本文關(guān)鍵詞：勤工儉學申請書，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

篇一:勤工儉學申請書

勤工儉學申請書

尊敬的校領(lǐng)導:

你們好!

我是來自重慶科創(chuàng)職業(yè)學院工商企業(yè)管理ZK0902班的何業(yè)燕,來自重慶巫山的一個偏僻的小山村,但由于偏僻的緣故,交通不便,很難賺錢,因此,同鄉(xiāng)人的生活都很困難,我家尤甚。家里有五口人,家中的勞動力只有父親和母親,因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活�，F(xiàn)在,父親臥病在床,母親在家照顧父親,我家只有2畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點政府補助。因此全家的年收入也只有10000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。這學期我共欠學校學費13500元(專科段學費10600元,專銜本學費2900元)。我決定依靠自己的能力解決欠學校學費的問題。一方面,可以減輕家庭經(jīng)濟負擔,及早還清學費,增強自力自強的勞動觀念,另一方面,我已經(jīng)自考完學校安排的專銜本課程,并拿到了國家保障局的企業(yè)人力資源管理師四級證書,符合學校頂崗實習的要求。因此我懇請校領(lǐng)導能夠給我提供這樣的實習機會,讓我參加學校頂崗實習的勤工儉學吧!非常感謝!!!

同時,我向?qū)W校保證:在實習期間,出現(xiàn)的一切責任由本人承擔。 此致

敬禮

申請人:何業(yè)燕

申請時間:2011年9月23日

篇二:勤工儉學申請書

勤工儉學申請書

尊敬的院領(lǐng)導:

我是機械工程學院機自專業(yè)S1202班的學生,雖然學校為我順利地建立了貧困生檔案,但我并未因此而沾沾自喜,忘記自己的真實情況,所以,我一直都想在學習之余做點事情以減少每月家里寄來的生活費,但是,我遇到了困難,就是我的空余時間不集中,沒辦法在外找事做。正在我苦惱之時,學校公寓樓貼出告示:“勤工儉學”。我特別高興,所以我希望院領(lǐng)導能給我這次機會。

我想勤工儉學的初衷除了我是貧困生需要自立自強外,更重要的是我想體驗八十年代大學生的生活。如今的中國已不再是那時的舊中國,生活在如此繁華的社會里,倘若我們不能堅守心中的那份純潔和基本原則,那么我們很容易在這復(fù)雜的社會里沉醉,迷失自己!而八十年代的生活處處艱辛,生活在那時的大學生心中不僅有學習第一,也有自立自強,所以那時勤工儉學的現(xiàn)象是很普遍的,因為這是一種自我認識和自我負責。因此,我想勤工儉學,我想體驗生活!希望我能得到此次寶貴的機會,真真正正的鍛煉一下自己!

最后,請領(lǐng)導放心,我不會因此而落下我的學習,到底什么最重要我還是心知肚明的,因為我不是糊涂人!

謝謝!

至此

敬禮!

申請人:

2012/11/30

篇三:大學勤工儉學申請書范文

范文一尊敬的校領(lǐng)導: 得知學校又有新的勤工儉學崗位,欣喜萬分,聯(lián)系到自己的實際情況,特向 學校鄭重申請。希望學校能夠給我這個鍛煉自己的機會。 這是我第三次向?qū)W校寫這類的申請了,不知道是什么原因。遲遲沒有得到學校的 批準。我想可能有別的同學比我更困難把。但是,就我個人來說,我也是很需要 這份工作的。因為我家的情況也不是很好,經(jīng)濟狀況甚至比許多同學家都要差。 一方面我需要用這份工作得到的報酬來貼補生活費,這還能減輕家里的一些負 擔。另一方面還能鍛煉一下我的工作能力和交往能力。 我出生在農(nóng)村,從小就經(jīng)受了勞動的熏陶和鍛煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參 加學校組織的各種勞動時,任勞任怨,非常積極,多次受到老師的表揚。所以, 我認為我完全有能力做好學校交給我的任何工作。并且會做的很好。 因為身在農(nóng)村,我家里的經(jīng)濟情況并不是很好,更何況咱們的學校收的學費又是很高。這更加重了我家里的經(jīng)濟負擔,今年的學費還是我父親東挪西借來的,而 且還沒有交齊,但在學費方面我家里已經(jīng)是盡了最大的努力了。就在我還沒有開 學時,父親為了能夠把我的學費交齊,早早的就去了外地打工。而我的母親呢, 她一人在家,更是拼命的下地做活以貼補家用。一家的人都在為我掙錢,而我卻 不能為他們做些什么,想到這里不由得我羞愧萬分。在內(nèi)心里,我很想減輕他們 的負擔。讓父親少受些苦,讓母親少受些累,從這方面來說,我是非常非常希望 學校能夠給我提供這份勤工儉學的工作的。 雖然,可能會有些人認為,同近是天文數(shù)字的學費相比,由勤工儉學所得到的報酬是微不足道的。但就我而言卻不是 這樣的。因為我的關(guān)系,我家?guī)缀跻呀?jīng)到了提肘見襟的地步了。一分錢當作兩分 錢用,每一分錢對我而言都有巨大的作用。 在去年放暑假的時候,別的同學都回家了,但是我沒有。因為暑期并不是農(nóng) 忙的時節(jié),我回到了家里,并不能幫助父母做些什么。何況,留在學�？梢杂贸� 裕的時間來學習,另外也能鍛煉自己獨立生活的能力。感謝學校在這段時間里, 給我提供了一份工作,讓我在這個假期里也過得更加的充實,更加有意義。 暑假里,我和本專業(yè)的兩名同學,還有其他專業(yè)的一名同學負責(本文來自: : 勤工儉學申請書理由 )機電樓的衛(wèi)生。 期間,大家工作勤勤懇懇,都很賣力,而且不顧三伏天的灼熱,每一天都按時到 崗,保質(zhì)保量的完成學校交給的任何工作。也是因為我們工作努力,得到了幾位 機電樓管理員的一致肯定。對此,我們沒有驕傲而是更加的賣力。我已經(jīng)有了一 些工作的經(jīng)驗,如果學校能夠批準我的申請的話,我一定會加倍的努力,讓自己 做得更好! 范文二尊敬的校領(lǐng)導: 您好,非常感謝您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學的申請書。 我是**系**班學生**,有幸來到學校學習。如今又有機會申請加 入勤工儉學這個集體當中,對此我充分感激與興奮。 關(guān)于勤工儉學,一直以來都是我所夢想的。每次領(lǐng)導安排的任務(wù) 與工作,都給我留下了深刻的印象,我很感動!勤工儉學就是在讓我 們在校的時候就能提前感受到一份工作的艱辛, 讓我們能夠通過自己 的勞動來換取一定的報酬, 讓我們這些家庭狀況不是特別寬裕的學習 能夠通過這份收入緩解家庭經(jīng)濟壓力。 勤工儉學,這正是我渴盼地一份勞動機會,不僅鍛煉我的意志, 而且讓我在勞動過程中了解不多,認識不少朋友。讓我們這些家庭經(jīng) 濟不是特別寬裕的同學走在一起,相互勉勵。 我知道勤工儉學這份工作是最光榮的,只有勞動才能享受報酬, 我不是那種喜歡平白接受人捐贈與施舍的人。 我深刻明白只有通過勞 動取得的收入,才是最最光榮與幸福的。 因此,我懇請領(lǐng)導給予批準。我會在自己勤工助學的崗位上勤奮 工作,以踏實的勞動回報學校。

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