本文關(guān)鍵詞：退學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

文檔名稱(chēng)：中專(zhuān)退學(xué)申請(qǐng)書(shū).doc

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文檔介紹：中專(zhuān)退學(xué)申請(qǐng)書(shū)XXXX職業(yè)學(xué)院學(xué)生退學(xué)申請(qǐng)表1、本表適用于申請(qǐng)退學(xué)的學(xué)生，未辦理申請(qǐng)手續(xù)而自動(dòng)退學(xué)的學(xué)生，學(xué)院不予退費(fèi)。2、在學(xué)期開(kāi)學(xué)60天之后申請(qǐng)退學(xué)不能退學(xué)費(fèi)，退費(fèi)范圍僅限學(xué)費(fèi)。不含書(shū)本、住宿費(fèi)。篇二：退學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文退學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們：您們好！本人因?yàn)閭�(gè)人原因而無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè)，我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì)，我希望到社會(huì)上尋找我需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，于是提出退學(xué)申請(qǐng)，我覺(jué)得在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。現(xiàn)行的教育體制已不再能滿足我學(xué)習(xí)的需要，我更不允許時(shí)間與金錢(qián)再象目前這樣“浪費(fèi)”下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請(qǐng)。然而，另我想的最多的還是現(xiàn)在的教育體制問(wèn)題。我們的體制太需要改進(jìn)了。關(guān)于這方面的構(gòu)想也有很多，然而僅限于紙上談兵。眾矢之的的灌輸教育及應(yīng)試教育別說(shuō)在中小學(xué)依然橫行，就是在沒(méi)有升學(xué)壓力的大學(xué)又何嘗不是如此呢？過(guò)分偏重記憶力而忽視其它能(來(lái)自:在點(diǎn)網(wǎng):中專(zhuān)退學(xué)申請(qǐng)書(shū))力。然而人不應(yīng)該僅是知識(shí)的載體，更應(yīng)該是知識(shí)的創(chuàng)造者。大學(xué)的教學(xué)制度搞的和小學(xué)中學(xué)一樣。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我，我擁有太多的思考，我會(huì)很敏感的想一些很客觀的事情。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的教材完全變成了主觀的意識(shí)形態(tài)的灌輸。難道學(xué)習(xí)就是如此？每個(gè)人都希望自己成功，我也如此。我的退學(xué)不是意氣用事，，也不是一時(shí)心血來(lái)潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大，但我毫無(wú)怨言！我退學(xué)的壓力之大是可想而知的，來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我也不能將抑郁終生。經(jīng)協(xié)商父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我

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