少數(shù)民族大學生思想政治教育路徑創(chuàng)新研究——思想政治教育創(chuàng)新研究系列論文之一
本文關鍵詞:少數(shù)民族大學生思想政治教育路徑創(chuàng)新研究——思想政治教育創(chuàng)新研究系列論文之一,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:少數(shù)民族大學生思想政治教育工作是高校教育的重要內(nèi)容。路徑對了,則教育效果明顯;路徑不對,則效果較差。在價值多元的社會環(huán)境下,做好少數(shù)民族大學生思想政治教育工作必須進行路徑創(chuàng)新。這將有利于高校的穩(wěn)定,有利于少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展,有利于各民族團結。少數(shù)民族大學生在語言、宗教、習俗、信仰、文化上都有自己獨特的特點,因此,開展思想政治教育工作要結合少數(shù)民族大學生的特點定需求,以增強少數(shù)民族大學生思想政治教育工作的實效性。
【作者單位】: 廣西經(jīng)濟管理干部學院社會科學部;
【關鍵詞】: 民族地區(qū) 大學生思想政治教育 創(chuàng)新路徑
【基金】:2015年度廣西職業(yè)教育教學改革一般項目:廣西高職院!靶F蠛献、工學結合”人才培養(yǎng)模式探索與實踐——以廣西經(jīng)濟管理干部學院為例 2014年廣西高校大學生思想政治教育理論與實踐研究項目“高校輔導員職業(yè)倦怠對策研究”(2014LSZ012)
【分類號】:G641
【正文快照】: 少數(shù)民族大學生是大學生的重要組成部分,其特殊性在于這個群體的來源是少數(shù)民族。在中國,少數(shù)民族主要分布在西部地區(qū),地理環(huán)境較差,制約了經(jīng)濟社會的發(fā)展速度,同時也使優(yōu)質(zhì)的教育資源無法進入少數(shù)民族地區(qū),致使教育上相對落后。近年來,國家加大了對少數(shù)民族地區(qū)教育的重視程
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本文編號:420493
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