本文關(guān)鍵詞：針灸推拿專業(yè)研究生創(chuàng)新性學(xué)位論文“全程指導(dǎo)模式”研究初探，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目前,我國研究生教育正處于蓬勃發(fā)展的時(shí)期,對(duì)"創(chuàng)新能力"的培養(yǎng)被認(rèn)為是研究生適應(yīng)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。從現(xiàn)狀來看,撰寫學(xué)位論文是考核研究生科研水平、創(chuàng)新能力最直接的方法,是判斷能否順利畢業(yè)的重要依據(jù),在現(xiàn)代研究生教育中占有舉足輕重的作用。本文主要介紹了如何在針灸推拿專業(yè)的研究生中對(duì)其學(xué)位論文的撰寫提供"全程指導(dǎo)",以期提高其創(chuàng)新能力與科研水平。
【作者單位】： 湖南中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)位論文 創(chuàng)新 全程指導(dǎo)
【基金】：湖南省學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究課題(No:JG2010B033)
【分類號(hào)】：G642.477;R2-4
【正文快照】： 隨著經(jīng)濟(jì)及社會(huì)的不斷發(fā)展,缺乏創(chuàng)新能力的“人才”不再能夠適應(yīng)社會(huì)的長期發(fā)展。創(chuàng)新人才的培養(yǎng),成為世界高等教育培養(yǎng)目標(biāo)改革的共同趨勢[1]。研究生的培養(yǎng)教育是保障社會(huì)“人才”輸送的關(guān)鍵,通過什么樣的途徑和方法去培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力等,值得我們深

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