指導(dǎo)本科生課程論文選題的幾點建議
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【摘要】:根據(jù)長期指導(dǎo)本科生撰寫課程論文的教學(xué)經(jīng)歷,本文討論大學(xué)教師如何易行、高效地指導(dǎo)本科生改進論文選題。不合適的論文選題大多具有論述范圍過大、立意陳舊、非學(xué)術(shù)性等特點。教師可以通過課堂點評的方式,幫助學(xué)生及時改進選題。另外,引導(dǎo)本科生多閱讀學(xué)術(shù)文獻,提高學(xué)術(shù)批評素養(yǎng),是增強學(xué)生課程論文選題能力的有效途徑。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 課程論文 選題 論文提綱 論題點評 文獻查閱
【基金】:湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項目(20060142) 華中師范大學(xué)校級教學(xué)研究項目(2007019)
【分類號】:G642.477
【正文快照】: 0引言找到一個合適的論題是寫好課程論文的關(guān)鍵。為了培養(yǎng)學(xué)生的自主探索精神,許多大學(xué)教師不指定論文標(biāo)題。課程論文學(xué)術(shù)性強,寫作時間短,學(xué)生知識積累少,即使是寫作能力很強的學(xué)生往往也不知道哪些問題值得討論,應(yīng)該從哪些角度去展開討論。筆者在教學(xué)中觀察到,多數(shù)本科生,
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本文編號:412250
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