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教師推遲支教申請書_支教申請書范文_支教申請書

發(fā)布時間:2016-07-02 04:01

  本文關(guān)鍵詞:支教申請書,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


  范例一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  這次申請,已在我心里翻騰了很長時間,久久沒有表露出來。當(dāng)您剛剛宣布這項任務(wù)的時候,我已有決定——幫助需要幫助的。但由于我在學(xué)校的角色,讓我的想法一拖再拖,直至今天才肯告訴您!并不是我不主動,更不是我不關(guān)心學(xué)校,因為我一直在猶豫怎么和您說。

  面對支教這項任務(wù),本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則,我主動請戰(zhàn)。在礪小的生活中,看著許許多多的老師為學(xué)校無私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)。我也不甘落后,努力讓自己做的最好。我深深地感受到學(xué)校對我的期望,老師們對我的期望,但我總覺得,我說的再好,不如讓我踏踏實實,實實在在的為學(xué)校出份力,我也要像其他老師一樣,奉獻(xiàn)自己的一生,扎根教育一線,把自己最閃亮的一刻留在教育一線,如果通過我的努力將夢想實現(xiàn),那我的人生將會無限精彩。

  做出了這樣的選擇,我的人生將會有一個嶄新的轉(zhuǎn)折點,我非常珍惜這一次的機(jī)會,我會全心全意的投入到工作中,作好每一件事情。我到祖國最需要我的地方,體會他們的生活,并全心為他們服務(wù),這將是我人生中又一次寶貴的財富。

  我認(rèn)為,去支教對我而言,意義更大,機(jī)遇更好。在那里,雖然條件艱苦,環(huán)境封閉,但心是靜的,人是和的;在那里,沒有外界的影響,更容易讓我潛心學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,深刻鉆研教材,分析教學(xué)策略,研究教學(xué)方法,和大伙一同學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我更不會忽略我們學(xué)校老師對我的諄諄教誨,我會經(jīng)常和他們聯(lián)系,共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的方法,學(xué)習(xí)新的理念。為支教工作打下扎實的基礎(chǔ),作好最充分的準(zhǔn)備。很多老師為我的前途而擔(dān)憂,但我堅決的告訴他們,這次機(jī)遇對我來說是多么重要,的確如此。我是一個很實在的人,從不炫耀自己,我默默的工作著,勤勤懇懇,我希望通過我的努力,給大家?guī)淼氖欠奖闩c快樂。

  再根據(jù)實際條件看,我一個年輕小伙,對外界環(huán)境適應(yīng)很快,爸爸媽媽對我的工作非常支持,,又沒有家庭帶來的負(fù)擔(dān)。為了我將來的前途,為了給自己學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀,我大膽的向?qū)W校請戰(zhàn)。把這個機(jī)會留給我,我一定會好好表現(xiàn),因為我熱愛學(xué)校,熱愛教育,衷心希望中國的教育在大家的幫助下蒸蒸日上,更希望每一個孩子真正享受到愛的教育。用心的教育一定是最好的!

  申請人:

  申請日期:

  范例二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人XXX,九八年九月參加工作,曾在橋灣小學(xué)工作七年,現(xiàn)在山頭小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,已在鄉(xiāng)下工作十年了。本人在電腦方面有一定特長,而且去年下學(xué)期到武夷山學(xué)習(xí)半年英語,取得不錯成績。為了能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,本人于期末向中小申請下學(xué)期去儒州小學(xué)任教。下學(xué)期,受教育局及中小指派,本人將作為儒州小學(xué)教師前往司前舉安小學(xué)支教一年,期滿后回儒州小學(xué)任教。本人樂意接受這一任務(wù),保證在支教期間,一定按照上級的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教,積極配合當(dāng)?shù)貙W(xué)校做好教育教學(xué)工作,一定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。而且在做好教育教學(xué)工作的同時,積極向當(dāng)?shù)卮鍍晌图议L宣傳聯(lián)村辦“高小”的意義和趨勢,并努力爭取在明年下學(xué)期帶一部分學(xué)生到儒州小學(xué)就讀。我相信自己一定能較好地完成這次支教任務(wù)。

  申請人:

  申請日期:

  范例三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我年7月畢業(yè)于大學(xué)系,畢業(yè)后一直在我校擔(dān)任教育教學(xué)工作,教育教學(xué)水平也不斷地得到提高,一直以來都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項工作;但為了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

  我雖然是一名普通的教師,但我意識到下鄉(xiāng)支教可以極大的優(yōu)化教育人才資源,可以把自己的一點知識奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)下學(xué)生,同時還可以使自己在鄉(xiāng)下得到鍛煉,可以學(xué)到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的奉獻(xiàn)精神,可以促進(jìn)自己教育教學(xué)水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

  如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教,一定主動配合鄉(xiāng)下學(xué)校做好教育教學(xué)工作,一定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。

  申請人:

  申請日期:

  范例四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  為了豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗、提高自身工作能力和思想水平,同時也是為了促進(jìn)校際間的進(jìn)一步交流,我志愿申請下鄉(xiāng)支教,期滿后返回本校。

  我知道,選擇了支教,就等于選擇了坎坷和困難,選擇了吃苦和受累。對此,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,希望通過艱苦的磨礪,豐富自己的閱歷、提升自己的能力。在那里,我會憑借自己成熟的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范,給師生們帶去快樂和收獲、贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃,竭盡全力把工作做好。

  請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會踏踏實實地教書育人,圓滿完成支教任務(wù)。

  申請人:

  申請日期:


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  篇一

尊敬的少年先鋒隊組織:

  我是一年x班的xx,我志愿加入中國少年先鋒隊!

  我知道中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。

  鮮艷的紅領(lǐng)巾代表五星紅旗的一角,是我們少年先鋒隊的標(biāo)志,是革命先輩用鮮血染紅的。加入少先隊,佩帶紅領(lǐng)巾后,我會更加嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),爭取更好成績。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級活動出力獻(xiàn)策,熱心為大家服務(wù),為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)!

  申請人:xx

  時間:2016年xx月xx日

  篇二

尊敬的少年先鋒隊組織:

  我是一年級x班的xx,我自愿申請加入中國少年先鋒隊。

  中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。

  每當(dāng)看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾走在上學(xué)路上時,我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一直是我入學(xué)以來最大的夢想。如果能批準(zhǔn)加入,我一定會更加努力學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守隊章,積極參加隊的活動,爭取做一名合格的少先隊員!請大家看我的表現(xiàn)吧!

  請批準(zhǔn)!

申請人:xx

  時間:2016年xx月xx日

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  個人要求調(diào)動的,必須向所在單位提交書面申請,遞交《北侖區(qū)教職工調(diào)動申請表》(下稱《調(diào)動申請表》),申請被批準(zhǔn)后,申請人方可到擬調(diào)入單位聯(lián)系或應(yīng)聘。每一位申請人只能落實一個接收單位。下面是小編為大家分享的,希望對你有所幫助!

  篇一:

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我于09年7月畢業(yè)于數(shù)學(xué)系,同年八月參加工作,并在xx縣中學(xué)任教。于2011年取得“中教一級教師”資格,2012年一月被聘為中學(xué)一級教師。在這任教的4年中,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到了學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長的好評。在此期間,我很努力地學(xué)習(xí)政治理論,特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。受到了社會各界的認(rèn)可和好評。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)驗,F(xiàn)申請中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)一級教師崗位。

  在今后的工作中,我將認(rèn)真履行以下職責(zé):

  一、全面貫徹教育方針,關(guān)心學(xué)生的成長,全心全意搞好教學(xué)。管教管導(dǎo)、言傳身教、教書育人。

  二、制定教學(xué)工作計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實踐活動,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動中。

  四、熱愛學(xué)生,因材施教,發(fā)揮所有學(xué)生的特長,主動熱情地幫助后進(jìn)生。

  五、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  六、深入鉆研教材,認(rèn)真設(shè)計教案,上好各種類型的教學(xué)課。

  七、努力改進(jìn)教學(xué)方法,抓住重點,突破難點,講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力。不斷提高學(xué)生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算能力。

  八、適當(dāng)布置作業(yè),注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評,認(rèn)真落實知識點。

  九、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,熱情耐心解答學(xué)生的問題,因材施教,讓不同的學(xué)生都有收獲。

  十、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀,針對學(xué)生的知識缺陷及時采取補(bǔ)救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  十一、關(guān)心集體,著眼大局,認(rèn)真做好教學(xué)第二課堂的組織輔導(dǎo)工作,對學(xué)有所長的學(xué)生重點培養(yǎng)。

  十二、管教管導(dǎo),教書育人。寓德育教育于教學(xué)活動之中。加強(qiáng)智力因素的培養(yǎng)。

  十三、提倡業(yè)務(wù)自修,努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué),數(shù)學(xué)教育學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)心理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  申請總結(jié):在今后的教學(xué)工作中,我將切實發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點,改進(jìn)不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  申請人:YJBYS

  201X年XX月XX日

  篇二:

  **教育局:

  我于1998年從**學(xué)校畢業(yè)后分配在**區(qū)從事教育工作,在**小學(xué)工作四年后,于2002年7月調(diào)至**小學(xué)工作至今。因本人工作的**小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧 等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的**路第一小學(xué)工作。

  1999年12月,我與在*縣上班的愛人結(jié)婚。2002年我們按揭在**巷購置了房屋。我的父母在**市居住,愛人的父母在*縣居住,均因年事已高,不能來**區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至**小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  申請人:YJBYS

  201X年XX月XX日

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  YJBYS小編搜集了一篇“活動申請書”材料,供大家參考!

尊敬的輔導(dǎo)員老師 :

  為了加強(qiáng)本班同學(xué)的溝通,活躍本班的氣氛, 班委經(jīng)討論擬2013年12月21日上午9時至2013年12月21日中午12時組織本班同學(xué)前往開展野燒烤活動

  一.活動目的

  (1)放松心情,緩解學(xué)習(xí)的緊張壓力

  (2)密切同學(xué)關(guān)系,進(jìn)一步加深同學(xué)之間的感情

  (3)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

  二.活動時間

  本周星期六(2013年12月21日)

  三. 活動地點

  XXXX

  四.活動具體安排

  將全班分成兩組,分別分配任務(wù),各負(fù)其責(zé)進(jìn)行分工作業(yè),然后將兩組勞動成果集中共同分享。

  五.活動原則

  采取集中活動原則,堅決遵守院里制定的“誰組織誰負(fù)責(zé)”的原則,在活動過程中一定注意安全,堅決杜絕一切安全隱患。

  六.活動預(yù)期效果

  希望本次活動能進(jìn)一步加深我班同學(xué)感情,增進(jìn)了解和友誼,為大學(xué)生活多留下一份美好的回憶。

  在本次活動中將采取以下安全保障措施:

  1、要求全體參加活動的同學(xué)須取得家長(或監(jiān)護(hù)人)的同意;

  2、在出發(fā)前由班主任老師召開班會,就外出活動的注意事項進(jìn)行說明和強(qiáng)調(diào);

  3、在活動過程中要求全體同學(xué)一切聽從指揮,不單獨(dú)行動,不進(jìn)行高危險性的活動;

  4、與班主任老師保持聯(lián)系,定時向老師匯報情況;在出現(xiàn)異常情況時及時向老師匯報;

  5、請學(xué)校安排老師一同前往參加活動,在過程中聽從相關(guān)老師意見并服從指揮。

  現(xiàn)就本次外出活動提出申請,請審批

  真誠地希望能得到老師的批準(zhǔn)。

  此致

敬禮
 

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敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校勞動與社會保障專業(yè)的xxx,因為熱愛大學(xué)生活,熱愛學(xué)生活動,希望通過組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力,也想更好的為職工大學(xué)的同學(xué)服務(wù)并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì),為將來就業(yè)做好充分而有效的準(zhǔn)備。于是向校學(xué)生遞交此社團(tuán)申請書。

  啟發(fā):

  大學(xué)校園是學(xué)術(shù)的天堂,因為她的博愛,給了我們在校大學(xué)生無拘無束的生活,和自由發(fā)展的空間。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒,因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔,比如網(wǎng)絡(luò)游戲和大學(xué)生對感情的認(rèn)識不足嚴(yán)重影響了個人發(fā)展和整體學(xué)術(shù)氛圍。大學(xué)是通向社會的最后一個驛站,畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學(xué)生活無法教會我們更多的社會生存技能,所以當(dāng)代大學(xué)生急需要一個鍛煉成長,為適應(yīng)社會需求完善自我提高自己的平臺,從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求,為我們大學(xué)生踏上人生道路之前提供一次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。

  于是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校為此成立了很多學(xué)生社團(tuán),他們個具體色,為豐富我們的大生活做出了很多貢獻(xiàn),同時因為有校學(xué)生會的大力支持和嚴(yán)格管理,使我們學(xué)校的社團(tuán)活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展,也使得我們對社會的認(rèn)識更加完善,提高了自身的能力,我深深地被社團(tuán)活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認(rèn)真而周密思考,在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后,我們決定一起把我們自己的社團(tuán)活動搞起來。

  所以我們決心成立校動創(chuàng)協(xié)會。

  一、社團(tuán)簡介

  我們的社團(tuán)全稱為:,籌備成立時間是20xx年2月底,社團(tuán)籌備組織人有李盼、杜杰、尤燕、吳佳佳、田嬌。為志向于發(fā)展自己,搞活學(xué)生社團(tuán)活動的本校學(xué)生提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。

  二、社團(tuán)成立的初衷

  近年來,大學(xué)生難就業(yè)成為不爭的事實,一方面在學(xué)生為就業(yè)叫苦連天的時候,另一方面社會上的企業(yè),各用人單位也在抱怨應(yīng)屆大學(xué)生的綜合素質(zhì)差,知識結(jié)構(gòu)不合理等等,企業(yè)也在為找不到合適自己的人才而苦惱。這是個市場經(jīng)濟(jì)告訴發(fā)展的時代,身為一個大學(xué)生再也不能兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書,我們只有與時俱進(jìn),朝著社會對人才的要求目標(biāo)努力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,把自己培養(yǎng)成一專多能的實用型符合型人才。只有這樣我們畢業(yè)后才能更好得為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),才無愧于中國當(dāng)代大學(xué)生的稱號。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們成立,幫助更多的同學(xué)進(jìn)步,為我校提高我校學(xué)生的社會競爭力貢獻(xiàn)自己一點微薄的力量。

  三、社團(tuán)的宗旨

  嚴(yán)格按照職工大校團(tuán)委、校學(xué)生會的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立,不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項要求,以服務(wù)會員、豐富我校大學(xué)生業(yè)余文化生活而努力,配合學(xué)生會,共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要喚起同學(xué)們的激情,讓他們更好的發(fā)揮其自身的主觀能動性,幫他們把好的創(chuàng)意想法付諸行動。我們的口號是“抉擇 只為確定路向;努力 只為實現(xiàn)夢想!”

  四、社團(tuán)的精神

  互助、互愛、團(tuán)隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn),心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見性。天行健,君子以自強(qiáng)不息,地乃坤,君子以厚德載物。動創(chuàng)一切皆有可能;動創(chuàng)越磨粵鋒利;動創(chuàng)永不止步。

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本文編號:64877

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