本文關鍵詞：我國MPA專業(yè)學位論文選題分析研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：公共管理碩士(MPA)是目前國際上通用的一種專業(yè)學位教育,是直接面向公共管理的實踐,旨在培養(yǎng)復合型、應用型、專門化的高層次公共管理人才。自我國2001年開展MPA教育以來,逐漸探索區(qū)別于學術型人才培養(yǎng)模式,構建了有中國特色的公共管理人才培養(yǎng)教育模式。MPA論文是檢驗MPA學生相應知識結構、能力結構及水平標準的最后一個環(huán)節(jié),是所學理論指導實踐的具體表現,而論文選題直接決定了論文的應用價值。然而目前我國公共管理碩士學位論文選題,受到學術型研究生培養(yǎng)慣性的影響,還沒有形成統(tǒng)一規(guī)范的指導模式,不利于公共管理應用型人才的培養(yǎng)。 本文采用文獻分析方法、定矩抽樣、文本分析、數理分析以及訪談等多種公共管理方法對我國2004—2010年10所MPA招生院校的1708篇MPA論文的選題進行了分析。通過從論文選題方向、熱點選題的關鍵詞以及層次、論文類型等方向進行剖析,并以時間為軸探索了隨著時間變化MPA專業(yè)學位論文選題呈現的特點,在此基礎上分析了我國MPA專業(yè)學位論文選題存在著選題方向分布不均、重復研究現象存在、論文類型比例失調、論文選題過大等問題,并從培養(yǎng)計劃、社會政策、導師背景以及生源情況對問題形成的原因進行了探索；最后根據我國MPA專業(yè)學位論文選題的現狀,從碩士本身、培養(yǎng)單位以及導師三個方面提出了完善我國MPA專業(yè)學位論文選題的對策與建議。
【關鍵詞】：論文選題 公共管理碩士(MPA) 專業(yè)學位 碩士學位論文
【學位授予單位】：大連理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G643
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 緒論8-17
• 1.1 研究的背景與意義8-9
• 1.1.1 問題的提出8-9
• 1.1.2 研究意義9
• 1.2 國內外文獻綜述9-14
• 1.2.1 國外研究現狀9-10
• 1.2.2 國內研究現狀10-12
• 1.2.3 國內外實踐經驗12-14
• 1.3 研究內容與方法14-17
• 1.3.1 主要研究內容14-15
• 1.3.2 主要研究方法15-16
• 1.3.3 技術路線16-17
• 2 我國MPA專業(yè)學位論文選題調查設計17-26
• 2.1 MPA專業(yè)學位論文選題調研的依據17-19
• 2.1.1 MPA培養(yǎng)目標17
• 2.1.2 MPA專業(yè)學位論文標準17-19
• 2.2 論文選題方向歸類說明19-21
• 2.2.1 論文選題方向歸類19-20
• 2.2.2 論文類型歸類20-21
• 2.3 調研目的與樣本統(tǒng)計21-26
• 2.3.1 調研目的21-22
• 2.3.2 調研范圍與樣本選取22-23
• 2.3.3 樣本統(tǒng)計說明23-26
• 3 我國MPA專業(yè)學位論文選題調查結果分析26-38
• 3.1 MPA論文選題方向26-29
• 3.1.1 MPA論文選題方向總體分析26-27
• 3.1.2 MPA論文選題方向時間序列分析27-29
• 3.2 MPA熱點選題分析29-31
• 3.2.1 MPA熱點選題關鍵詞分析29-30
• 3.2.2 MPA熱點選題層次分析30-31
• 3.3 MPA專業(yè)學位論文類型分析31-34
• 3.3.1 MPA論文類型總體分析31-33
• 3.3.2 MPA論文類型時間序列分析33-34
• 3.4 MPA論文選題方向與論文類型交叉分析34-35
• 3.4.1 MPA論文選題研究方向與論文類型交叉分析概況34-35
• 3.4.2 典型交叉分析35
• 3.5 我國MPA專業(yè)學位論文選題存在的問題及原因35-38
• 3.5.1 MPA專業(yè)學位論文選題的問題35-36
• 3.5.2 MPA專業(yè)學位論文選題問題存在的原因36-38
• 4 完善我國MPA專業(yè)學位論文選題對策38-43
• 4.1 加強公共管理碩士自身能力的提升38-39
• 4.1.1 加強公共管理碩士的理論修養(yǎng)38
• 4.1.2 培養(yǎng)自身善于發(fā)現問題的能力38
• 4.1.3 結合實踐確定選題范圍與研究對象38-39
• 4.2 強化培養(yǎng)單位自身管理39-41
• 4.2.1 通過完善課程設置夯實選題理論基礎39
• 4.2.2 通過加強質量管理規(guī)范論文選題39-40
• 4.2.3 通過增加實踐指導拓寬論文選題視野40-41
• 4.3 強化校內導師隊伍建設與管理41-43
• 4.3.1 充分發(fā)揮導師在論文選題上的指導作用41
• 4.3.2 明確導師責任制41-42
• 4.3.3 加強校內導師隊伍建設和管理42-43
• 結論43-44
• 參考文獻44-46
• 附錄 公共管理碩士專業(yè)學位論文選題訪談題目46-47
• 致謝47-48

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

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8 郭曉來;袁金輝;;中國MPA教育回顧與展望[J];國家行政學院學報;2007年03期

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本文編號：447474