主編的一個義務——同年輕教師探討做課題與寫經(jīng)濟論文
本文關(guān)鍵詞:主編的一個義務——同年輕教師探討做課題與寫經(jīng)濟論文
更多相關(guān)文章: 課題 經(jīng)濟論文 課題設計 規(guī)范研究 實證研究
【摘要】:該文主要從怎樣爭取國家社會科學基金項目和省社會科學規(guī)劃課題 ,怎樣寫經(jīng)濟論文 ,特別是對經(jīng)濟論文選題的方向和途徑 ,對規(guī)范研究與實證研究等問題談了一些體會
【作者單位】: 嘉興學院
【關(guān)鍵詞】: 課題 經(jīng)濟論文 課題設計 規(guī)范研究 實證研究
【分類號】:G645.1
【正文快照】: 怎樣做課題 ?怎樣寫經(jīng)濟論文 ?對高校教師來說 ,這是兩個關(guān)系基本功的問題。高校學報編輯部被認為是高校的第二科研處。學報編輯部有培養(yǎng)、扶植年輕教師從事科研活動、提高科研水平與寫作水平的義務。學報本身必須有一個作者群 ,這個群體愈好 ,水平愈高 ,學報的生命力和創(chuàng)造
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,本文編號:1080511
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