五）引導(dǎo)畢業(yè)生主動(dòng)服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。各高校要圍繞國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)施和河南省“五大國(guó)家戰(zhàn)略”規(guī)劃，主動(dòng)對(duì)接人才需求，向重點(diǎn)區(qū)域、重大工程、重大項(xiàng)目、重要領(lǐng)域輸送畢業(yè)生。廣泛利用校內(nèi)外資源，積極加強(qiáng)與用人單位的合作交流，積極開(kāi)展產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)企業(yè)與畢業(yè)生崗位對(duì)接等專項(xiàng)雙選活動(dòng)。要結(jié)合新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，引導(dǎo)畢業(yè)生到先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)以及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域就業(yè)。在保證畢業(yè)生安全和權(quán)益的前提下，有條件的高�？商剿鏖_(kāi)展畢業(yè)生境外就業(yè)活動(dòng)，支持有條件的高校推送高校畢業(yè)生到國(guó)際組織實(shí)習(xí)任職，進(jìn)一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。

（一）強(qiáng)化就業(yè)信息化及市場(chǎng)建設(shè)。強(qiáng)化河南省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)與高校就業(yè)信息網(wǎng)深度共享，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。各高校要積極組織畢業(yè)生、動(dòng)員用人單位登陸畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)，逐步建立省級(jí)畢業(yè)生求職意愿數(shù)據(jù)庫(kù)和省級(jí)用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫(kù)，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式，實(shí)現(xiàn)人崗精準(zhǔn)對(duì)接。積極發(fā)揮“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)河南分市場(chǎng)”的引領(lǐng)作用、省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)分市場(chǎng)的示范作用和各高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的主體作用，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厝肆Y源市場(chǎng)聯(lián)系，合力搭建雙選平臺(tái)，采取現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)等多種形式，舉辦分層次、分類別、分行業(yè)的就業(yè)雙選活動(dòng)，暢通畢業(yè)生求職渠道,增強(qiáng)雙選會(huì)的針對(duì)性、實(shí)效性。

（二）加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)能力建設(shè)。要充分發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的關(guān)鍵作用，健全高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)人員到企業(yè)掛職鍛煉制度，各高校要將就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍培訓(xùn)納入學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)整體規(guī)劃，每年至少組織1次校內(nèi)全體就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)人員基礎(chǔ)性培訓(xùn)，同時(shí)要積極選派人員參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)集中培訓(xùn)，著力提升就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍的政策理論水平和職業(yè)指導(dǎo)能力。在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘中充分考慮就業(yè)指導(dǎo)教師的工作性質(zhì)和工作業(yè)績(jī)，并在同等條件下予以傾斜，努力建成一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)化、專家化的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍。加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)，開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)復(fù)查活動(dòng)。推動(dòng)就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)博士、碩士點(diǎn)建設(shè)，指導(dǎo)有條件的高校加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)學(xué)科建設(shè)。結(jié)合工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，開(kāi)展全省大中專院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)及論文評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)研究成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化，進(jìn)一步提升高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量和水平。

（三）加大對(duì)就業(yè)困難群體幫扶。各高校要建立完善就業(yè)困難群體幫扶動(dòng)態(tài)臺(tái)賬，準(zhǔn)確掌握家庭困難、少數(shù)民族、身體殘疾等畢業(yè)生群體的擇業(yè)意向和就業(yè)狀態(tài)，給予思想引導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、專門(mén)培訓(xùn)，組織開(kāi)展系列就業(yè)專場(chǎng)公益幫扶送崗活動(dòng)，實(shí)行“一人一策”幫扶機(jī)制，幫助他們順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。配合有關(guān)部門(mén)落實(shí)好求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等政策，鼓勵(lì)有條件高校劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，擴(kuò)大補(bǔ)貼范圍。

（四）進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作管理。各高校要嚴(yán)格按照畢業(yè)生就業(yè)狀況統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系和統(tǒng)計(jì)工作要求，依法依規(guī)做好畢業(yè)生就業(yè)狀況審核、統(tǒng)計(jì)、分析與上報(bào)工作，確保數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確。認(rèn)真落實(shí)就業(yè)簽約“四不準(zhǔn)”要求，不準(zhǔn)以任何方式強(qiáng)迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同，不準(zhǔn)將畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)發(fā)放與簽約掛鉤，不準(zhǔn)以戶檔托管為由勸說(shuō)畢業(yè)生簽訂虛假協(xié)議，不準(zhǔn)將頂崗實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)證明材料作為就業(yè)證明材料。不得發(fā)布含有歧視性內(nèi)容的招聘信息，嚴(yán)密防范招聘欺詐、求職陷阱等。要確保校園招聘等活動(dòng)安全、有序，防止各種意外事故發(fā)生。