本文關(guān)鍵詞：英語專業(yè)畢業(yè)論文選題中的問題及對(duì)策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：英語專業(yè)畢業(yè)論文是考查學(xué)生綜合能力、評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)成績(jī)的一個(gè)重要方式。選好題是論文撰寫工作的第一步,選題恰當(dāng)與否,對(duì)能否順利撰寫畢業(yè)論文有很大影響。本研究在對(duì)我系近兩年英語專業(yè)畢業(yè)論文選題情況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,對(duì)選題中存在的問題提出對(duì)策或建議。
【作者單位】： 河池學(xué)院外語系;
【關(guān)鍵詞】： 英語專業(yè) 畢業(yè)論文 選題 指導(dǎo)
【基金】：河池學(xué)院教改課題研究項(xiàng)目“支架理論框架下的英語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)的研究與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號(hào):2008E209)
【分類號(hào)】：G642.477
【正文快照】： 畢業(yè)論文寫作是高等學(xué)校英語專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)不可缺少的組成部分和實(shí)踐性環(huán)節(jié)。根據(jù)《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》,畢業(yè)論文旨在考察學(xué)生的綜合能力,是評(píng)估學(xué)業(yè)成績(jī)的一個(gè)重要方面。寫作畢業(yè)論文是總結(jié)、檢驗(yàn)、深化所學(xué)專業(yè)知識(shí)的過程,同時(shí)也可以訓(xùn)練學(xué)生分析和解決問

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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4 李雪林;我國(guó)外語在學(xué)人數(shù)近5000萬[N];文匯報(bào);2008年

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8 劉乃仲邋蔣書麗;畢業(yè)考核方式非論文不可？[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

9 記者　 陳彩虹 見習(xí)記者 趙劍;校園猛刮造假風(fēng)全是就業(yè)惹的禍？[N];甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2006年

10 本報(bào)記者　林曦;多考“本子”美化“面子”修修身子[N];深圳特區(qū)報(bào);2006年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 戴小春;高校課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化論[D];湖南師范大學(xué);2011年

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2 李尚鳳;一名英語專業(yè)青年教師個(gè)人實(shí)踐知識(shí)的敘事研究[D];廣西師范大學(xué);2011年

3 羅暉;關(guān)于研究生學(xué)位論文質(zhì)量管理的研究[D];華東師范大學(xué);2008年

4 王綿綿;研究生翻譯作業(yè)質(zhì)量評(píng)估的結(jié)構(gòu)容量視角[D];曲阜師范大學(xué);2012年

5 周瑩;基于教師教育一體化視野的職前教師教育課程改革研究[D];華東師范大學(xué);2009年

6 李智婧;外語院校課程體系改革與發(fā)展研究[D];四川外語學(xué)院;2011年

7 左迎春;大學(xué)生道義與反事實(shí)條件推理研究[D];湖南科技大學(xué);2009年

8 劉妍平;關(guān)于免費(fèi)師范生教師角色認(rèn)識(shí)的研究[D];西南大學(xué);2010年

9 沈云;外語高等師范物理雙語教材的研究[D];蘇州大學(xué);2013年

10 張梅;新公共管理視域下高校英語教師人力資源優(yōu)化配置研究[D];西北大學(xué);2010年

  本文關(guān)鍵詞：英語專業(yè)畢業(yè)論文選題中的問題及對(duì)策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：336337