怎么拒絕不當(dāng)班主任_不當(dāng)班主任申請(qǐng)書
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不當(dāng)班主任申請(qǐng)書
文章來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 更新時(shí)間:2011-6-2 【武漢美術(shù)網(wǎng)范文頻道歡迎您!】
不當(dāng)班主任申請(qǐng)書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
回首這一學(xué)期的奮斗、付出與得失,才驀然發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有、越來(lái)越?jīng)]有時(shí)間和精力讓自己靜下心來(lái)好好反思和努力學(xué)習(xí)過(guò),致使工作中總感心有余而力不足。鑒于對(duì)本職工作的執(zhí)著和熱愛(ài),更好地服務(wù)于教育工作,我終于恍然大悟:不去抓住時(shí)間和積蓄精力學(xué)習(xí)和思考是多么愚蠢而可怕的事情!我空前地感到了自己對(duì)時(shí)間和精力的需要是那么地迫切!由此我申請(qǐng)不擔(dān)任班主任工作,希望領(lǐng)導(dǎo)能理解。
由于自身因素的制約,自以為我并不是理想的班主任人選,只因?yàn)槲乙恢焙芘,但卻沒(méi)有很大的成效。我相信,在我們的群體中,有很多的同行在思想上更前衛(wèi)、觀念上更創(chuàng)新、理論上更成熟、行動(dòng)上更大膽,要是他們站上這一平臺(tái),讓他們的理論與實(shí)踐接軌,學(xué)校的班主任工作一定會(huì)再上一個(gè)新的高度!
一直以來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的鼓勵(lì)和肯定,我都銘記于心,我也非常感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的栽培和信任。對(duì)于知足常樂(lè)的我來(lái)說(shuō),擁有這些財(cái)富,將是我繼續(xù)并終身努力工作的動(dòng)力了。
謝謝!
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