本文關(guān)鍵詞：EMBA學(xué)位論文的指導(dǎo)與創(chuàng)新問題研究

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【摘要】：隨著我國的EMBA教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,EMBA學(xué)位論文指導(dǎo)與答辯過程中出現(xiàn)了一些新的問題。本文從EMBA學(xué)位論文的指導(dǎo)、撰寫、答辯環(huán)節(jié)入手,分析了普通工商管理碩士學(xué)位論文與EMBA學(xué)位論文的不同點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,提出了EMBA學(xué)位論文的“組團(tuán)式”指導(dǎo)新模式,并根據(jù)對(duì)EMBA學(xué)位論文創(chuàng)新性的界定,提出了EMBA學(xué)位論文指導(dǎo)過程和答辯模式的創(chuàng)新,以及在創(chuàng)新中要解決的具體問題,為提高EMBA學(xué)位論文質(zhì)量提供了一種思路。
【作者單位】： 電子科技大學(xué) 電子科技大學(xué)
【關(guān)鍵詞】： EMBA學(xué)位論文 指導(dǎo) 創(chuàng)新性
【分類號(hào)】：G643.8
【正文快照】： 引言EMBA(Executive Master of Business Administration)直譯為高級(jí)管理人員工商管理碩士。EMBA教育是由美國芝加哥大學(xué)管理學(xué)院首創(chuàng)的,其實(shí)質(zhì)特征是一種具有學(xué)位的在職培訓(xùn),它是隨著商界領(lǐng)袖及中層管理人員對(duì)補(bǔ)充和更新商務(wù)知識(shí),提高經(jīng)營本領(lǐng)的要求而產(chǎn)生、發(fā)展的[1]。我國

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：682464