本文關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)院校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文的非農(nóng)選題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：農(nóng)業(yè)類院校要向高層次發(fā)展,非農(nóng)領(lǐng)域的研究是必不可少的。本文以本科畢業(yè)論文為探討對象,以經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)為例,分析了農(nóng)業(yè)類院校非農(nóng)方向選題的必要性,指出了非農(nóng)領(lǐng)域的選題范圍;最后提出了本科畢業(yè)論文的質(zhì)量提升途徑,即學(xué)好基礎(chǔ)理論,強(qiáng)化非農(nóng)意識,進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,教師加強(qiáng)引導(dǎo),學(xué)校強(qiáng)化管控,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校三個層面的共同提高。
【作者單位】： 西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)業(yè)院校 畢業(yè)論文 非農(nóng)方向 教學(xué)改革
【基金】：西北農(nóng)林科技大學(xué)中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項資金項目(編號:QN2011167)的研究成果
【分類號】：F0-4;G642.477
【正文快照】： 畢業(yè)論文是高校本科生培養(yǎng)計劃中的重要環(huán)節(jié),是對本科生培養(yǎng)質(zhì)量的綜合性檢驗(yàn)。[1]全面提高本科生的素質(zhì)和能力,不僅要學(xué)好課堂理論知識,更要學(xué)會運(yùn)用這些知識。在步入社會之前,撰寫一篇較高質(zhì)量的畢業(yè)論文顯得尤為重要,而選擇一個有價值的題目是基礎(chǔ)。對于農(nóng)業(yè)類院校來說,學(xué)

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本文編號：447240