你在我心中作文600字
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你在我心中作文600字時(shí)間:2014-07-12 分類:話題作文 來源:書通網(wǎng)
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你在我心中作文600字一:你在我心中
記得小時(shí)候,我曾好奇地問媽媽,書櫥里一排排的是什么?媽媽笑著回答:“是書,也叫文學(xué)作品。”那時(shí)起,你,文學(xué),就像一棵小樹,在我的心里扎了根。
你在我心里不停地生長(zhǎng),從一點(diǎn)點(diǎn)大的小苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹,這期間,經(jīng)歷了怎樣多的事啊。
你長(zhǎng)出的第一片完整的葉子,便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的我,整天除了睡覺,吃飯,便是捧著你給予我的第一份禮物,感受著孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的心地善良,沙僧的忠厚老實(shí),妖精們的詭計(jì)多端……那本小小的《西游記》不知陪我度過了多少個(gè)日日夜夜。
過了不久,你開了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著滿滿的文字,咽了一口唾沫,真怕看不懂,但看著看著,便又沉醉其中。
花兒開多了,該到結(jié)果的時(shí)候了。海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我很大感觸:海倫是怎樣的堅(jiān)持不懈啊!那種不屈不撓的精神令我感動(dòng)。文學(xué),你帶給我的是怎樣的一個(gè)世界哪!
就這樣,你一次又一次的開花、結(jié)果——從《三國(guó)演義》到《基督山伯爵》;從《聊齋志異》到《簡(jiǎn)愛》;從《神秘島》到《紅樓夢(mèng)》……這個(gè)過程,怕是說上一天也說不完,而你,帶給我的又何止這些?那龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;那文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;那陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國(guó)之情……文學(xué),你開的花太多,你結(jié)的果不少,我的心,都快被你全部占據(jù)了。
文學(xué),你永遠(yuǎn)在我心里。
你在我心中作文600字二:你在我心中
仿佛是突然地,黯淡的遠(yuǎn)方突然出現(xiàn)了一抹曙光,昭示這長(zhǎng)達(dá)一年的黑暗即將成為過眼云煙。
初三啊,你將要離我而去。我心中本該升起快樂和歡騰的旗幟,但是,為何,為何卻又是那樣的不舍……
記得15歲生日那天,我邁入了初三。在15朵蠟焰中,我許下諾言:初三,你是我的第一道門檻,我不會(huì)輸給你!從那以后,你便成為了我生活中的主旋律。早晨,我與初升旭日一同起床,在灑滿陽光的小路上成為第一個(gè)哼著歌走過的人——我說過,我不會(huì)輸給你——初三,就算你施加再大的壓力,設(shè)置再大的障礙,我也決不會(huì)丟棄快樂!
傍晚,我依舊步履輕盈地邁出校門。此時(shí)的天空已不再是早晨的一碧如洗、晴空萬里了,月亮或繁星早已接替了太陽的位置。我先是一愣,但很快又恢復(fù)了平靜:哦,初三,這又是你對(duì)我的考驗(yàn)吧!我不會(huì)輸給你的——就讓皎潔的月亮照亮我美妙的似錦前程吧!
初三,你在我的15歲時(shí)整整伴我度過一載的光陰。倔強(qiáng)的我,一直守著那句“不會(huì)輸給你”的誓言,一天天地和你較勁兒。也許你和我都未曾料到,正是這份執(zhí)著和不屈,才造就了我永不言敗的意志,才激勵(lì)我在黯淡中愈戰(zhàn)愈勇、愈挫愈堅(jiān),才讓我得以成長(zhǎng),得以從一個(gè)幼稚的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)即將畢業(yè)的初中生。
哦,初三,初三,你委于我心實(shí)在太多太多。當(dāng)15歲的我與你暗暗較勁兒時(shí),卻不知你早已成為我心靈的一部分,你帶來的所有痛苦、困難、挫折和挑戰(zhàn),早已連同你一起,被我的心磨成光澤潤(rùn)瑩的珍珠!
哦,初三,初三,即便人生中的喜怒哀樂全都被我忘卻,你也永遠(yuǎn)不會(huì)從我的生命中剝離。這一段人生,必被我的心靈所鐫刻,銘記!
哦,初三,初三,你永遠(yuǎn)在我心里,收獲你,必然快樂地收獲高中,收獲成長(zhǎng),收獲那汗水夾雜的、永生難忘的青春!
你在我心中作文600字三:你在我心中
你好嗎?每每回想起那些事,我心中的感激之情情不自禁地油然而生。你的那抹綠,會(huì)一直永遠(yuǎn)在我心中珍藏。
春寒料峭。我邁著步伐,緩慢地走回家中,書包沉甸甸的,里面有一張令我羞愧的語文試卷。于是,我開始抱怨。為什么我前進(jìn)的道路一片昏暗?問什么勝利的光輝總是在他人頭上盤旋?為什么?為什么!青山綠水,鳥語花香,我視而不見,蓬萊文章,古今佳作,我望而生畏。我搖搖頭,無奈地嘆口氣,抬頭間恰好看見一叢叢生機(jī)勃勃的小草,嫩綠的色彩在我看來是如此刺眼。恍然,你枯黃的身軀充斥了我的眼眶,你是沒有生氣的,沒有如那叢叢綠草的色彩和活力,就像我。
春意漸濃;璋档臒艄庹赵诹司砑埳希P尖快速地在潔白的紙上滑動(dòng),雜亂無章的橫線釋放不了我的無奈和憤怒,摔下筆,我奪門而出卻見,你竟生出了幾顆嫩芽!嫩綠的色彩湛入我的記憶中,我不禁微微攥緊拳頭,一股勢(shì)在必的信念在我心發(fā)芽,伸長(zhǎng),盛開。
春意盎然。我開始翻開那充滿墨香的語文書本。與王小亮一起品嘗那品嘗那包含母愛與社會(huì)各界人士關(guān)愛的糖果,和小弗朗士一起沉浸在充滿愛國(guó)氣氛的課堂,喜歡上杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,感受到紅軍“五嶺逶迤騰細(xì)浪”的樂觀向上,我開始靜靜聆聽朱自清慢慢闡述父親的背影……我依依不舍地合上書本,踱步到窗前,我不禁驚訝于你的生命力,瞧著你還差一點(diǎn)個(gè)子就要追上他們的景象,我仿佛聽進(jìn)你那不服氣得聲音:過不了多久,我鐵定能超過他們!
春意濃濃。你知道嗎?當(dāng)我手捧那份“90”分試卷來到你面前時(shí),心中的那份喜悅之情不斷膨脹,甚至溢出來。看著你在風(fēng)中搖擺,旋轉(zhuǎn),起舞的姿態(tài),我不禁喃喃自語:是你,讓我明白,再平凡的人,只要堅(jiān)持不懈、持之以恒,就會(huì)成功!謝謝你,我的朋友!我會(huì)把你放在心中,永遠(yuǎn)。
祝你年年綠,年年生機(jī)勃勃!
你在我心中作文600字四:你在我心中
生活就是這么捉弄人,當(dāng)她在我身邊時(shí),我總是以各種各樣的借口忽略了她,可是,當(dāng)我真的決定要好好孝順?biāo)呀?jīng)不與我在同一個(gè)世界了,也許這真的是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”吧,但是,只有這樣我才能懂她在我生命演繹著一個(gè)多么重要的角色。
我姥姥與她相處的日子不多,腦海里只留下一些零零啐啐的記憶,我知道這記憶永遠(yuǎn)也拼不完整了。一切都與往常一樣,街上的行人腳步匆匆,還是那么忙碌;早上醒來,陽光透過窗戶,依舊給人以溫暖和煦,什么都沒變,只覺得缺少了什么——姥姥她消失落感。她在與我玩捉迷藏嗎?為什么哪里都找不到她呢?她說,她要到很遠(yuǎn)的國(guó)度去旅行,也許就在那兒生活不回來了。從那時(shí)起,我努力地適應(yīng)著這樣的生活,可是我真地快要忍不住了,忍不住那種空虛與孤單。當(dāng)我哭哭啼啼抹著眼淚時(shí),媽媽說,姥姥她生活得很快樂,就像在天堂一樣。姥姥要變成仙女了,會(huì)變成一個(gè)我不認(rèn)得的模樣,又回到我身邊,所以我不要哭,說不定姥姥正在哪兒看著我笑呢。我便就這樣認(rèn)為了,于是,再不快樂也不要表現(xiàn)出來,因?yàn)槔牙岩欢ㄏ矚g我沒有憂慮,沒有生氣的樣子。
有人說,時(shí)間會(huì)沖淡一切,可是我卻不以為然。我越來越怕、越來越膽小了,因?yàn)槲乙呀?jīng)快記不得姥姥的模樣,怎么辦呢?然而對(duì)她思念卻是與日俱增。記得從前,我去看望她,她笑得很開心,,像個(gè)小孩子,我倚偎在她懷里讓她講故事給我聽,她坐在搖椅上,抱著我,搖啊搖,講了一個(gè)又一個(gè)唯美的童話,那樣的溫暖,其他人無法明白。如今,無論我如何回憶,都再也體會(huì)不到當(dāng)初那種安祥靜寂了。連我自己都遏制不住去想她,與姥姥在一起時(shí)安詳?shù)漠嬅嫒缁脽羝话汩W爍著,短暫而深刻……
后來我大了,漸漸明白了死亡這個(gè)東西,就是它,搶走了我的姥姥。不管是凡夫俗子,還是王侯將相,死亡都是一件最無奈的事情。在那之前,我是能夠做些事來彌補(bǔ)的。姥姥在我身邊時(shí),我做了什么呢?腦海中好像沒有這方面的記憶……我對(duì)她做過的,是一個(gè)承諾。我對(duì)姥姥承諾說,我會(huì)經(jīng)常給她打電話,并且,等我賺了錢,一定要送一幢好大好大的房子給她住,還要請(qǐng)人幫她做飯、打掃……不知道為什么,平時(shí)想說一大堆話,提起話筒卻不知如何開口,似乎有東西堵在喉嚨里,這,便成了我沒有打電話的借口。也許,姥姥因?yàn)槲业牟皇匦庞枚鷼饬税,最終她沒有等到我好好孝順?biāo)哪且惶欤瓦@樣去了一個(gè)我無論如何都找不到的地方。
帶著這樣的遺憾,我只能將姥姥放在心里,祈禱著她能在另一個(gè)世界里開開心心。
我想大聲喊:“姥姥,你永遠(yuǎn)在我心里!”我知道,她一定聽見了。
你在我心中作文600字五:你在我心中
離別的歌聲漸漸響起,分別的腳步漸漸邁近,對(duì)于你,我心中的不舍也逐漸匯聚、蕩漾、澎湃。
回首昔日,從那稚嫩的腳步剛邁進(jìn)校園,漸漸,我便與你相識(shí)、相知、相伴。只有你,也總對(duì)我不離不棄。
當(dāng)我難過的時(shí)候,我趴在你“身上”流淚,淚水滲透著你的“肌膚”,我感覺到伱心中的不舍。我們心靈相通,開心的時(shí)候,我不說你也知道,伱默默替我祝福,伱的沉默,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了沉著、冷靜。
伱陪伴著我,度過這初中短暫而又漫長(zhǎng)的三年。你是我心中最親密的“朋友”。
你我的友情,天涯咫尺。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”
你我的友情,千里相通。“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。”
你我的友情,天長(zhǎng)地久。“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”
在這離別之際,我心中且不是老師,不是昔日的同學(xué),而是你,我的“朋友”——課桌。
每個(gè)人都有自己的一片小天地,對(duì)于我來說,你就是我的這片天地。在這里,我的思緒發(fā)芽、開花、結(jié)果;在這里,我的情感凝固、液化、升華。“你”記載了我初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功、有失敗、有喜悅、有哭泣。
每個(gè)人都有自己的私密的角落,對(duì)于我來說,你就是我的這個(gè)角落。在這里,我的情感可以自由地飛翔;在這里,我的情感可以隨意地釋懷。“伱”記錄了我心情變化的分分秒秒,有高昂、有低落、有歡笑、有淚水。
飄渺即逝的歲月,過去的風(fēng)雨已如泡沫般破碎;忽閃猶豫的瞬間,華麗的定決已如塵土般沉淀。回首,春風(fēng)吹拂的稚嫩的臉龐,早已物是人非。過去的再也不能見證現(xiàn)在,現(xiàn)在又何以能改變過去,但是“你”在我心中從2006年9月的那一秒直至現(xiàn)在,甚至于未來,一個(gè)永恒的不可變更的定律。
伱,是我的摯友;伱,是我的依靠;伱,是我的天地。我心中的“朋友”——課桌。
你記錄了我的每個(gè)瞬間,伱見證了我的每個(gè)腳印。對(duì)于你,我怎能忘懷?
此時(shí),讓我擱下手中的筆,想你。那個(gè)永遠(yuǎn)在我心中的“你”!
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