本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生法律意識，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　[關(guān)于大學(xué)生法律意識的社會調(diào)查報告]

為法律在現(xiàn)實結(jié)構(gòu)齊全，融經(jīng)濟、管理、人文藝術(shù)、外語等專業(yè)學(xué)生，因此避免了調(diào)查對象過于集中的弊端，關(guān)于大學(xué)生法律意識的社會調(diào)查報告。發(fā)出問卷共300份，收回問卷270份，其中有效問卷266份，問卷如附錄所示：1、2、3、4、10、16、17為非固定答案的題目，5、6、7、9、11、12、13、14、15為考察題（考察同學(xué)對法律知識的了解程度）九道考察題的總分設(shè)為100分,其中最高分是100分，最低分是11.1分。

A、非常有用45.11% B、一般35.71% C、基本沒用6.02%　 D、法律不如權(quán)力有用11.65%

2、你生活中的法律知識是從什么地方來的？

A、電視上48.12%　　 B、報紙上16.54%　　 C、學(xué)校的課本上35.34%　　 D、家庭的影響4.51%　　 E、其他 13.91%　　　　　　　　

3、你認(rèn)為你在生活中平均每學(xué)期遇到法律問題的頻率為：

A、20次以上　 5.26%　　　　 B、20次?10次　 6.39%　　　　　 C、10次?5次　 21.8%　　　 D、5次以下　 50.75%　　　　 E、0次　　 16.17%

4、當(dāng)你的權(quán)益受到侵害時，你首先想到的是？

A、拿起法律的武器來保護自己 50%　 B、用武力解決 6.02%　　 C、通過關(guān)系解決. 15.79%　　 D、感覺很委屈但是認(rèn)為也是沒辦法的事 16.17%　　　 E、根本沒有在意過9.40%

8、當(dāng)今雖然是法制社會，也存在著家庭暴力、婚姻財產(chǎn)糾紛等很多問題，你認(rèn)為：A、清官難斷家務(wù)事　 74.05%　　 B、清官易斷家務(wù)事　 25.95%

（1）、如果你選擇了A,那么你認(rèn)為是什么原因？

A、法律法規(guī)不健全 30.70%　　 B、群眾的法制意識不強 29.57%　 C、法官的職業(yè)素質(zhì)不夠高 4.01%　 D、法律不能解決所有的問題35.21%

（2）、如果你選擇了B,那么你認(rèn)為是什么原因？

A、法律法規(guī)健全 52.6%　　　　　 B、多年的普法工作取得了較大的成效　 9.40%　　　 C、法官能夠正確地把握“一事實為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩”的原則　　 15.41%　 D、一切問題在法律面前都能夠得到解決　 3.38%

10、假如你在公交車上遇到騷擾時，你會如何去做？

A、出聲制止，維護自己的權(quán)益　　 49.25%　　　　　　 B、用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ屗玫綉土P 28.95% C、瞪他一眼，然后換個地方或下車　 20.31%　　　 D、默默的離開，不敢出聲，調(diào)查報告《關(guān)于大學(xué)生法律意識的社會調(diào)查報告》()。3.38%

16、你希望多了解一些法律知識嗎？

A、希望　 92.11%　　　　　 B、不希望　　 7.89%

17、你希望法律基礎(chǔ)課要如何上？

A、盡可能介紹能解決社會生活的法律法規(guī)　 33.08%　　　　 B、從案例中說明相關(guān)法律理論，類似于《今日說法》61.65%　　　 C、按照教材的內(nèi)容和順序進行教學(xué)　　　 5.26%　　　　　　　 D、最好取消這門課，與日常學(xué)習(xí)生活無關(guān)4.14%　　　 E、我覺得這樣比較好：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

其中固定答案的答對率為：

5、對于學(xué)校不允許到達(dá)法定年齡的同學(xué)結(jié)婚的做法，你的觀點是？27.443%

6、某學(xué)生因為考試舞弊而被開除，你認(rèn)為這種做法是否合法？51.879%

7、因為沒有過四級而不發(fā)放學(xué)位證，你認(rèn)為這種做法是否合法？67.293%

9、某某商場公示：某某手機實行三包，七天包退，假一罰十，一女士買了一部

回家后發(fā)現(xiàn)手機的電板有問題，于是拿手機去檢驗，該公司說手機不是本公

司的產(chǎn)品，這部手機是假的。如你是該女士你該向誰要求賠償？ 56.015%

11、某地有兩名同姓考生，其中甲考取而乙落榜，乙方家長為了自己兒子能上大

學(xué)，和某高校商量，將甲的檔案改成乙的檔案并仍以乙的名義投給錄取學(xué)校。

關(guān)于大學(xué)生法律意識的社會調(diào)查報告2

　　第2篇 關(guān)于安全的國旗下講話稿
　　〖預(yù)覽〗有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!一句“強化安全意識，進步避險能力”就顯得尤為重要! 安全，對于我們學(xué)校來說是個須生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬戶的大事，是利在當(dāng)前，功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的條件，沒有平安***的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會安全的重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。 在3.11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學(xué)，間隔海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個學(xué)生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們?nèi)可�。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操縱的，這是每一個人都會反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時刻能拯救人的生命。 或許，你會以為安全題目離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實在不然。想想自身的行為，不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡，可有的同學(xué)騎著車就沖下來，在你很拉風(fēng)……【全文閱讀】

關(guān)于大學(xué)生法律意識的社會調(diào)查報告3

　　第3篇 中國現(xiàn)代大學(xué)制度
　　〖預(yù)覽〗《教育規(guī)劃綱要》提出了完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的目標(biāo)和任務(wù)。但是，對什么是中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度、中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的“中國特色”是什么、中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度與現(xiàn)代大學(xué)制度的“普適性”是什么關(guān)系等基本理論問題，人們鮮有深入涉及和系統(tǒng)回答。如果不解決上述基本理論問題，在建設(shè)和完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度過程中，，就會導(dǎo)致思想理論上的混亂和改革實踐中的偏差，也不能采取正確的政策措施，就不能取得預(yù)期的建設(shè)結(jié)果。因此，有必要就中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的有關(guān)基本理論問題進行深入研究和探討。 一、正確認(rèn)識和理解現(xiàn)代大學(xué)制度 要理解中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度，首先必須正確認(rèn)識和理解現(xiàn)代大學(xué)制度�，F(xiàn)代大學(xué)制度是一個中國化的概念，西方學(xué)者較少直接使用這一概念。我國高等教育領(lǐng)域自20世紀(jì)90年代中期就開始廣泛使用“現(xiàn)代大學(xué)制度”這一概念，并對其內(nèi)涵和特征進行了持續(xù)研究。 大學(xué)制度就是關(guān)于大學(xué)管理或治理所形成的管理或治理框架、規(guī)則體系和制度安排。應(yīng)該說，無論中外，有了大學(xué)就產(chǎn)生了相應(yīng)的大學(xué)制度。在大學(xué)發(fā)展的每一個時期，都存在大學(xué)制度，無論這種大學(xué)制度是大學(xué)演變自然形成的還是在政府和社會干預(yù)下形成的。 在西方，中世紀(jì)大學(xué)是現(xiàn)代大學(xué)的源頭。中世紀(jì)大學(xué)滋生和確立了大學(xué)獨立、大學(xué)自治、學(xué)術(shù)自由的大學(xué)理念，開始了大學(xué)的制度化過程。大學(xué)通過比較完善的制度逐步建構(gòu)成為一……【全文閱讀】

關(guān)于大學(xué)生法律意識的社會調(diào)查報告4

　　第4篇 大學(xué)生預(yù)備黨員自我鑒定范文
　　〖預(yù)覽〗最近，“兩會”已經(jīng)成為我們關(guān)注的熱點話題，作為預(yù)備黨員的我們更應(yīng)該時時關(guān)注。-“兩會”即“全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”。每年3月份“兩會”先后召開全體會議一次，每5年稱為一屆�！皟蓵笔俏覀冊谏钪袘�(yīng)該加以了解的，因為它次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平，如何讓我們的國家更加富強、社會更加和-諧。它時刻關(guān)注著廣大人民的根本利益，真正用實際行動實踐著“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的治國理念。所以我們應(yīng)該關(guān)注兩會中的一些新政策，尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。 兩會也是我們大學(xué)生最期待的，尤其是大學(xué)生就業(yè)問題。 這次兩會在教育問題上有一個突出的顯著的特點，就是特別關(guān)注大學(xué)生就業(yè)，因為面臨世界經(jīng)濟金融危機這樣一個背景，各個大公司紛紛裁員，新的人員都不大進入，大學(xué)畢業(yè)生還是要畢業(yè)的，沒有辦法說讓他們延遲畢業(yè)，因此供需之間的矛盾就比較突出。但對于大學(xué)生，黨和政府給予了極高的關(guān)懷和關(guān)注，因為覺得他們有生氣，是有知識的一代，也是有抱負(fù)的一代，他們在走向社會的時候，不愿意讓他們挫傷這樣一種實現(xiàn)]方案-范文庫.整理.雄心壯志的激-情，希望在就業(yè)方面給予他們提供更多的保障和支持，也希望這樣一個群體不成為社會不穩(wěn)定的因素，而是一個社會建設(shè)者的主力核動力。因此今年的兩會，無論從總理的政府工作報告，還是從會……【全文閱讀】

關(guān)于大學(xué)生法律意識的社會調(diào)查報告5

　　第5篇 大學(xué)生預(yù)備黨員季度思想?yún)R報
　　〖預(yù)覽〗敬愛的黨組織: 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了年末，我們在校的學(xué)習(xí)生活也即將告一段落，·迎來了我們另一番新生活，大家都忙著找工作實習(xí)了，每天談?wù)摰膬?nèi)容也從平時的日�，嵤聺u漸變?yōu)楣纠锏娜ふ�，我漸漸地開始感到不一樣了，開始對自己思考以及內(nèi)剩 我們的青春不單要激-情四射、活力十足，更要積極、上進、有理想、有意義，我們的人生不能只是個人的追求，還應(yīng)有更高的奮斗目標(biāo)、信仰。正如胡-景-濤主席說的一般：“青春只有在為祖國和人民真誠奉獻中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光�！� 我堅定地信仰著中國共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)的先進性，它必將帶領(lǐng)我們出色地完成偉大的民族復(fù)興!懷著這份崇敬與熱愛，尤其對祖國的強烈熱愛，我一直在思考的是我如何讓自己更優(yōu)秀，如何讓自己更接近、進而融入這個集中了全中國各領(lǐng)域最優(yōu)秀人才的組織，如何讓自己有資格成為他們中的一員，如何為我們?nèi)褡宓墓餐睦硐胴暙I自己的力量與激-情…… 是的，所有這些“如何”，所有這些思考都是在反思如何讓自己更優(yōu)秀，今天的關(guān)于黨的性質(zhì)的課上，“先進性”一詞頻率極高，這也就使我更加堅信這一點。我想一個集體只有微觀上極優(yōu)秀，宏觀上才是最先進的。所以，既然我立志加入這個先進組織，那么我就必須讓自己更優(yōu)秀。 正如同黨的先進性的內(nèi)涵極為豐富一樣，我這優(yōu)秀也該從我以前那狹隘的強調(diào)個人修養(yǎng)以外……【全文閱讀】

關(guān)于大學(xué)生法律意識的社會調(diào)查報告6

　　第6篇 大學(xué)生社會實踐報告怎么寫
　　〖預(yù)覽〗大學(xué)生社會實踐報告怎么寫為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，根據(jù)團中央、團省委、學(xué)校黨委、團委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團總支的總體部署下，經(jīng)濟學(xué)院積極開展寒假社會實踐活動�，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、 活動的主題 今年寒假經(jīng)濟學(xué)院開展的大學(xué)生社會實踐活動以“強化社會責(zé)任感，落實科學(xué)發(fā)展觀”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。全面貫徹“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神，按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神，圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，突出國情教育和社會責(zé)任感教育，廣泛動員廣大青年學(xué)生積極參與社會實踐，強化社會實踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐“三個代表”重要思想，并且在實踐中提高了自身素質(zhì)，落實了科學(xué)發(fā)展觀，進一步增強了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。 今年寒假大學(xué)生社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則，充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢，深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動，強化對國情和省情的認(rèn)識，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。 二、活動的指導(dǎo)思想 ……【全文閱讀】

關(guān)于大學(xué)生法律意識的社會調(diào)查報告7

　　第7篇 大學(xué)生社會實踐對社會的影響
　　〖預(yù)覽〗大學(xué)生社會實踐對社會的影響時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間三四天的實習(xí)時間就過了。在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足，感覺收益非淺。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基矗實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基矗 首先，我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。 對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試……【全文閱讀】

關(guān)于大學(xué)生法律意識的社會調(diào)查報告8

　　第8篇 關(guān)于國慶的國旗下講話
　　〖預(yù)覽〗關(guān)于國慶的國旗下講話同學(xué)們： 德國哲學(xué)家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光。而每個同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成，成為祖國的棟梁之才。今天，我講的題目是：成功離我們并不遙遠(yuǎn)。 學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)!那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢? 首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。為什么有些人就是比其他的人更容易成功?其實，人與人之間并沒有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功，而有些人卻不行呢?不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人�！币晃粋ト苏f：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師。” 影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動力。有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·……【全文閱讀】 　　〔關(guān)于大學(xué)生法律意識的社會調(diào)查報告〕

  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生法律意識，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：208189