助學金申請書格式_工作申請書范文
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工作晉升申請書范文
尊敬的部門經理:
時光荏苒,歲月如梭,又到了超市一年一次的員工崗位提升評定季度了。作為一名超市酒飲區(qū)的工作人員,我從20xx年6月進入單位工作,一直到如今20xx 年 月,始終就是一名超市的普通理貨員,我也在超市理貨員的崗位上默默得奮斗了5年6個月。說實話,我很希望借助這次崗位提升評定機會能夠晉升為超市酒飲區(qū)資深員工。
這期間,我見證了超市一步步的發(fā)展,從一個默默無聞的街區(qū)小超市成長為了市場規(guī)模占據(jù)所在城市半壁江山的大超市。這五年多時間以來,我身邊的同事多有變動,人員調度頻繁。其中幾名同事因為卓越的工作業(yè)績已經提升到了主管、經理的崗位,而我的崗位依舊沒有變動過。我深知自己只有初中文化水平,沒有多少管理工作經驗,并且在平常的工作當中也表現(xiàn)平平。可是我心中依舊有一份斗志,終究希望能夠提升崗位到一個更高的水平。
前一段時間,單位當中有消息傳言說我藐視領導,說我多有抱怨。說實話,這些傳言有些說得也是不錯的。然而,我很明白一個道理:那就是我相信領導在人才任由方面沒有問題,我自身學歷低微,工作能力也多有欠缺。然而,我更相信領導會在我能力達到的時候給我恰當?shù)穆毼惶嵘N椰F(xiàn)在已經很清楚這個道理了,所以我是持一顆平常的心態(tài)書寫這樣一份崗位提升申請。
總的來說,在此提交我的資深員工申請書給您,希望您能夠對我進行多方面的能力考評,給予我合理的崗位評定認定。
申請人:
申請日期:
調換工作申請書范文
尊敬的領導:
你好!我經過深思熟慮,感覺到自己的能力、心里素質和性格不適合繼續(xù)擔任調度這份工作,我決定申請調到一線做一名線路工,為此,我進行了長時間的思考,在調度崗位上干了這么久,我非常了解領導之辛苦,領導也很難,9月30日因我的工作疏忽致使領導受累,讓我感到很難受特內疚。我不想有再次了。
2010年10月我參加工作時就分在xx車間做一名線路工,現(xiàn)本著哪里來哪里去的原則,我希望能再次回到xx車間做一名線路工,望領導給予批準,讓我從頭再來。
我希望在我提交這份申請的時候,在未離開崗位之前,是我的工作請信息中心主任盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。另外,希望主任不要挽留我,其實,離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會讓我最終離開的時候更為難。謝謝!最后,希望信息中心的工作越做越好!祝各位同仁工作順利!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期
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少先隊員的入隊申請書要怎么寫呢?以下為您帶來一年級入隊申請書的模板,歡迎瀏覽!
一年級入隊申請書篇一
尊敬的少年先鋒隊組織:
我是一年x班的xx,我志愿加入中國少年先鋒隊!
我知道中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。
鮮艷的紅領巾代表五星紅旗的一角,是我們少年先鋒隊的標志,是革命先輩用鮮血染紅的。加入少先隊,佩帶紅領巾后,我會更加嚴格要求自己,刻苦學習,爭取更好成績。尊敬師長,團結同學,積極為班級活動出力獻策,熱心為大家服務,為紅領巾增添新的榮譽!
申請人:xx
時間:2016年xx月xx日
一年級入隊申請書篇二
尊敬的少年先鋒隊組織:
我是一年級x班的xx,我自愿申請加入中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。
每當看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領巾走在上學路上時,我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一直是我入學以來最大的夢想。如果能批準加入,我一定會更加努力學習,尊敬老師,團結同學,遵守隊章,積極參加隊的活動,,爭取做一名合格的少先隊員!請大家看我的表現(xiàn)吧!
請批準!
申請人:xx
時間:2016年xx月xx日
一年級入隊申請書篇三
尊敬的少年先鋒隊組織:
我叫xxx,是xx路小學一年級五班的學生。我申請加入中國少年先鋒隊。
我知道中國少年先鋒隊是中國共產黨創(chuàng)立和領導的中國少年兒童的群眾組織,是建設社會主義和共產主義的預備隊。中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導少先隊。我要聽黨的話,做黨的好孩子。
老師告訴我說,紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。
老師告訴我說,少年先鋒隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命勝利,五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征著光明。
老師告訴我說,少年先鋒隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。
少先隊是一個先進的組織,加入少先隊是很光榮的一件事。我戴上紅領巾,我要遵守隊的章程,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,團結少年兒童,遵守各項紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。我要在學習上,努力刻苦、爭當先進;在勞動中,不怕臟、不怕累,佩帶紅領巾,并且愛護紅領巾,用實際行動為紅領巾增添榮譽。
申請人:__________
________年___月___日
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個人要求調動的,必須向所在單位提交書面申請,遞交《北侖區(qū)教職工調動申請表》(下稱《調動申請表》),申請被批準后,申請人方可到擬調入單位聯(lián)系或應聘。每一位申請人只能落實一個接收單位。下面是小編為大家分享的,希望對你有所幫助!
篇一:
尊敬的校領導:
我于09年7月畢業(yè)于數(shù)學系,同年八月參加工作,并在xx縣中學任教。于2011年取得“中教一級教師”資格,2012年一月被聘為中學一級教師。在這任教的4年中,本人能認真學習黨的路線、方針、政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到了學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。在此期間,我很努力地學習政治理論,特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務加強業(yè)務學習,將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優(yōu)秀教師應盡的職責。受到了社會各界的認可和好評。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和班主任工作經驗,F(xiàn)申請中學數(shù)學教學一級教師崗位。
在今后的工作中,我將認真履行以下職責:
一、全面貫徹教育方針,關心學生的成長,全心全意搞好教學。管教管導、言傳身教、教書育人。
二、制定教學工作計劃,認真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務。積極參加教改實踐活動,不斷改進教學方法。提高教學質量。
三、對學生進行思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學教育活動中。
四、熱愛學生,因材施教,發(fā)揮所有學生的特長,主動熱情地幫助后進生。
五、督促教育學生遵守、執(zhí)行《中學生學生守則》和《中學生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學習習慣。
六、深入鉆研教材,認真設計教案,上好各種類型的教學課。
七、努力改進教學方法,抓住重點,突破難點,講練結合;注重培養(yǎng)能力。不斷提高學生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算能力。
八、適當布置作業(yè),注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評,認真落實知識點。
九、認真輔導學生,熱情耐心解答學生的問題,因材施教,讓不同的學生都有收獲。
十、認真分析學生現(xiàn)狀,針對學生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉化工作,努力提高教學質量。
十一、關心集體,著眼大局,認真做好教學第二課堂的組織輔導工作,對學有所長的學生重點培養(yǎng)。
十二、管教管導,教書育人。寓德育教育于教學活動之中。加強智力因素的培養(yǎng)。
十三、提倡業(yè)務自修,努力學習教育、教學心理學,數(shù)學教育學和數(shù)學教學心理學。不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力。
申請總結:在今后的教學工作中,我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點,改進不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
申請人:YJBYS
201X年XX月XX日
篇二:
**教育局:
我于1998年從**學校畢業(yè)后分配在**區(qū)從事教育工作,在**小學工作四年后,于2002年7月調至**小學工作至今。因本人工作的**小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧 等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的**路第一小學工作。
1999年12月,我與在*縣上班的愛人結婚。2002年我們按揭在**巷購置了房屋。我的父母在**市居住,愛人的父母在*縣居住,均因年事已高,不能來**區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至**小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。
申請人:YJBYS
201X年XX月XX日
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YJBYS小編搜集了一篇“活動申請書”材料,供大家參考!
尊敬的輔導員老師 :
為了加強本班同學的溝通,活躍本班的氣氛, 班委經討論擬2013年12月21日上午9時至2013年12月21日中午12時組織本班同學前往開展野燒烤活動
一.活動目的
(1)放松心情,緩解學習的緊張壓力
(2)密切同學關系,進一步加深同學之間的感情
(3)培養(yǎng)團結協(xié)作的精神
二.活動時間
本周星期六(2013年12月21日)
三. 活動地點
XXXX
四.活動具體安排
將全班分成兩組,分別分配任務,各負其責進行分工作業(yè),然后將兩組勞動成果集中共同分享。
五.活動原則
采取集中活動原則,堅決遵守院里制定的“誰組織誰負責”的原則,在活動過程中一定注意安全,堅決杜絕一切安全隱患。
六.活動預期效果
希望本次活動能進一步加深我班同學感情,增進了解和友誼,為大學生活多留下一份美好的回憶。
在本次活動中將采取以下安全保障措施:
1、要求全體參加活動的同學須取得家長(或監(jiān)護人)的同意;
2、在出發(fā)前由班主任老師召開班會,就外出活動的注意事項進行說明和強調;
3、在活動過程中要求全體同學一切聽從指揮,不單獨行動,不進行高危險性的活動;
4、與班主任老師保持聯(lián)系,定時向老師匯報情況;在出現(xiàn)異常情況時及時向老師匯報;
5、請學校安排老師一同前往參加活動,在過程中聽從相關老師意見并服從指揮。
現(xiàn)就本次外出活動提出申請,請審批
真誠地希望能得到老師的批準。
此致
敬禮
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敬的校領導:
我是本校勞動與社會保障專業(yè)的xxx,因為熱愛大學生活,熱愛學生活動,希望通過組織社團為我校的學生社團活動發(fā)展貢獻自己一份微薄之力,也想更好的為職工大學的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質,為將來就業(yè)做好充分而有效的準備。于是向校學生遞交此社團申請書。
啟發(fā):
大學校園是學術的天堂,因為她的博愛,給了我們在校大學生無拘無束的生活,和自由發(fā)展的空間。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產生懈怠情緒,因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔,比如網(wǎng)絡游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發(fā)展和整體學術氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站,畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能,所以當代大學生急需要一個鍛煉成長,為適應社會需求完善自我提高自己的平臺,從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求,為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。
于是我發(fā)現(xiàn)有很多學校為此成立了很多學生社團,他們個具體色,為豐富我們的大生活做出了很多貢獻,同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理,使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展,也使得我們對社會的認識更加完善,提高了自身的能力,我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經過認真而周密思考,在和幾位志同道合的同學商議之后,我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。
所以我們決心成立校動創(chuàng)協(xié)會。
一、社團簡介
我們的社團全稱為:,籌備成立時間是20xx年2月底,社團籌備組織人有李盼、杜杰、尤燕、吳佳佳、田嬌。為志向于發(fā)展自己,搞活學生社團活動的本校學生提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。
二、社團成立的初衷
近年來,大學生難就業(yè)成為不爭的事實,一方面在學生為就業(yè)叫苦連天的時候,另一方面社會上的企業(yè),各用人單位也在抱怨應屆大學生的綜合素質差,知識結構不合理等等,企業(yè)也在為找不到合適自己的人才而苦惱。這是個市場經濟告訴發(fā)展的時代,身為一個大學生再也不能兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書,我們只有與時俱進,朝著社會對人才的要求目標努力,勤奮學習,刻苦鍛煉,把自己培養(yǎng)成一專多能的實用型符合型人才。只有這樣我們畢業(yè)后才能更好得為社會主義現(xiàn)代化建設服務,才無愧于中國當代大學生的稱號。為了實現(xiàn)這個目標,我們成立,幫助更多的同學進步,為我校提高我校學生的社會競爭力貢獻自己一點微薄的力量。
三、社團的宗旨
嚴格按照職工大校團委、校學生會的社團管理規(guī)定籌辦成立,不折不扣地執(zhí)行我校社團管理規(guī)定的各項要求,以服務會員、豐富我校大學生業(yè)余文化生活而努力,配合學生會,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情,讓他們更好的發(fā)揮其自身的主觀能動性,幫他們把好的創(chuàng)意想法付諸行動。我們的口號是“抉擇 只為確定路向;努力 只為實現(xiàn)夢想!”
四、社團的精神
互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見性。天行健,君子以自強不息,地乃坤,君子以厚德載物。動創(chuàng)一切皆有可能;動創(chuàng)越磨粵鋒利;動創(chuàng)永不止步。
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