本文關鍵詞：如何確定教育教學論文與經(jīng)驗總結的選題

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【摘要】：
【作者單位】： 江蘇省溧陽市教師進修學校;
【關鍵詞】： 經(jīng)驗總結 教學論文 教育教學改革 課堂教學 實施素質(zhì)教育 教育教學實踐 論題 學科教學 寫作素材 選材角度
【分類號】：G420
【正文快照】： 如何確定教與育經(jīng)教驗學總論結文的選題郭根福教師撰寫教育論文與經(jīng)驗總結的過程，是提高自身素質(zhì)、實現(xiàn)自我價值的過程。因此，能對自己的教育教學活動進行深層的理性思考，并寫出觀點正確、論證有力、具有現(xiàn)實指導意義的教育教學論文或經(jīng)驗總結，，已成為教師不可缺少的一項

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