本文關(guān)鍵詞：成立武術(shù)協(xié)會(huì)申請(qǐng)書，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

首頁 > 范文大全 > 條據(jù)書信 > 申請(qǐng)書 > 成立武術(shù)協(xié)會(huì)申請(qǐng)書

成立武術(shù)協(xié)會(huì)申請(qǐng)書

　�。�2）渴望了解武術(shù)文化內(nèi)涵的同學(xué)需要幫助、需要交流

　　雖然武術(shù)是體育課中的可選課，但是武術(shù)的神韻，武俠文化的高深莫測(cè)還吸引很多想了解武術(shù)這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)需要交流，喜愛武術(shù)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也需要一個(gè)交流的組織。武術(shù)協(xié)會(huì)的成立有助于使更多的學(xué)生了解武術(shù)，接觸武術(shù)，也可以使喜愛武術(shù)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)有機(jī)會(huì)相互交流，增進(jìn)和諧。

　�。�3）推動(dòng)校內(nèi)群體體育發(fā)展，豐富校園文化生活

　　武術(shù)協(xié)會(huì)也會(huì)和校內(nèi)其他體育類協(xié)會(huì)共同合作，推動(dòng)學(xué)院學(xué)生群體體育發(fā)展。體育系有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)文化推廣的專業(yè)老師，并且多數(shù)體育系學(xué)生武術(shù)運(yùn)動(dòng)愛好者也具有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，武術(shù)協(xié)會(huì)將以普及推廣武術(shù)運(yùn)動(dòng)為目的，團(tuán)結(jié)廣大會(huì)員，積極認(rèn)真組織每一次的活動(dòng)，使武術(shù)運(yùn)動(dòng)能夠在黃淮學(xué)生中成為一項(xiàng)重要的體育鍛練方式。武術(shù)協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)的工作是向所有黃淮武術(shù)愛好者普及武術(shù)技術(shù)和武術(shù)知識(shí)，組織安排好學(xué)習(xí)活動(dòng)，籌備學(xué)院武術(shù)隊(duì)對(duì)外交流和比賽。

　　五、成立武術(shù)協(xié)會(huì)的意義

　　武術(shù)是作為一種格斗技術(shù)而存在的，與西方人崇武尚勇不同，中國(guó)武術(shù)注重人文倫理的提升，認(rèn)為“不戰(zhàn)而屈人之兵”是最高境界，和為貴，不僅僅是古人的處世原則，也是武術(shù)較技中的一般準(zhǔn)則。高校武術(shù)活動(dòng)將會(huì)把民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以武術(shù)形式發(fā)揚(yáng)廣大。提升學(xué)生的人文精神，使其由一個(gè)生物的人、自然的人成為社會(huì)的人、有用的人。不僅為學(xué)習(xí)基本知識(shí)和技術(shù)奠定了基礎(chǔ)，而且使其擁有了健全的人格。促進(jìn)認(rèn)識(shí)觀的形成，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有利于形成終身體育的習(xí)慣和人格的培養(yǎng)。

　　5.1武術(shù)文化的和諧功能

　　（1）內(nèi)外合一、形神兼修，培養(yǎng)身心和諧、全面發(fā)展的人

　　個(gè)體的身心和諧是武術(shù)文化最根本的特征。“心者神之主，身者心之軀”，武術(shù)文化視人體生命為一大系統(tǒng)，將人作為一個(gè)整體而追求心身交益的整體和諧表現(xiàn)出一種心靈哲學(xué)的內(nèi)蘊(yùn)，通過身心和修，達(dá)到心靈的覺悟、和諧，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。

　�。�2）物我合一、師法自然，強(qiáng)調(diào)人與萬物的和諧相通

　　武術(shù)文化以師法自然為法則，主張師萬物，法天地，從大自然的生化衍變中獲得靈感和啟迪。崇尚生命，崇尚自然追求自然萬物與人類的共鳴、統(tǒng)一與和諧。

　�。�3）追道求理、德藝雙修，規(guī)范、引導(dǎo)和諧人生

　　武術(shù)之道體現(xiàn)于技藝的最高境界，表現(xiàn)為通過習(xí)武練拳而獲得的一種超越性人生價(jià)值追求，以及對(duì)天道自然、宇宙萬物生化之理的感悟和體驗(yàn)。習(xí)練者對(duì)道的體認(rèn)不斷加深，同時(shí)對(duì)自身的磨礪和完善也日精進(jìn)，從而引導(dǎo)其更加自覺地投入人生的完善。

　　5.2.武術(shù)在當(dāng)代社會(huì)中的文化效用

　�。�1）樹立自強(qiáng)不息、強(qiáng)者爭(zhēng)勝的生存精神，提高公平競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

　　武術(shù)中的崇尚勇武、追求制勝的精神促使人們?cè)诹?xí)武過程中，磨礪出頑強(qiáng)的意志、自強(qiáng)不息的精神以及一往無前、勇武頑強(qiáng)、積極向上的強(qiáng)者爭(zhēng)勝的戰(zhàn)斗品質(zhì)。站在當(dāng)前社會(huì)角度來看，這種思想對(duì)培養(yǎng)學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)起到了一定的效用。

　　（2）樹立身心健康意識(shí)，提高身心協(xié)調(diào)發(fā)展

　　武術(shù)文化中所體現(xiàn)的仁義思想，作為習(xí)武者必遵的武德，促使習(xí)武者及平民百姓把其轉(zhuǎn)化為生活中的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)則和評(píng)判好惡的標(biāo)準(zhǔn)，使人們?cè)谏鐣?huì)交往中，尋求一種和諧的方式，在為人處事中，能以和為貴，有利于陶冶性情協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、請(qǐng)貴院到漢壽縣公安局國(guó)保大隊(duì)提取2011年7月30日（也許是7月31日，記不太清楚日期）漢壽縣公安局拘留徐方漁的證據(jù)（找國(guó)保大隊(duì)工作干警，因?yàn)槭撬麄兘o我的）。二、請(qǐng)貴院到漢壽縣聶家橋鄉(xiāng)找當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)長(zhǎng)劉娜（現(xiàn)今書記）等提取證據(jù)。...

尊敬的校團(tuán)委：安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)事業(yè)系外語系08商務(wù)日語二班團(tuán)支部現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)簝?yōu)秀團(tuán)支部的光榮稱號(hào)，現(xiàn)將我團(tuán)支部的具體工作及表現(xiàn)予以匯報(bào)，請(qǐng)上級(jí)團(tuán)組織審查：08商務(wù)日語二班是一個(gè)充滿活力的、團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

經(jīng)理好：隨著我公司的不斷發(fā)展，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長(zhǎng)的歲月里，同事們給予了我很多。我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和幫助。

尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：我叫xxx，出身農(nóng)村，畢業(yè)于xxx�？茖W(xué)校，是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷與機(jī)電一體化。2011年畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學(xué)之艱辛，顧應(yīng)聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：時(shí)間一晃而過，我一來到xx電氣自動(dòng)化有限公司四個(gè)月了。這段時(shí)間了，，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度，技術(shù)理論知識(shí)，腳踏實(shí)地的努力工作。

申辦者：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿申辦學(xué)校名稱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿申報(bào)日期：年月日建德市教育局制填表須知一、在填表前，申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)閱讀《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》和其他教育法規(guī)文件，...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：不知不覺中，我們的大二生活悄然而逝，過去兩年中，我們08級(jí)電子商務(wù)班學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，思想上進(jìn)，積極與黨組織靠攏，生活上團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：您好！我叫xxx，是英語081的學(xué)生，通過這兩年的大學(xué)生活，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，提高了我的工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請(qǐng)10級(jí)新生的輔導(dǎo)員。

  本文關(guān)鍵詞：成立武術(shù)協(xié)會(huì)申請(qǐng)書，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。