我國(guó)MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文選題分析研究
本文關(guān)鍵詞:我國(guó)MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文選題分析研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:公共管理碩士(MPA)是目前國(guó)際上通用的一種專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育,是直接面向公共管理的實(shí)踐,旨在培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型、專(zhuān)門(mén)化的高層次公共管理人才。自我國(guó)2001年開(kāi)展MPA教育以來(lái),逐漸探索區(qū)別于學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了有中國(guó)特色的公共管理人才培養(yǎng)教育模式。MPA論文是檢驗(yàn)MPA學(xué)生相應(yīng)知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及水平標(biāo)準(zhǔn)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),是所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的具體表現(xiàn),而論文選題直接決定了論文的應(yīng)用價(jià)值。然而目前我國(guó)公共管理碩士學(xué)位論文選題,受到學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)慣性的影響,還沒(méi)有形成統(tǒng)一規(guī)范的指導(dǎo)模式,不利于公共管理應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。 本文采用文獻(xiàn)分析方法、定矩抽樣、文本分析、數(shù)理分析以及訪談等多種公共管理方法對(duì)我國(guó)2004—2010年10所MPA招生院校的1708篇MPA論文的選題進(jìn)行了分析。通過(guò)從論文選題方向、熱點(diǎn)選題的關(guān)鍵詞以及層次、論文類(lèi)型等方向進(jìn)行剖析,并以時(shí)間為軸探索了隨著時(shí)間變化MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文選題呈現(xiàn)的特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上分析了我國(guó)MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文選題存在著選題方向分布不均、重復(fù)研究現(xiàn)象存在、論文類(lèi)型比例失調(diào)、論文選題過(guò)大等問(wèn)題,并從培養(yǎng)計(jì)劃、社會(huì)政策、導(dǎo)師背景以及生源情況對(duì)問(wèn)題形成的原因進(jìn)行了探索;最后根據(jù)我國(guó)MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文選題的現(xiàn)狀,從碩士本身、培養(yǎng)單位以及導(dǎo)師三個(gè)方面提出了完善我國(guó)MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文選題的對(duì)策與建議。
【關(guān)鍵詞】:論文選題 公共管理碩士(MPA) 專(zhuān)業(yè)學(xué)位 碩士學(xué)位論文
【學(xué)位授予單位】:大連理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類(lèi)號(hào)】:G643
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-8
- 1 緒論8-17
- 1.1 研究的背景與意義8-9
- 1.1.1 問(wèn)題的提出8-9
- 1.1.2 研究意義9
- 1.2 國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述9-14
- 1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀9-10
- 1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀10-12
- 1.2.3 國(guó)內(nèi)外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)12-14
- 1.3 研究?jī)?nèi)容與方法14-17
- 1.3.1 主要研究?jī)?nèi)容14-15
- 1.3.2 主要研究方法15-16
- 1.3.3 技術(shù)路線16-17
- 2 我國(guó)MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文選題調(diào)查設(shè)計(jì)17-26
- 2.1 MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文選題調(diào)研的依據(jù)17-19
- 2.1.1 MPA培養(yǎng)目標(biāo)17
- 2.1.2 MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)17-19
- 2.2 論文選題方向歸類(lèi)說(shuō)明19-21
- 2.2.1 論文選題方向歸類(lèi)19-20
- 2.2.2 論文類(lèi)型歸類(lèi)20-21
- 2.3 調(diào)研目的與樣本統(tǒng)計(jì)21-26
- 2.3.1 調(diào)研目的21-22
- 2.3.2 調(diào)研范圍與樣本選取22-23
- 2.3.3 樣本統(tǒng)計(jì)說(shuō)明23-26
- 3 我國(guó)MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文選題調(diào)查結(jié)果分析26-38
- 3.1 MPA論文選題方向26-29
- 3.1.1 MPA論文選題方向總體分析26-27
- 3.1.2 MPA論文選題方向時(shí)間序列分析27-29
- 3.2 MPA熱點(diǎn)選題分析29-31
- 3.2.1 MPA熱點(diǎn)選題關(guān)鍵詞分析29-30
- 3.2.2 MPA熱點(diǎn)選題層次分析30-31
- 3.3 MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文類(lèi)型分析31-34
- 3.3.1 MPA論文類(lèi)型總體分析31-33
- 3.3.2 MPA論文類(lèi)型時(shí)間序列分析33-34
- 3.4 MPA論文選題方向與論文類(lèi)型交叉分析34-35
- 3.4.1 MPA論文選題研究方向與論文類(lèi)型交叉分析概況34-35
- 3.4.2 典型交叉分析35
- 3.5 我國(guó)MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文選題存在的問(wèn)題及原因35-38
- 3.5.1 MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文選題的問(wèn)題35-36
- 3.5.2 MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文選題問(wèn)題存在的原因36-38
- 4 完善我國(guó)MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文選題對(duì)策38-43
- 4.1 加強(qiáng)公共管理碩士自身能力的提升38-39
- 4.1.1 加強(qiáng)公共管理碩士的理論修養(yǎng)38
- 4.1.2 培養(yǎng)自身善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力38
- 4.1.3 結(jié)合實(shí)踐確定選題范圍與研究對(duì)象38-39
- 4.2 強(qiáng)化培養(yǎng)單位自身管理39-41
- 4.2.1 通過(guò)完善課程設(shè)置夯實(shí)選題理論基礎(chǔ)39
- 4.2.2 通過(guò)加強(qiáng)質(zhì)量管理規(guī)范論文選題39-40
- 4.2.3 通過(guò)增加實(shí)踐指導(dǎo)拓寬論文選題視野40-41
- 4.3 強(qiáng)化校內(nèi)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)與管理41-43
- 4.3.1 充分發(fā)揮導(dǎo)師在論文選題上的指導(dǎo)作用41
- 4.3.2 明確導(dǎo)師責(zé)任制41-42
- 4.3.3 加強(qiáng)校內(nèi)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)和管理42-43
- 結(jié)論43-44
- 參考文獻(xiàn)44-46
- 附錄 公共管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文選題訪談?lì)}目46-47
- 致謝47-48
【參考文獻(xiàn)】
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本文關(guān)鍵詞:我國(guó)MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文選題分析研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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