本文關(guān)鍵詞：公司的經(jīng)營(yíng)教案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

2.5.1 公司的經(jīng)營(yíng)教案 新人教版必修1

云南德宏州芒市第一中學(xué)高中政治 2.5.1 公司的經(jīng)營(yíng)教案 新人教版必修1 一、內(nèi)容和解析 內(nèi)容：本框下設(shè)兩目：分別講述公司的分類和公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展 解析：1、企業(yè)的含義和作用 2.、公司的含義、法律特征 3、有限責(zé)任公司和股份有限公司 4、公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展 二、目標(biāo)和解析 本節(jié)學(xué)習(xí)公司的有關(guān)基本知識(shí)以及公司的經(jīng)營(yíng)等問(wèn)題，內(nèi)容比較多，涉及的知識(shí)面比較廣，教學(xué)中注意把握教學(xué)節(jié)奏，對(duì)股份有限公司和有限責(zé)任公司的認(rèn)識(shí)以及如何經(jīng)營(yíng)企業(yè)的講解一定要結(jié)合身邊的事例，切忌死記硬背。

公司的經(jīng)營(yíng)教案 新人教版必修1

河北省辛集三中2014高中政治 公司的經(jīng)營(yíng)教案 新人教版必修1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)： ①了解企業(yè)的含義及其社會(huì)作用、地位；了解公司的基本含義及設(shè)立公司的要求。 ②懂得公司經(jīng)營(yíng)必須遵守法律道德規(guī)范及承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。 ③了解有限責(zé)任公司和股份有限
公司的含義。 ④理解有限責(zé)任公司，擴(kuò)大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的銷售份額。 ②增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，形成自主品牌，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。③企業(yè)要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。④國(guó)家要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，整頓金融秩序，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段加強(qiáng)宏觀調(diào)控，促進(jìn)中小企業(yè)的發(fā)展。

2.5.1《公司的經(jīng)營(yíng)》說(shuō)課稿新人教版必修1

《公司的經(jīng)營(yíng)》說(shuō)課提綱 第一部分：說(shuō)教材 一、在經(jīng)濟(jì)生活中的地位： 在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，一個(gè)人要消費(fèi)，，就往往需要與別人交換，而要交換就離不開貨幣，就必須知道商品的價(jià)格，否則是沒(méi)有辦法去消費(fèi)的,第一單元就介紹“生活與消費(fèi)”我們的消費(fèi)離不開商品，我們消費(fèi)的商品從何而來(lái)？當(dāng)然是生產(chǎn)出來(lái)的，因此，順理成章，第二單元就應(yīng)該研究、分析“生產(chǎn)”。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，物質(zhì)資料的生產(chǎn)是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)。本單元的核心內(nèi)容是“生產(chǎn)”。大家想一想，商品是由誰(shuí)生產(chǎn)出來(lái)的？在現(xiàn)代社會(huì)，財(cái)富

5.1《公司的經(jīng)營(yíng)》教案新人教版必修1

福建省莆田市第十八中學(xué)高一政治《經(jīng)濟(jì)生活》 5.1《公司的經(jīng)營(yíng)》教案 新人教版必修1 授課班級(jí)：高一（1-6）班 科 目：思想政治①經(jīng)濟(jì)生活 課 題：第五章 企業(yè)與勞動(dòng)者 5.1 公司的經(jīng)營(yíng) 教學(xué)目的：（一）知識(shí)目標(biāo)：1、識(shí)記企業(yè)的含義和基本分類；公司的基本特征和分類；自然人和法人的區(qū)別；有限責(zé)任公司和股份有限公司的含義和特點(diǎn)；公司的組織機(jī)構(gòu)；公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素；企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義。2、理解有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別和聯(lián)系；公司制的優(yōu)點(diǎn)，以及建立現(xiàn)代企業(yè)制度的意義；企業(yè)兼并、聯(lián)

第五課第一框公司的經(jīng)營(yíng)教案新人教版必修1

高一經(jīng)濟(jì)生活教案 第五課 第一框 公司的經(jīng)營(yíng) ㈠課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求 識(shí)別公司的不同類型，描述公司的經(jīng)營(yíng)表現(xiàn)與發(fā)展?fàn)顩r，闡述銳意進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值 ㈡教育教學(xué)目標(biāo)要點(diǎn) ⒈知識(shí)目標(biāo) ①了解企業(yè)的含義及其社會(huì)作用、地位；了解公司的基本含義及設(shè)立公司的要求。 ②懂得公司經(jīng)營(yíng)必須遵守法律道德規(guī)范及承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。 ③了解有限責(zé)任公司和股份有限公司的含義。 ④理解有限責(zé)任公司和股份有限公司的異同點(diǎn) ⑤知道公司組織機(jī)構(gòu)的基本框架并懂得他們各自承擔(dān)的職能。 ⑥了解公司制的優(yōu)點(diǎn)、公司以外的其他企業(yè)

《經(jīng)濟(jì)與生活》第五課企業(yè)與勞動(dòng)者第1課時(shí)公司的經(jīng)營(yíng)教案

第五課 企業(yè)與勞動(dòng)者第1課時(shí) 公司的經(jīng)營(yíng) 教案 【教學(xué)目標(biāo)】： 識(shí)別公司的不同類型，描述公司的經(jīng)營(yíng)表現(xiàn)與發(fā)展?fàn)顩r，闡述銳意進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的意義； 【學(xué)習(xí)要求】： 了解：企業(yè)的含義 了解：公司的含義和設(shè)立 了解：股份有限公司和有限責(zé)任公司 了解：了解公司的組織機(jī)構(gòu) 了解：公司的優(yōu)點(diǎn)理解：公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素 了解：企業(yè)兼并與破產(chǎn)的原因及意義 【重難點(diǎn)】： 理解：公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素 【師生研討】 一、公司的經(jīng)營(yíng) （一）公司的類型 1、企業(yè) （1）含義；（2）地位；（3）

公司的經(jīng)營(yíng)教案設(shè)計(jì) 新課程

公司的經(jīng)營(yíng)教案設(shè)計(jì) 一、教育教學(xué)目標(biāo) （一）、知識(shí)目標(biāo) 1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生識(shí)記的知識(shí) （1）企業(yè)的含義和基本分類。（2）公司的基本特征和分類。 （3）有限責(zé)任公司的含義和特點(diǎn)。（4）股份有限公司的含義和特點(diǎn)。 （5）公司的組織機(jī)構(gòu)。（6）公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素。 （7）企業(yè)兼并、破產(chǎn)的含義。 2、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生理解的知識(shí) （1）股份有限公司和有限責(zé)任公司的區(qū)別和聯(lián)系。 （2）公司制的優(yōu)點(diǎn)（3）企業(yè)兼并、破產(chǎn)的意義、作用。 3、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題。 （1）如何依法設(shè)立一個(gè)

公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課提綱 新課程

公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課提綱 江蘇省通州高級(jí)中學(xué) 第一部分：說(shuō)教材 一、在經(jīng)濟(jì)生活中的地位： 在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，一個(gè)人要消費(fèi)，就往往需要與別人交換，而要交換就離不開貨幣，就必須知道商品的價(jià)格，否則是沒(méi)有辦法去消費(fèi)的,第一單元就介紹“生活與消費(fèi)”我們的消費(fèi)離不開商品，我們消費(fèi)的商品從何而來(lái)？當(dāng)然是生產(chǎn)出來(lái)的，因此，順理成章，第二單元就應(yīng)該研究、分析“生產(chǎn)”。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，物質(zhì)資料的生產(chǎn)是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)。本單元的核心內(nèi)容是“生產(chǎn)”。大家想一想，商品是由誰(shuí)生產(chǎn)出來(lái)的

  本文關(guān)鍵詞：公司的經(jīng)營(yíng)教案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。