淺析我國翠南報春研究現(xiàn)狀
發(fā)布時間:2021-12-09 07:24
采用文獻(xiàn)計量分析方法,統(tǒng)計分析我國翠南報春的相關(guān)文獻(xiàn),介紹了翠南報春的文獻(xiàn)分布情況和歷年的具體研究內(nèi)容包括形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性、分布狀態(tài)、藥用價值、園林應(yīng)用、繁殖、引種、傳粉生物學(xué)、抗寒生理生態(tài)學(xué)、雜交育種等10個方面,分析了我國目前對翠南報春的研究現(xiàn)狀,展望了未來翠南報春的發(fā)展趨勢,以期為今后翠南報春的深入研究提供參考。
【文章來源】:現(xiàn)代園藝. 2020,43(22)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
翠南報春國內(nèi)外文獻(xiàn)量年發(fā)表曲線圖
分類整理檢索的文獻(xiàn),根據(jù)圖3文獻(xiàn)類型柱狀圖可知,我國關(guān)于翠南報春的文章有19篇,碩博論文3篇,會議2篇,可見在我國關(guān)于翠南報春的研究還尚未深入。由表1翠南報春的發(fā)表刊物情況可知,翠南報春的有關(guān)研究主要關(guān)于園藝和科技方面共14篇文獻(xiàn),其次是農(nóng)、林高校發(fā)表有5篇文獻(xiàn)。由此可見,我國學(xué)者較為注重翠南報春的栽培與應(yīng)用技術(shù)。圖4為筆者繪制的歷年翠南報春的研究趨勢分析圖,由圖4可知翠南報春的研究方向由早期的培育引種、過渡到研究其抗寒特性,以期雜交選育出新的品種應(yīng)用于園林中,豐富人們的生活。圖2 翠南報春國內(nèi)文獻(xiàn)量年發(fā)表曲線圖
翠南報春國內(nèi)文獻(xiàn)量年發(fā)表曲線圖
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]翠南報春的栽培與園林應(yīng)用[J]. 王艷秋,宋學(xué)術(shù),陳光啟,邢真詣. 吉林林業(yè)科技. 2014(03)
[2]翠南報春生長及花粉發(fā)育特性的初步研究[J]. 周蘊(yùn)薇,杜平,欒海燕,宋明哲. 林業(yè)勘查設(shè)計. 2002(03)
[3]翠南報春的園林栽培研究[J]. 陳成彬. 園林科技信息. 1994(01)
[4]翠南報春的園林栽培研究[J]. 陳成彬. 園林科技信息. 1994 (01)
博士論文
[1]翠南報春抗寒生理生態(tài)學(xué)研究[D]. 周蘊(yùn)薇.東北林業(yè)大學(xué) 2001
碩士論文
[1]巖生報春×翠南報春F1代回交育種研究[D]. 王諭.北京林業(yè)大學(xué) 2016
本文編號:3530200
【文章來源】:現(xiàn)代園藝. 2020,43(22)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
翠南報春國內(nèi)外文獻(xiàn)量年發(fā)表曲線圖
分類整理檢索的文獻(xiàn),根據(jù)圖3文獻(xiàn)類型柱狀圖可知,我國關(guān)于翠南報春的文章有19篇,碩博論文3篇,會議2篇,可見在我國關(guān)于翠南報春的研究還尚未深入。由表1翠南報春的發(fā)表刊物情況可知,翠南報春的有關(guān)研究主要關(guān)于園藝和科技方面共14篇文獻(xiàn),其次是農(nóng)、林高校發(fā)表有5篇文獻(xiàn)。由此可見,我國學(xué)者較為注重翠南報春的栽培與應(yīng)用技術(shù)。圖4為筆者繪制的歷年翠南報春的研究趨勢分析圖,由圖4可知翠南報春的研究方向由早期的培育引種、過渡到研究其抗寒特性,以期雜交選育出新的品種應(yīng)用于園林中,豐富人們的生活。圖2 翠南報春國內(nèi)文獻(xiàn)量年發(fā)表曲線圖
翠南報春國內(nèi)文獻(xiàn)量年發(fā)表曲線圖
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]翠南報春的栽培與園林應(yīng)用[J]. 王艷秋,宋學(xué)術(shù),陳光啟,邢真詣. 吉林林業(yè)科技. 2014(03)
[2]翠南報春生長及花粉發(fā)育特性的初步研究[J]. 周蘊(yùn)薇,杜平,欒海燕,宋明哲. 林業(yè)勘查設(shè)計. 2002(03)
[3]翠南報春的園林栽培研究[J]. 陳成彬. 園林科技信息. 1994(01)
[4]翠南報春的園林栽培研究[J]. 陳成彬. 園林科技信息. 1994 (01)
博士論文
[1]翠南報春抗寒生理生態(tài)學(xué)研究[D]. 周蘊(yùn)薇.東北林業(yè)大學(xué) 2001
碩士論文
[1]巖生報春×翠南報春F1代回交育種研究[D]. 王諭.北京林業(yè)大學(xué) 2016
本文編號:3530200
本文鏈接:http://sikaile.net/wenshubaike/xszy/3530200.html
最近更新
教材專著