本文關(guān)鍵詞：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)

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日期:2011-10-19

對(duì)好些,而優(yōu)秀生的成績(jī)卻不理想.這一點(diǎn)是我今后教學(xué)工作中應(yīng)引起注意的,怎樣培養(yǎng)學(xué)生的考試心理素質(zhì),將作為以后教學(xué)中所關(guān)注的一項(xiàng). 以上是我本學(xué)期工作總結(jié),我深知我的工作中還有不足之處,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以批評(píng)指正.我將以次為動(dòng)力,在未來(lái)的工作中作得更好....〖詳細(xì)〗

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以批評(píng)指正的相關(guān)內(nèi)容

日期:2005-08-07

讓孩子學(xué)會(huì)接受批評(píng) 和許多成年人一樣,孩子們往往也喜歡聽表?yè)P(yáng)而反感批評(píng).法國(guó)心理學(xué)家高頓教授通過一項(xiàng)專題研究證實(shí),那些難以接受批評(píng)的孩子長(zhǎng)大后,也大多會(huì)對(duì)批評(píng)持“避而遠(yuǎn)之”或干脆“拒之門外”的態(tài)度.由此看來(lái),讓孩子在幼兒時(shí)代就學(xué)會(huì)接受批評(píng)無(wú)論對(duì)一個(gè)人完整

日期:2006-01-19

幼教中的表?yè)P(yáng)和批評(píng) 一、 摘要 表?yè)P(yáng)可以使孩子心情愉悅,信心倍增,批評(píng)可以讓孩子保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)自己的不足.表?yè)P(yáng)和批評(píng)巧妙的結(jié)合起來(lái),以表?yè)P(yáng)為主,適當(dāng)?shù)呐u(píng)為輔,才能達(dá)到教育的真正目的. 二、 主題詞 表?yè)P(yáng) 批評(píng) 適時(shí) 適度 適法 三、 正文 幼兒的是非正誤

日期:2006-03-23

表?yè)P(yáng)批評(píng)的最佳“黃金分割” 對(duì)孩子的褒貶,什么比例最恰當(dāng)呢？ 黃金分割比例最恰當(dāng),其比值約為0.618.即對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)要占2/3左右,對(duì)孩子的批評(píng)要占1/3左右,過多地突破這個(gè)比例就不當(dāng)了. 只有褒獎(jiǎng)、沒有批評(píng)的教育方法,對(duì)孩子的...

日期:2006-07-17

五大健康問題應(yīng)予以關(guān)注 專家提醒:目前兒童青少年中存在著五大健康問題,家長(zhǎng)和社會(huì)應(yīng)予以關(guān)注和重視. 1、營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖. 在中小學(xué)生中營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖問題同時(shí)并存,由于這兩類人群數(shù)量都不少,...

日期:2006-08-05

孩子也應(yīng)學(xué)會(huì)接受批評(píng) 孩子也應(yīng)學(xué)會(huì)接受批評(píng) 和許多成年人一樣,孩子往往也喜歡聽表?yè)P(yáng)而反感批評(píng).而法國(guó)家長(zhǎng)和教師普遍認(rèn)為,那些在孩提時(shí)代難以接受批評(píng)的孩子,長(zhǎng)大后,也大多會(huì)對(duì)批評(píng)持“敬而遠(yuǎn)之”,或干脆“拒之門外”等消極態(tài)度.由此,他們進(jìn)而認(rèn)定,從小就學(xué)會(huì)...

日期:2006-09-04

批評(píng)孩子時(shí)要講究技巧 當(dāng)孩子犯有過錯(cuò)時(shí),父母往往一味責(zé)備孩子,甚至打孩子,一點(diǎn)不講批評(píng)技巧,結(jié)果往往事與愿違.那么,父母批評(píng)孩子時(shí),應(yīng)注意掌握哪些技巧呢？ 一是低聲 父母應(yīng)以低于平常說(shuō)話的聲音批評(píng)孩子,“低而有力”的聲音,會(huì)引起孩子的注意,也容易使孩子注意

日期:2006-12-17

如何正確批評(píng)孩子 有些父母在批評(píng)做錯(cuò)事的孩子時(shí),習(xí)慣用“總是”、“從來(lái)不”之類的字眼,對(duì)孩子的過去及其它一切作不負(fù)責(zé)任、夸大其詞、全盤否定.這樣做的后果是,可能會(huì)挫傷孩子的上進(jìn)心,使他們變得膽小怕事、自卑而無(wú)能.還有些父母由于“望子成龍”心切,愛用成人間