本文關(guān)鍵詞：少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng)寄語(yǔ)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

示例一

雖然我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了殘酷血腥的歲月，但對(duì)歷史的記憶不能氓滅;盡管¨小蘿卜頭¨的事件也離我們遠(yuǎn)去，但我們不能忘記用鮮血和生命捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)和解放的革命先烈們。做共產(chǎn)主義接班人，不但要在現(xiàn)實(shí)的生活中不斷地去磨練自己，更需要在¨多元化¨的社會(huì)中去樹(shù)立正確的人生觀、社會(huì)觀、價(jià)值觀!

革命的火種點(diǎn)燃了少先隊(duì)紅領(lǐng)巾們，但革命的信念更需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的艱苦考驗(yàn)·少先隊(duì)不僅僅是一種稱(chēng)號(hào)和榮譽(yù)，他更多的意味著一種社會(huì)和歷史的責(zé)任!小螺號(hào)輕輕地吹……從紅領(lǐng)巾到團(tuán)員再發(fā)展成為黨員，也將是你們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程!

示例二

很榮幸今天有機(jī)會(huì)以學(xué)生家長(zhǎng)的身份參加你們的少先隊(duì)建隊(duì)61周年慶祝和新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng)，看到你們胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾、聽(tīng)到那曾經(jīng)讓我非常喜歡的<少先隊(duì)隊(duì)歌>，我的心情難以平靜。親愛(ài)的同學(xué)們，你們現(xiàn)在擁有著天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，擁有著金子一般純潔的心靈，我們大人要向你們學(xué)習(xí)!

記得上幼兒園的時(shí)候，我的女兒就曾問(wèn)過(guò)我:“爸爸，我什么時(shí)候能夠帶紅領(lǐng)巾呀?”在她心里，能夠戴上紅領(lǐng)巾是多么驕傲與自豪的事情啊!昨天晚上，我問(wèn)她:“童童，明天爸爸去學(xué)校講話(huà)的時(shí)候，是叫你們一年級(jí)學(xué)生為小朋友呢，還是叫同學(xué)們?”她認(rèn)真地說(shuō):“當(dāng)然要叫同學(xué)們了，我們都是少先隊(duì)員了，不再是小朋友了……”我知道，雖然她并不真正懂得紅領(lǐng)巾的含義，不知道它的來(lái)歷，更不能理解為什么紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，為什么它的顏色是革命烈士的鮮血染紅的……但是我知道，就在你們戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間，除了喜悅之外，應(yīng)該會(huì)多了一份成長(zhǎng)，應(yīng)該會(huì)多懂一些事。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們要更加懂事，更加聽(tīng)爸爸媽媽和老師的話(huà)，要好好學(xué)習(xí)，幫助別人，我們不能學(xué)習(xí)灰太狼總是欺負(fù)別人，不能學(xué)習(xí)懶羊羊不愛(ài)學(xué)習(xí)不愛(ài)勞動(dòng)是個(gè)大懶蟲(chóng)，不能學(xué)習(xí)美羊羊只愛(ài)臭美。少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng)寄語(yǔ)。我們要學(xué)誰(shuí)呢?我們要向喜羊羊?qū)W習(xí)，聰明、勇敢、勤勞、樂(lè)于助人!……最后，請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)脫離少先隊(duì)已近二十年的學(xué)生家長(zhǎng)，向所有的同學(xué)敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮，祝同學(xué)們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上!

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[篇一:學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)法]

(一)簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內(nèi)容，然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想。換句話(huà)說(shuō)，就是應(yīng)用自己的話(huà)語(yǔ)，把讀過(guò)的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以批評(píng)，最重要的是提出自己的看法或意見(jiàn)。

(二)將自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文字，從寫(xiě)作技巧的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)論它的優(yōu)劣得失，看看它給人的感受如何，效果如何。

(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引，然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。學(xué)習(xí)心得格式。比如我們讀了某一本書(shū)或某一篇文章以后，可以引用其中的一句話(huà)做為引導(dǎo)，然后發(fā)表自己的意見(jiàn)或看法。

(四)先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想，然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證。這是一種「倒果為因」的寫(xiě)法，先說(shuō)結(jié)果，然后說(shuō)明為什麼是這一種結(jié)果的原因。

(五)將讀過(guò)的東西，把最受感動(dòng)的部分做為中心來(lái)寫(xiě)；也可以把自己當(dāng)做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě)；也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě)；更可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來(lái)寫(xiě)。

總之:讀書(shū)心得體會(huì)寫(xiě)作的方式繁多，最重要的是寫(xiě)出你看過(guò)什麼東西，對(duì)它有些什麼意見(jiàn)和看法。

[篇二:安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文]

在我們的仔細(xì)聆聽(tīng)中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。學(xué)習(xí)心得格式。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。生產(chǎn)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:

一、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)，因?yàn)榘踩侨藗兎浅Ｖ匾暤臇|西，人們通常會(huì)把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一。

雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過(guò)一些安全方面的東西，并參加過(guò)消防演習(xí)等活動(dòng)，但并沒(méi)有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過(guò)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達(dá)到了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí)，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針-安全第一、預(yù)防為主、綜合治理-貫徹到底。

二、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過(guò)程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。

想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然在漣鋼長(zhǎng)大，卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程，我都是一知半解。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過(guò)程，知道了煉鋼最開(kāi)始是從焦化、燒結(jié)開(kāi)始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過(guò)軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時(shí)一下消化不了，不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。

三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)

這次培訓(xùn)還專(zhuān)門(mén)安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

四、最后培訓(xùn)中心還請(qǐng)來(lái)了公司的管理代表和工人代表

給我們做了精彩的談話(huà)，告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長(zhǎng)自己。

學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

[篇三:電大學(xué)習(xí)心得體會(huì)]

2009年的秋季，我走進(jìn)石家莊廣播電視大學(xué)的大門(mén)，面對(duì)這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)各學(xué)科的知識(shí)，做到學(xué)以致用、學(xué)有所成，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和教育，下面我就電大學(xué)習(xí)情況談一談的心得體會(huì)。

一、制定個(gè)人自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真堅(jiān)持履行計(jì)劃。學(xué)期初，我制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃了自己的自習(xí)時(shí)間和參加小組活動(dòng)的日程安排。計(jì)劃好定，關(guān)鍵在于履行計(jì)劃，我們這些學(xué)員，在平時(shí)有自己繁重的工作，要是忙起來(lái)恨不得自己有三頭六臂，那還顧得上其他的事情。但是，自從我成為了電大的學(xué)員，我就一直堅(jiān)持履行自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管多忙、多累、從不間斷。我按照學(xué)期的課程安排表、安排課程學(xué)習(xí)順序、先上的課程，利用休息時(shí)間把教材閱讀一遍，把教材上的重點(diǎn)和難點(diǎn)用筆記本記錄下來(lái)，等到有面授輔導(dǎo)時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題的時(shí)候，我就登陸電大網(wǎng)站，參加教學(xué)課程的bbs討論，得到老師和同學(xué)們的幫助。這樣不僅與老師保持了暢通的聯(lián)系，班級(jí)同學(xué)之間加強(qiáng)了互助學(xué)習(xí)的氛圍。

二、會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，掌握好的學(xué)習(xí)方法比取得好的成績(jī)更重要。首先要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)和掌握好的學(xué)習(xí)方法。電大的開(kāi)放教育對(duì)于其他大學(xué)的教育方法而言，是一種截然不同的教育方法。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，感到有諸多不適應(yīng)得地方，通過(guò)輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)，以及和同學(xué)們的談心，參加小組學(xué)習(xí)活動(dòng)等方式，我及時(shí)的調(diào)整了心態(tài)，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，取得了明顯的學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)成績(jī)也比較滿(mǎn)意。平時(shí)利用晚上休息時(shí)間多上網(wǎng)學(xué)習(xí)，由于開(kāi)放教育的特點(diǎn)，通過(guò)上網(wǎng)進(jìn)入電大在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，即可獲取電大提供的有關(guān)課程的網(wǎng)上輔導(dǎo)和教學(xué)信息。也可以到學(xué)習(xí)平臺(tái)和班級(jí)郵箱中下載和查詢(xún)各門(mén)課程的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)，好多課本上找不到的答案都能在網(wǎng)上找到，這樣學(xué)習(xí)就能有事半功倍的效果。

三、認(rèn)真做好平時(shí)作業(yè)。因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)是根據(jù)課程教學(xué)要求精心設(shè)計(jì)的，其目的是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，為教學(xué)的溝通提供一個(gè)互相反饋的渠道。平時(shí)作業(yè)可以幫助檢查對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解 和掌握，確定自己是否有足夠的準(zhǔn)備和能力學(xué)習(xí)課程的稍后部分；可以幫助發(fā)現(xiàn)哪些部分需要重溫或重新學(xué)習(xí)，哪些地方需要向老師和同學(xué)尋求幫助；可以幫助在目前的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)過(guò)的其它內(nèi)容之間建立聯(lián)系，幫助將學(xué)習(xí)內(nèi)容與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)，鼓勵(lì)利用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題；還可以幫助督促其與課程進(jìn)度學(xué)習(xí)，使其學(xué)習(xí)進(jìn)度與輔導(dǎo)課的安排保持同步，并能夠在考試前完成所學(xué)習(xí)單元。本學(xué)期我們主修了七門(mén)課，其中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)實(shí)用基礎(chǔ)這兩門(mén)課程實(shí)踐性比較強(qiáng)，必須多練習(xí)，尤其是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，完全是由上機(jī)操作，所以要多做練習(xí)光盤(pán)，把不懂的題記下來(lái)，上面授課時(shí)及時(shí)請(qǐng)教老師，課后把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，完成好老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。信息管理課程理論性非常大，學(xué)習(xí)起來(lái)也沒(méi)有什么捷徑，所以上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，爭(zhēng)取當(dāng)堂課就掌握，如果內(nèi)容較多就要利用課下多下功夫。

四、積極參與學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。小組活動(dòng)是開(kāi)放教育中經(jīng)常采用的一種學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)小組的成員可以經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，交流學(xué)習(xí)方法和技巧，交流學(xué)習(xí)信息和資料，互相鼓舞學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，消除個(gè)別學(xué)習(xí)的孤獨(dú)感，在互幫互學(xué)中共同提高。我們班級(jí)的同學(xué)大部分都是有不同的喜好，所以在小組活動(dòng)中我們會(huì)充分利用資源，用專(zhuān)業(yè)的學(xué)員講述相應(yīng)的課程，大家再一起討論，這樣大大提高了全班級(jí)的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造了一個(gè)良好的互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)。

五、搞好考前復(fù)習(xí)�？记皬�(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段，需要制定一個(gè)清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃。把每門(mén)課程分成幾個(gè)復(fù)習(xí)單元，列出每個(gè)單元的復(fù)習(xí)目標(biāo)，努力獲得對(duì)整個(gè)課程的整體概念，并尋找各知識(shí)之間的關(guān)系，畫(huà)出整個(gè)課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖表。這樣才能有的放矢的進(jìn)入考試階段。

以上五點(diǎn)是我在延慶電大的一些自主學(xué)習(xí)體會(huì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過(guò)在電大的學(xué)習(xí)，雖然挺苦挺累，也遇到過(guò)很多困難，但想一想也有值得高興的地方，它讓我們掌握了一門(mén)學(xué)科的知識(shí)，對(duì)我現(xiàn)在的工作很有幫助，在工作中，我經(jīng)常把學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，很多問(wèn)題都能迎刃而解，大大的提高了我的工作能力與工作效率。我相信自己會(huì)堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)下去，在本專(zhuān)業(yè)獲取更大的進(jìn)步。

我也非常感謝電大給我們這些在職人員提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和這么方便的學(xué)習(xí)條件，同時(shí)也要感謝我的班主任老師對(duì)我們付出的辛勤勞動(dòng)，我們一定要更加倍地努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

[篇四:大學(xué)生黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)]

我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校第29期入黨積極分子培訓(xùn)班，我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在課上專(zhuān)心聽(tīng)講。經(jīng)過(guò)黨校的培訓(xùn)及對(duì)教材的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，而且通過(guò)“當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)”的學(xué)習(xí)，我更深刻地對(duì)我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義的信念。同時(shí)，我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng)，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會(huì)不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來(lái)要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的條件，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨，，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替，而人類(lèi)最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，以中國(guó)當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立了毛澤東思想，它是中國(guó)革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，事實(shí)證明它是正確的，客觀的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下，我黨帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國(guó)后，又順利進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡。十一屆三中全會(huì)后，以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)了建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，實(shí)行改革開(kāi)放，逐漸形成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線(xiàn)方針，創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會(huì)，以江澤民同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中，積累了治國(guó)治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成了“三個(gè)代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。三個(gè)代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程，我深刻的體會(huì)到，我們黨不斷的根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國(guó)情出發(fā)，根據(jù)本國(guó)的實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)。正是因?yàn)槿绱�，黨才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選擇，帶領(lǐng)著中國(guó)各族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，從勝利走向勝利。

其次，我對(duì)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的根本原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線(xiàn)，一切為了群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森，焦裕祿等的事跡，從他們身上深深感到了共產(chǎn)黨員為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。我深深地從他們身上感受到，一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的，是時(shí)刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn)，是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù)，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛(ài)黨，擁護(hù)黨。

在學(xué)習(xí)期間，我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念，并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī)，明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻(xiàn)精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨，同時(shí)我將黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較，確定了自己的努力方向。我將會(huì)更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個(gè)代表思想，并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時(shí)刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學(xué) 習(xí)到，從這些優(yōu)秀黨員身上體會(huì)到，全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們做出什么驚天動(dòng)地的大事，而是立足于我們的每個(gè)崗位在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。

那么，怎樣才能體現(xiàn)一名合格的學(xué)生黨員的先鋒模范作用呢?我覺(jué)得應(yīng)該包括一下幾點(diǎn):

首先，要提高自己的學(xué)習(xí)能力。江澤民同志也再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”。可見(jiàn)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬，這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待大學(xué)短暫生活，在學(xué)習(xí)中起表率作用，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)，要能和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不保留，樂(lè)于幫助后進(jìn)的同學(xué)。另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自己的知識(shí)面，豐富自己的文化底蘊(yùn)，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問(wèn)題�？傊瑢�(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。

其次，大學(xué)生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅(jiān)持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民總書(shū)記提出的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問(wèn)題，無(wú)論如何都不能動(dòng)搖。樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外，現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放性要求大學(xué)生黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神�，F(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開(kāi)放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。他要求大學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí)，用開(kāi)放的眼光看待新事物，接受新觀念。大學(xué)生黨員思想先進(jìn)，容易接受新事物，他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土，誘惑相對(duì)少，然而，要求大學(xué)生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進(jìn)，以期能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

然后，學(xué)生黨員要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。試想如果連周?chē)耐瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來(lái)，何以解放全人類(lèi)?或許這種說(shuō)法有點(diǎn)夸張，但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問(wèn)題�，F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身，而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實(shí)這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進(jìn)性，同時(shí)，要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。總之我認(rèn)為，學(xué)生黨員最根本和嘴實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話(huà)，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。我們周?chē)耐瑢W(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助；同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動(dòng)給予開(kāi)導(dǎo)；遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己；諸如此類(lèi)看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過(guò)這些行動(dòng)在同學(xué)們之中發(fā)揮出來(lái)的。其實(shí)同學(xué)們對(duì)黨的最直觀的認(rèn)識(shí)正是通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的學(xué)生黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來(lái)認(rèn)識(shí)的�？傊粋�(gè)黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來(lái)影響周?chē)耐瑢W(xué)。

最后，大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。要知道，一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學(xué)生黨員，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己，爭(zhēng)取早日入黨!

[篇五:業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)]

業(yè)務(wù)員每天的工作都很忙，但學(xué)習(xí)不可缺。很多業(yè)務(wù)員也想學(xué)習(xí)，但不知道學(xué)什么，找到些營(yíng)銷(xiāo)書(shū)籍，又感覺(jué)太空泛。這就是學(xué)習(xí)的方法問(wèn)題。

1。弄清學(xué)習(xí)什么:有關(guān)產(chǎn)品的知識(shí)(性能、工藝、優(yōu)缺點(diǎn))；同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情況，市場(chǎng)容量、需求特點(diǎn)；有關(guān)本產(chǎn)品、本行業(yè)的銷(xiāo)售技巧；市場(chǎng)規(guī)劃、布局；溝通知識(shí)、會(huì)計(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、物流知識(shí)。在業(yè)務(wù)員成長(zhǎng)的不同階段，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不一樣。但你一定要思考，我要學(xué)習(xí)什么，要請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師一起幫你制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，然后利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。

2。結(jié)合實(shí)踐學(xué)會(huì)記錄、思考、討論。你在和客戶(hù)溝通的時(shí)候、在與同事配合的時(shí)候、在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，肯定有不滿(mǎn)意甚至不合格的地方。你一定要準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把工作中遇到的問(wèn)題記下來(lái)，先自己思考，再與同事討論，最后請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)。而且工作中遇到某個(gè)客戶(hù)、談到某個(gè)問(wèn)題時(shí)，都會(huì)有些一閃而過(guò)的念頭，一定要把這些靈感、創(chuàng)意記下來(lái)，豐富、完善。

比如，你向客戶(hù)推銷(xiāo)產(chǎn)品，你說(shuō)產(chǎn)品價(jià)格便宜，他會(huì)說(shuō)你質(zhì)量不好，你說(shuō)質(zhì)量好，他就說(shuō)知名度低，你說(shuō)正在做廣告，他就說(shuō)屋里沒(méi)地方，那你就要把客戶(hù)可能挑剔的問(wèn)題都記下來(lái)，總結(jié)答案，以后類(lèi)似問(wèn)題就好回答了，不是嗎?

每天無(wú)論多累，都要回憶一下當(dāng)天的工作，懂得自責(zé)，鞭策自己，進(jìn)步才快。

3。根據(jù)工作任務(wù)學(xué)習(xí)。許多知識(shí)是逼出來(lái)的。比如新產(chǎn)品需要鋪貨，你就要設(shè)計(jì)產(chǎn)品的價(jià)格、促銷(xiāo)，計(jì)劃鋪貨的線(xiàn)路、網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量、時(shí)間要求等。

領(lǐng)導(dǎo)讓你做市場(chǎng)調(diào)查，你就要學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查的技巧，要追問(wèn):為什么要調(diào)查?調(diào)查中會(huì)有哪些阻力?調(diào)查使用什么工具?采用什么方法調(diào)查?

市場(chǎng)需要搞一次促銷(xiāo)活動(dòng)，就要學(xué)習(xí)怎樣策劃促銷(xiāo)活動(dòng):現(xiàn)實(shí)什么狀況、存在什么問(wèn)題、要達(dá)到什么目的?需要什么資源?怎樣高效執(zhí)行?會(huì)得到什么結(jié)果?總之每一項(xiàng)工作結(jié)束，都能總結(jié)學(xué)習(xí)很多東西。

4。學(xué)習(xí)要系統(tǒng)。一個(gè)有成長(zhǎng)潛力的業(yè)務(wù)員，要有系統(tǒng)扎實(shí)的基本功。從產(chǎn)品的上市到價(jià)格的制定、促銷(xiāo)的設(shè)計(jì)、渠道的選擇、公關(guān)的運(yùn)用等各個(gè)方面的技能都要掌握，而且5p之間是互相照應(yīng)的，要全盤(pán)考慮。要遵循實(shí)踐——理論——實(shí)踐的思考過(guò)程，融會(huì)貫通。

5。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持比學(xué)習(xí)本身還要難。每人都想學(xué)習(xí)，但沒(méi)有集中的時(shí)間，而且業(yè)務(wù)員壓力大，誘惑也多，很少有人堅(jiān)持學(xué)習(xí)。當(dāng)你想偷懶的時(shí)候，你就看一下你的職業(yè)規(guī)劃，想想你離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，你就有動(dòng)力了。

學(xué)習(xí)會(huì)經(jīng)過(guò)三個(gè)階段:沖動(dòng)喜悅階段——迷惘困惑階段——融會(huì)升華階段。一開(kāi)始，經(jīng)過(guò)書(shū)本或別人指點(diǎn)，你對(duì)獲得的知識(shí)很新鮮，發(fā)覺(jué)用處很大，工作中就是這樣的!過(guò)一段時(shí)間，你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的東西和實(shí)踐有差距。同一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講的不一樣，這本書(shū)和那本書(shū)甚至有矛盾。這個(gè)階段很關(guān)鍵，說(shuō)明你接近發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)質(zhì)了，但很多人在這個(gè)階段就放棄了，一些看似矛盾實(shí)則規(guī)律的東西他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，所以不能應(yīng)付高級(jí)別的競(jìng)爭(zhēng)。這時(shí)候，如果你堅(jiān)持下來(lái)，沉淀一段時(shí)間，認(rèn)真思考、請(qǐng)教，很快你就會(huì)沖破臨界，豁然開(kāi)朗。從此，你就會(huì)找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，思考更多的問(wèn)題，遇到更多的疑問(wèn)，邁向更高層次。

[篇六:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)習(xí)心得范文]

這學(xué)期市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，學(xué)了不少內(nèi)容與知識(shí)，使曾經(jīng)匱乏的知識(shí)面擴(kuò)展了很多，如營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略規(guī)劃過(guò)程，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析，以及各種市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略等。經(jīng)過(guò)王趁榮老師的詳細(xì)解說(shuō)以及其它相關(guān)書(shū)籍的介紹之后讓我感到真是受益匪淺。讓我我更加深刻的了解了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的真正的概念以及營(yíng)銷(xiāo)技巧。同時(shí)也讓我明白了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)不僅是一門(mén)應(yīng)用型學(xué)科，同時(shí)它的哲理已滲透到我們的各項(xiàng)活動(dòng)之中，包括經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與非經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。在人們經(jīng)濟(jì)生活，社會(huì)生活中得到廣泛的應(yīng)用。而市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)本身理念也是呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài)發(fā)展，不斷創(chuàng)新的，以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)，信息經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化的全面挑戰(zhàn)。

通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到倘若做為一名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員，做市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)其實(shí)就是在營(yíng)銷(xiāo)自己，營(yíng)銷(xiāo)自己的理念和自己的人格。做人很重要，不要想著去欺騙你的客戶(hù)，客戶(hù)可能會(huì)因?yàn)橄嘈拍愣弦划?dāng)，但是他絕對(duì)不會(huì)上二次當(dāng)，你可能會(huì)因此失去更多的客戶(hù)和機(jī)會(huì)，誠(chéng)信對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)者整個(gè)的營(yíng)銷(xiāo)生涯中占有舉足輕重的作用，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下一定要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負(fù)責(zé)任，誠(chéng)信也是最基本的人格保證。營(yíng)銷(xiāo)者要和自己的客戶(hù)真心的交朋友，多了解客戶(hù)的需要，多站在客戶(hù)角度去考慮問(wèn)題，產(chǎn)品雖然是沒(méi)生命力的，但是人是有生命力的，人可以賦予產(chǎn)品于生命力，一定要注意自己的言行，營(yíng)銷(xiāo)者的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻影響著客戶(hù)對(duì)自己的看法，你的一個(gè)微小的動(dòng)作都可能使你的成功或者全盤(pán)皆輸，做市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一定要吃苦耐勞，一分耕耘一分收獲，真的在這上面有最全面的體現(xiàn)，做營(yíng)銷(xiāo)是很辛苦的，是體力與腦力的共同結(jié)合。守時(shí)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)者至關(guān)重要，與客戶(hù)約好時(shí)間一定要提前時(shí)間到達(dá)，無(wú)論是多么的風(fēng)雨交加電閃雷鳴，都不是你遲到的借口，如果真的遇到不可逾越的困難的時(shí)候一定要提前告知客戶(hù)遲到的原因并致歉。營(yíng)銷(xiāo)者一定要學(xué)會(huì)微笑，對(duì)自己微笑，對(duì)客戶(hù)微笑，對(duì)困難微笑，微笑的魔力真的很大，當(dāng)你見(jiàn)到客戶(hù)的時(shí)候，對(duì)他微笑，客戶(hù)會(huì)覺(jué)得有種如沐春風(fēng)的感覺(jué)，在良好的氣氛中交談肯定成功率會(huì)大很多。持之以恒，凡事貴在堅(jiān)持，客戶(hù)不是一朝一夕就有的是需要營(yíng)銷(xiāo)者日積月累起來(lái)的，如果因?yàn)橐唤z困難而放棄，那么永遠(yuǎn)就別想成功，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，會(huì)看見(jiàn)曙光的。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)即滿(mǎn)足顧客需求還涉及到何種產(chǎn)品來(lái)滿(mǎn)足顧客需求，滿(mǎn)足顧客需求，使我更加認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)中營(yíng)銷(xiāo)策略，其中競(jìng)爭(zhēng)性市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略，目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略，品牌策略，產(chǎn)品策略，定價(jià)策略，分銷(xiāo)渠道策略，促銷(xiāo)策略，服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略等，以備充分滿(mǎn)足顧客需要。

我一直覺(jué)得菲利普科特勒的一句話(huà)很有道理:"優(yōu)秀的企業(yè)滿(mǎn)足需求，杰出的企業(yè)創(chuàng)造市場(chǎng)"。我相信學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的更多理念會(huì)有利于我在實(shí)踐上的成功。

學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，目前我的這些心得似乎有些淺薄，但是我希望在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)使自己越來(lái)越完善。

更多相關(guān)內(nèi)容：

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篇一:小學(xué)生感恩日記

   我要感激我的父母，是他們給了我珍貴的生命，給了我情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài)，他們哺育著我，培養(yǎng)著我，教我做事的原則，做人的品質(zhì)。
   記得有一天晚上，因?yàn)閶寢層悬c(diǎn)感冒，身體不舒服，爸爸又不在家，媽媽?xiě)?yīng)撐著做完了飯，讓我?guī)退匆淮瓮搿寢尣×�，我�(guī)退鍪率菓?yīng)該的，所以我便立即答應(yīng)了，誰(shuí)知洗碗還不簡(jiǎn)單呢，弄得我滿(mǎn)手是油，好不容易把碗洗完了，還要擦桌子、洗鍋，把這弄完了再看看地上，全是水，不得不把廚房的地又拖一遍，做完這一切我已是腰酸背疼。想一想，爸爸媽媽下班回來(lái)有那么多的家務(wù)要做，多累呀!但是他們洗了那么多次碗，做了那么多家務(wù)都沒(méi)有在我面前說(shuō)過(guò)一聲累。小學(xué)生感恩日記。以后我一定要經(jīng)常幫爸爸媽媽多做一些事，而且要堅(jiān)持下去。
   想到這兒，我不得不感激我的父母，是他們給了我一個(gè)溫暖的家，讓我生活得這么幸福!

篇二:感恩日記

   世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親!
   是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了，在這九年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。
   記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院。小學(xué)生感恩日記�？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的雙眼，我心里很難過(guò)。
   母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親，感謝您對(duì)我的教育。

篇三:感恩日記

   感恩，是一種哲學(xué)，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。永存感恩之心、常表感激之情的人是最快樂(lè)的，也是最幸福的!人世間有許多人和事值得我們?nèi)ジ卸?父母的教育、大自然的恩賜、食之香甜、衣之溫暖、苦難逆境、自己的對(duì)手……。。
   大自然的一切都是美好的，蔚藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光，美好的生活。我們有什么理由不快樂(lè)呢?心存感恩，在漫長(zhǎng)的道路上，我并不孤獨(dú)!那是一個(gè)下午，天空下著小雪。大地下像是被凝住了，毫無(wú)生氣!我也很無(wú)聊，想想干什么?有了!不如找點(diǎn)事做吧!可是……。做什么呢?我望了望媽媽忙碌的身影，只見(jiàn)她一會(huì)兒切蔥一會(huì)兒洗蒜!哎，可真忙!我心里想。突然，一個(gè)想法從我的腦海里飄過(guò):幫媽媽添飯!好，就這么辦!晚上，我拿來(lái)三個(gè)碗，用瓢輕輕地舀飯:媽媽三勺爸爸三勺我兩勺。添好了!正準(zhǔn)備添飯的媽媽走來(lái)，吃驚的望著餐桌，她的眼睛好像在說(shuō):誰(shuí)添的?我在一邊偷偷地笑了，她的目光移向我，我立刻停止笑聲，做好挨罵的準(zhǔn)備。沒(méi)想到她的目光柔和了，對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是你!你真的長(zhǎng)大了會(huì)幫媽媽做事了!”我長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做事了!

篇四:感恩日記

   世界上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)，世上有一個(gè)人最值得我回報(bào)，那就是母親，我要感謝母親，感謝她給予我生命，感謝她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
   我今年十歲了，從小到大，都是媽媽關(guān)愛(ài)我，可是今天是我照顧媽媽。下午媽媽身體不舒服，躺在床上，臉色蒼白，我想媽媽是不是發(fā)燒了，我用胖乎乎的小手先輕輕的摸了一下媽媽的額頭，好像有點(diǎn)燙，我連忙翻箱倒柜，找出一只體溫計(jì)，插入媽媽的嘴里，測(cè)出來(lái)的結(jié)果讓我大吃一驚，38。7℃!我趕緊找出退燒藥，塞進(jìn)媽媽的嘴里，給媽媽端了一杯水，讓她把藥服下，然后我三番五次的把冷毛巾敷在媽媽的額頭，我守護(hù)在她的身邊，每隔幾分鐘摸一下媽媽的額頭，還一個(gè)勁的問(wèn):“媽媽?zhuān)愫命c(diǎn)了嗎?”希望媽媽快點(diǎn)退燒，媽媽用輕微的聲音對(duì)我說(shuō):“好多了，孩子，你懂事了，知道會(huì)關(guān)心媽媽了。”我聽(tīng)著有點(diǎn)不好意思，媽媽為我操勞了很多，照顧媽媽是應(yīng)該的，在我的細(xì)心照顧下，媽媽的病終于好了，媽媽夸我:
   “你可以當(dāng)小小醫(yī)生了，你也變得聽(tīng)話(huà)了。”受到了媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
   今后我還要幫媽媽做更多的事情，來(lái)報(bào)答母親的養(yǎng)育之情。

篇五:感恩日記

   感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
   讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

篇六:感恩日記

一個(gè)人只有懷著一顆感恩的心，才是善良的人。老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們一句話(huà):如果你連你的父母都不愛(ài)，那么，你還能愛(ài)誰(shuí)呢?父母是生我們養(yǎng)我們的人，是我們的骨肉至親。是父母給予了我們生命，給了我深情四海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài)，他們堪稱(chēng)是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最偉大的人，最應(yīng)該感謝的人，最親的人。
在我的腦海里曾經(jīng)浮現(xiàn)出這么一個(gè)畫(huà)面，那是一個(gè)風(fēng)雪交加的壞天氣，早上沒(méi)吃早飯的我，頭暈?zāi)X脹的朝學(xué)校的方向走去，一路上，呼呼刮來(lái)的寒風(fēng)，讓我把大衣裹得緊緊的。終于到了學(xué)校了，放下沉甸甸的書(shū)包，便開(kāi)始忙活起來(lái)，一會(huì)交作業(yè)，一會(huì)收作業(yè)�？瓷先ゾΤ渑娴奈�，其實(shí)頭疼的很。上課了，注意力也就轉(zhuǎn)移了，頭也沒(méi)那么的疼了。我變不以為然，一上午就這么過(guò)去了。到了下午，我又開(kāi)始頭疼了，身上和火燒的一樣，特別的燙，我用冰涼的手摸了摸頭，好燙。雖然我想回家，但是，已經(jīng)臨近期末考試了，下午的課很重要啊，堅(jiān)持堅(jiān)持吧，先不要和老師說(shuō)了。我就這樣艱難的熬過(guò)了一個(gè)下午。回到家后，我連忙找出體溫計(jì)，不量不知道，一量嚇一跳，我竟然燒到了39。6°，離燒傻近在咫尺了。我連忙打電話(huà)告訴媽媽?zhuān)瑡寢尰鸺被鹆堑内s回了家，看到一進(jìn)家門(mén)的媽媽?zhuān)铱蘖�，媽媽心疼的看著我，說(shuō):“孩子別急，媽媽帶你去醫(yī)院。”我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽背起我，打上出租車(chē)后，媽媽一直在安慰我，眼角也流露出了愛(ài)的淚花。我呆呆的看著媽媽?zhuān)⑽⑻鹗�，去擦媽媽留下的帶著�?ài)的淚水，笑著和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)事，我很堅(jiān)強(qiáng)的，不就是發(fā)燒嘛，沒(méi)什么大不了的!”媽媽對(duì)我笑了笑。到醫(yī)院后，我走進(jìn)冷冰冰的病房，心里不免有些害怕，緊緊的握住了媽媽的手，媽媽說(shuō):“你在這兒稍微一等我，我去給你買(mǎi)點(diǎn)藥的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，但是我還是不放心媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屵@幾天，有點(diǎn)失眠，身體不太好，于是我跟了過(guò)去，我看見(jiàn)媽媽東跑西跑，一會(huì)上樓梯，一會(huì)下樓梯，累的腰酸背痛，我眼看媽媽就要過(guò)來(lái)了，我連忙跑進(jìn)病房?jī)?nèi)，看著媽媽氣喘吁吁的樣子，我又哭了:“媽媽?zhuān)也灰氵@么累，我不住醫(yī)院了，我沒(méi)事，真的，回家睡一覺(jué)就好了。”媽媽生氣的說(shuō)道:“不行!這種事由不得你，你必須好好呆在這兒，等病好了，就能回去上學(xué)了!”從媽媽嚴(yán)厲話(huà)語(yǔ)中，我感受到了深深的母愛(ài)。最后，我的病痊愈了，媽媽卻累病了……
我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)她對(duì)我付出的無(wú)私的愛(ài)，我感謝媽媽?zhuān)x謝她為我常年的奔波、細(xì)心照顧!

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