課程思政理念的提出具有重要的實(shí)踐價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。課程思政作為思想政治教育的重要組成部分,在立德樹人過程中起著不可或缺的作用。以葡萄栽培學(xué)課程為例,從課程教學(xué)目標(biāo)、教師隊(duì)伍、課程思政元素、教學(xué)改革、評(píng)價(jià)機(jī)制等方面進(jìn)行了探討,形成了一套行之有效的實(shí)施途徑,為同行提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。 

【文章來源】：安徽農(nóng)業(yè)科學(xué). 2020,48(24)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 課程基本情況
2 思政教育融入葡萄栽培學(xué)課程的思考與體會(huì)
    2.1 重塑課程教學(xué)目標(biāo)
    2.2 打造課程思政教師隊(duì)伍
    2.3 挖掘課程思政元素
    2.4 改革教學(xué)方法
    2.5 完善教學(xué)評(píng)價(jià)
3 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3465290