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中學(xué)生自我介紹范文蘇聯(lián)聞名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類前進(jìn)的門路”。因而我愛(ài)念書(shū),也 于總結(jié)書(shū)中的內(nèi)容。因而每次閱讀后,我都收獲頗豐。在書(shū)中學(xué)到了一條條的至理名言。在這個(gè)假期里我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它報(bào)告了從東漢末年時(shí)期到晉朝同一之間產(chǎn)生的一系列故事。起首我看到的是像“滔滔長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙生齒的詩(shī)句,接著引入注釋。第一句話如許說(shuō)到:“話說(shuō)天下局勢(shì),分久必合,合久必分。”這句話不無(wú)原理。周末七國(guó)分爭(zhēng),并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭(zhēng),又并入于漢……實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文

中學(xué)時(shí)期:中門生的學(xué)習(xí)生存是那么的富厚多彩。中學(xué)生自我介紹范文這時(shí),我也稍稍長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了本身摒擋本身的事,也學(xué)會(huì)了給怙恃親分憂,學(xué)會(huì)了怎樣去生存,可母親也對(duì)我們?cè)桨l(fā)地嚴(yán)酷了。當(dāng)我們出錯(cuò)時(shí),母親就“絕不包涵”地處分我,輔導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?怎樣去辨別真善美與假丑陋。而稍稍長(zhǎng)大的我也積極為母親分管家務(wù),曉得怎樣去淘汰怙恃對(duì)我們的擔(dān)憂。我明白了應(yīng)該怎樣做人。
我的重要喜好是愛(ài)看書(shū)。提及看書(shū),我另有一段小故事呢!小學(xué)五年齡的時(shí)間,我看其時(shí)的同桌買了一本《茶花女》,這本書(shū)我向往了許久,但是爸爸一直沒(méi)有允許我的要求。我的自負(fù)心很強(qiáng),從小到大險(xiǎn)些沒(méi)有求過(guò)他人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰(shuí)知,他說(shuō)可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他互換,我只好把書(shū)給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺陷便是愛(ài)失哭。呵,你可別笑,這也是我的喜好哩!寵物去世了,哭!受欺凌了,哭!測(cè)驗(yàn)欠好,哭!看書(shū)看到動(dòng)人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。學(xué)習(xí)心得體會(huì)_ 要說(shuō)我膩煩的,就數(shù)活動(dòng)了。以是體育結(jié)果也不停欠好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米,測(cè)驗(yàn)結(jié)果從沒(méi)有過(guò)七零分的。這個(gè)缺陷,我當(dāng)前肯定要改。中學(xué)生自我介紹范文
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