發(fā)布時(shí)間：2017-05-17 16:33

  本文關(guān)鍵詞：基礎(chǔ)教育創(chuàng)新:從理論走向?qū)嵺`——2003年《中小學(xué)教育》論文轉(zhuǎn)載情況統(tǒng)計(jì)與分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：
【作者單位】： 中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心
【關(guān)鍵詞】： 中小學(xué)教育 課程改革 基礎(chǔ)教育創(chuàng)新 理論走向?qū)嵺` 統(tǒng)計(jì)與分析 課程與教學(xué)改革 義務(wù)教育均衡發(fā)展 教育公平 教師專業(yè)發(fā)展 教學(xué)實(shí)踐
【分類號(hào)】：G353
【正文快照】： 一、論文使用情況統(tǒng)計(jì)2003年《中小學(xué)教育》共全文轉(zhuǎn)載論文237篇,論點(diǎn)摘編79篇,分布在89種刊物上。僅以全文轉(zhuǎn)載文章數(shù)量統(tǒng)計(jì),《課程·教材·教法》、《現(xiàn)代中小學(xué)教育》、《中國(guó)教育學(xué)刊》、《教育研究》等8種刊物排在前七名(見表一)。將全文轉(zhuǎn)載與論點(diǎn)摘編合起來統(tǒng)計(jì),排名

  本文關(guān)鍵詞：基礎(chǔ)教育創(chuàng)新:從理論走向?qū)嵺`——2003年《中小學(xué)教育》論文轉(zhuǎn)載情況統(tǒng)計(jì)與分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：373886