英國留學(xué)申請書全英文范文
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英國是世界上第一個工業(yè)化國家,首先完成工業(yè)革命,是西方國家中的老牌強國。英國資本高度發(fā)達(dá),人民所得高,生活環(huán)境好,社會福利好,教育制度優(yōu),是許多人留學(xué)移民的目標(biāo)國家。2016年1月20日,全球最佳國家排名出爐,英國排名第3,可見英國在世界的影響力之大。今天出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家?guī)砹擞魧W(xué)申請的一則范文。
I have a few strong passions in life; Indie music, Chelsea FC and literature. Since there are no university courses for the former two my decision concerning what to study at university is a simple one. ' The only people for me are the mad ones, the ones mad to live' was once said by Jack Kerouac in his work On The Road; the opportunity to experience living while studying amongst some of the finest literary minds in the country is overwhelmingly exciting for me. Ifeel that for too long I have been confined to my suburban prison where my talent for English Literature is being wasted amongst the desolate, uninspiring confines of Mid Bedfordshire. Moreover, sidestepping the risk of sounding arrogant, I have been told I possess a flair for the subject and my grades would certainly suggest so.
The subjects I took for my AS levels were English Literature, History, Government and Politics and Communication Studies. For my A levels I decided to stop taking Communication Studies as I deemed it was best to focus on three subjects. Nevertheless, I believe that all three of these subjects have contributed more understanding to my knowledge of English Literature. History,for example, has aided my ability to pick out key points within text and also contextualise any written work I may be asked to study. Government and Politics has taught me many political philosophies that are evident in literary works, for example in Year 12 we studied the play Translations which is littered with Nationalist and Imperialist viewpoints. Communications Studies revealed to me a whole new dictionary of ideologies I wasn't previously aware of. Another benefit of taking these subjects is that they are all examined by both coursework and timed exams. This means that through hours of practice and familiarisation I have refined my exam techniques.
Last year I was also fortunate enough to be selected to participate in a scheme organized by my school and the University of Bedford. It gave us the opportunity to get a glimpse of university life as I attended a number of lectures and achieved 15 points towards a potential degree through coursework I took part in. This was certainly an enlightening experience that will undoubtedly stand me in very good stead for the initial adjustment period that accompanies the beginning of university life. This year I have been selected to take part in the Advance Extension Award. Not only is this a fantastic boost to my student repertoire but also the course itself should further aid my ability to realize my full potential in the subject.
When I achieve the required potential and finish my degree I have ambitions to utilise my skills as writer of some kind, preferably an author or a poet. My literary heroes are Thomas Hardy, John Keats, The Smiths lyricist Morrissey and my personal favourite Oscar Wilde. It is my dream to one day have my name illuminated in history as a writer who has inspired people in the same way these and other writers have inspired me.
Lastly, to quote Wilde; 'consistency is the last refuge of the unimaginative'. As a student I am anything but consistent when it comes to the studying of literature. Of course by this I don't mean I can be as equally brilliant as awful, the Dorian Gray within me will tell you I am never awful, what I am articulating is that I bring my own ideas to the subject and do not simply regurgitate answers that are well documented already. That is not to say that I do not thoroughly research and acknowledge the criticism of the works I study but in my opinion English Literature is an innovative subject where interpretation and creativity should dominate. Studying English Literature at university offers me a chance to showcase my love for literature and flourish. The Smiths had a hit song once called Ask and the chorus goes 'ask me, ask me, ask me.' Please do.
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美國的生活環(huán)境和教育制度比中國相對來說出色不少出少。這些年,越來越多的人留學(xué)美國。既然要出國留學(xué),那么就要寫留學(xué)申請,今天出國留學(xué)網(wǎng)為你詳解美國留學(xué)申請。出國留學(xué)網(wǎng)提醒大家,申請美國學(xué)校的關(guān)鍵在于文書。通俗的講,文書就是學(xué)生申請美國學(xué)校所遞的材料。其重要性可以用五個字來概括—書面的面試。
申請者按照所申請學(xué)校的要求提供個人背景信息,經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)狀況,成績及榮譽等個人材料來組成文書,集中體現(xiàn)自己所具有的優(yōu)勢,強項和申請的專業(yè)。不同類型的申請所要求的文書要求會有不同的側(cè)重點,比如申請LAW就要求有對案件理解的詳述。相同的是所有要求都很嚴(yán)格,例如學(xué)校要求提供4個 Reference Letter,但你只提供3個,那是絕對不能過關(guān)的。
準(zhǔn)備文書所遵從的原則
總的來說,申請者在準(zhǔn)備文書的時候都要注意,文書的目的性很強,就是讓學(xué)校知道你完全有資格和能力學(xué)習(xí)你所申請的專業(yè)。所以文書遵從的準(zhǔn)備原則就是一定不要花哨,尤其是像專業(yè)性很強的理工類專業(yè),只要讓評審會認(rèn)為你對這個專業(yè)有一定深度的了解或研究,體現(xiàn)你的專業(yè)態(tài)度即可。但如果你要申請文科,藝術(shù)類,如TESOL和EDUCATION等專業(yè)或是語言類專業(yè)等等,那么你的筆頭功夫就很受重視,這時以新奇而富有創(chuàng)意的文書可以脫穎而出。
文書的類型
A. 個人簡歷(CV)
簡歷是羅列申請者專業(yè)背景的清單。簡歷要涵
美國的生活環(huán)境和教育制度比中國相對來說出色不少出少。這些年,越來越多的人留學(xué)美國。既然要出國留學(xué),那么就要寫留學(xué)申請,今天出國留學(xué)網(wǎng)為你詳解美國留學(xué)申請。出國留學(xué)網(wǎng)提醒大家,申請美國學(xué)校的關(guān)鍵在于文書。通俗的講,文書就是學(xué)生申請美國學(xué)校所遞的材料。其重要性可以用五個字來概括—書面的面試。
申請者按照所申請學(xué)校的要求提供個人背景信息,經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)狀況,成績及榮譽等個人材料來組成文書,集中體現(xiàn)自己所具有的優(yōu)勢,強項和申請的專業(yè)。不同類型的申請所要求的文書要求會有不同的側(cè)重點,比如申請LAW就要求有對案件理解的詳述。相同的是所有要求都很嚴(yán)格,例如學(xué)校要求提供4個 Reference Letter,但你只提供3個,那是絕對不能過關(guān)的。
準(zhǔn)備文書所遵從的原則
總的來說,申請者在準(zhǔn)備文書的時候都要注意,文書的目的性很強,就是讓學(xué)校知道你完全有資格和能力學(xué)習(xí)你所申請的專業(yè)。所以文書遵從的準(zhǔn)備原則就是一定不要花哨,尤其是像專業(yè)性很強的理工類專業(yè),只要讓評審會認(rèn)為你對這個專業(yè)有一定深度的了解或研究,體現(xiàn)你的專業(yè)態(tài)度即可。但如果你要申請文科,藝術(shù)類,如TESOL和EDUCATION等專業(yè)或是語言類專業(yè)等等,那么你的筆頭功夫就很受重視,這時以新奇而富有創(chuàng)意的文書可以脫穎而出。
文書的類型
A. 個人簡歷(CV)
簡歷是羅列申請者專業(yè)背景的清單。簡歷要涵蓋申請者的經(jīng)歷,成績/成就等。語言一定要簡潔明了,但格式和布局就完全比照個人不同情況來定(例如把自己最優(yōu)勢的地方放在最先看到的地方)
另外,寫簡歷還要遵循一個原則:盡量用無主句,也就是保持客觀的意思。只要說清楚意思,不需要在排版上如底紋和頁邊顏色等上花費功夫。
B. 推薦信(Reference Letter/Recommendation Letter)
推薦信是所有提供的材料中最體現(xiàn)客觀性的一種,也是申請者最應(yīng)當(dāng)重視的地方,因為評審會認(rèn)為推薦人的對申請者本人的評價最能體現(xiàn)申請者本人的價值。所以在準(zhǔn)備推薦信時要注意兩點:
推薦人一定要合理選擇
因為推薦人應(yīng)該是在申請者素質(zhì)發(fā)展的幾個方面最有發(fā)言權(quán)的典型人物。如很多學(xué)生在申請MASTER時會選擇在自己的專業(yè)方向上最權(quán)威的教授來寫推薦信,但是對于那些成績平平的申請者,沒有這方面的交際,無法請所謂的“牛人”來幫助自己,在這里建議申請者可以多采取主動攻勢,如果有機會參加研討活動或大型會議等等專業(yè)社交活動,創(chuàng)造機會多結(jié)識一些專業(yè)人士,和他們談?wù)勊麄冏约旱膶I(yè)和深度,會有非常大的幫助。
另一方面,學(xué)校要求3-4份推薦信,要注意選擇推薦人的時候要有不同的身份區(qū)分。這是指不要總是找只能給你的某一方面下評語的人,例如全找自己所在學(xué)校和專業(yè)的授課老師,教授和院長等作為自己的推薦人。這樣的推薦信會讓評審會非常遲疑,因為他們只了解推薦人對你在一個方面的評價,對其他方面完全無法得知。所以最好找擁有不同背景的人從不同方面來評價你,這樣可以使推薦信更豐富,你的綜合情況更易被了解。
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美國留學(xué)Essay申請英文范文
美國是世界上經(jīng)濟(jì)文化最發(fā)達(dá)的國家,美國的社會制度完善,福利高,生活水平高,是世界十大經(jīng)濟(jì)體之一。美國的生活環(huán)境和教育制度比中國相對來說出色不少出少。這些年,越來越多的人留學(xué)美國。既然要出國留學(xué),那么就要寫留學(xué)申請,今天出國留學(xué)網(wǎng)為你詳解美國留學(xué)申請。
一、美國留學(xué)申請的文書,一般分為兩種:公共文書(Common Personal Essays)和指定文書(Supplement Essays)。
1、公共文書,又稱為大文書,指的是絕大部分學(xué)校采用的網(wǎng)絡(luò)公共申請系統(tǒng)(Common App)內(nèi)五選一的題目,由于題目公開且每年固定,較容易準(zhǔn)備。但是名校除了公共文書之外,通常會有額外的指定文書,也稱小文書,并且每年題目有可能變化,較難提前準(zhǔn)備,而且絕大部分的學(xué)生都沒有給予足夠的重視,往往短時間之內(nèi)倉促完成,內(nèi)容與質(zhì)量上與大文書無法相匹配,而這又恰好是美國大學(xué)招辦所關(guān)注的重點,所以大大影響了錄取結(jié)果。
2、指定文書,對于美國名校的申請有著非常重要的意義,但這恰恰是大多數(shù)中國申請者最頭疼的 問題。大多數(shù)中國內(nèi)地學(xué)生,在思維的發(fā)散性及創(chuàng)造性上顯得不足,因此在指定文書寫作上,難有能讓招生官眼前一亮的創(chuàng)新想法或深刻見解。“不少條件都很優(yōu)秀的學(xué)生,面對心儀學(xué)校很難的指定文書題目,往往望而卻步,甚至放棄申請,十分可惜。”
很多學(xué)生把大量時間和精力放
美國是世界上經(jīng)濟(jì)文化最發(fā)達(dá)的國家,美國的社會制度完善,福利高,生活水平高,是世界十大經(jīng)濟(jì)體之一。美國的生活環(huán)境和教育制度比中國相對來說出色不少出少。這些年,越來越多的人留學(xué)美國。既然要出國留學(xué),那么就要寫留學(xué)申請,今天出國留學(xué)網(wǎng)為你詳解美國留學(xué)申請。
一、美國留學(xué)申請的文書,一般分為兩種:公共文書(Common Personal Essays)和指定文書(Supplement Essays)。
1、公共文書,又稱為大文書,指的是絕大部分學(xué)校采用的網(wǎng)絡(luò)公共申請系統(tǒng)(Common App)內(nèi)五選一的題目,由于題目公開且每年固定,較容易準(zhǔn)備。但是名校除了公共文書之外,通常會有額外的指定文書,也稱小文書,并且每年題目有可能變化,較難提前準(zhǔn)備,而且絕大部分的學(xué)生都沒有給予足夠的重視,往往短時間之內(nèi)倉促完成,內(nèi)容與質(zhì)量上與大文書無法相匹配,而這又恰好是美國大學(xué)招辦所關(guān)注的重點,所以大大影響了錄取結(jié)果。
2、指定文書,對于美國名校的申請有著非常重要的意義,但這恰恰是大多數(shù)中國申請者最頭疼的 問題。大多數(shù)中國內(nèi)地學(xué)生,在思維的發(fā)散性及創(chuàng)造性上顯得不足,因此在指定文書寫作上,難有能讓招生官眼前一亮的創(chuàng)新想法或深刻見解。“不少條件都很優(yōu)秀的學(xué)生,面對心儀學(xué)校很難的指定文書題目,往往望而卻步,甚至放棄申請,十分可惜。”
很多學(xué)生把大量時間和精力放在主文書上,等到12月15日ED/EA沒有錄取才開始準(zhǔn)備常規(guī)申請(RD)學(xué)校的小文書。而小文書的數(shù)量根據(jù)所選 學(xué)校的不同有所差異,但通常不少于5篇,甚至超過10篇,加上小文書的難度逐年提高,且時間有限,匆忙之下要完成數(shù)量多難度大的小文書,內(nèi)容和質(zhì)量都難以 保證。
在常規(guī)申請截止日前,就要同時完成公共文書和多篇指定文書。在接下來一個半月之 內(nèi)的申請文書工作壓力之大, 遠(yuǎn)非一般人能想象。加上文書是展示學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的主要方式,因此在此提醒大家一定要仔細(xì)認(rèn)真創(chuàng)作文書,保質(zhì)保量。
二、優(yōu)秀的美國本科申請文書怎樣寫?
優(yōu)秀的美國本科申請文書怎樣寫?過去,文書寫作都習(xí)慣將學(xué)生獲得的獎項作為成就來呈現(xiàn)。隨著申請美國名校的“奇人”越來越多,獎項的地位變得復(fù)雜莫測,得到榮譽、金牌等未必就能給進(jìn)名校增加砝碼,關(guān)鍵還在于呈現(xiàn)榮譽時如何做到出奇制勝。
意涵、思維與動情之間的平衡
申請者普遍認(rèn)為,文書寫作要“以情動人”,打動審核委員才能成功進(jìn)入名校。而在學(xué)美13年來的成功案例中,沒有一位學(xué)生是因為文章的辭藻華麗或情節(jié)感人才被錄取,撰寫自身經(jīng)歷最重要的是充分挖掘其中的“意涵”。
專家解釋,比如斯坦福大學(xué)喜歡“領(lǐng)導(dǎo)力”,那么學(xué)生在文書寫作時應(yīng)該不僅僅拋出一個學(xué)生會或社會團(tuán)體干部的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗或最終得獎結(jié)果,重點在于如何表達(dá)出自己具備領(lǐng)導(dǎo)者“改變(Change)”的觀念與能力。
要詳盡闡釋自身重要經(jīng)歷的過程以及經(jīng)歷這個事件的前后,突出在自己的帶領(lǐng)下團(tuán)體所做的改變,遇到了怎樣的困難,又是怎樣勇往直前的,自己獲得了怎樣的體悟和升華,藉此體現(xiàn)自己的領(lǐng)袖氣質(zhì)。
另外,專家特別指出,美國名校非常注重個體改變現(xiàn)狀的思維和能力,美國大學(xué)名校申請者都很優(yōu)秀,競爭激烈,所以校方會以申請者的過去預(yù)測未來,挑選優(yōu)秀人才。文書寫作要符合美國人的思路和口味,貴在意涵與動情之間的平衡。
學(xué)美文書“個性化”在哪里?
破除中國式思維定勢:通常來說,中國化的思考方式很多是喜歡在獲取的成就上作盲目攀比,如奧數(shù)金牌和奧物銀牌哪個厲害,學(xué)生會長和部長哪個職位更高等。其實,諸如此類的兩者間是沒有可比性的,關(guān)鍵在于闡述你和別人最不一樣的地方在哪里。
三、寫美國留學(xué)申請書需要注意的地方有:
1、PS的長度要適中,600—800英文單詞。
2、緊扣專業(yè),主線明確,避免盲目個性化。讓招生委員會知道你選擇該專業(yè)的明確和強烈的動機,同時具備充分的條件完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)。
3、結(jié)構(gòu)簡單,銜接緊密,主線明確,便于理解。謹(jǐn)記:simple is the best。
4、精心安排PS和其它文件的關(guān)系。PS,推薦信,簡歷等文件構(gòu)成一整套申請文書,既需要相互應(yīng)證,也需要這些文件各有側(cè)重點。
5、語言表達(dá)上,英語要地道、符合英語的思維習(xí)慣和文風(fēng),避免“中式英語”。
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美國留學(xué)Essay申請英文范文
美國是世界上經(jīng)濟(jì)和軍事力量最為強大的國家,是世界十大經(jīng)濟(jì)體之一。美國的生活環(huán)境和教育制度比中國相對來說出色不少出少。這些年,越來越多的人留學(xué)美國。既然要出國留學(xué),那么就要寫留學(xué)申請,出國留學(xué)網(wǎng)提醒大家,出國留學(xué)申請書其實并不難寫,下面小編就教大家如何寫留學(xué)申請書。
出國留學(xué)申請書要怎么寫呢?什么樣的出國留學(xué)申請書才能得到錄取委員的青睞呢?出國留學(xué)申請書是一個申請者對于錄取委員的第一印象,在出國留學(xué)的工作中起著重要的作用,以下小編就為大家介紹一下出國留學(xué)申請書寫作要點。
其實,申請人為什么不“換位思考”,看看錄取委員會想要什么呢?如果自己是錄取委員會的一員,期待著學(xué)生的文書是什么樣子?到底是一個寬泛的自述,還是針對專業(yè)的一個有針對性的個人表達(dá)?其實,個人陳述就是一個圍繞專業(yè)的表達(dá),錄取委員會感興趣的就是和專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。故此,個人陳述的整體布局要以錄取委員會的喜好作為基礎(chǔ),錄取委員會希望看什么,就寫什么,如果沒有興趣的,就不要花任何力氣去寫了,這一點來說非常重要。
如何讓使館的工作人員看著舒服,不要花哨,但是要方便清晰,這個就是做材料。學(xué)校要求申請人提供文書材料,初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。盡管目前很多國內(nèi)申請人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識,在文書中夸大個人經(jīng)歷。但是對于絕大多數(shù)國外大學(xué)而言,
美國是世界上經(jīng)濟(jì)和軍事力量最為強大的國家,是世界十大經(jīng)濟(jì)體之一。美國的生活環(huán)境和教育制度比中國相對來說出色不少出少。這些年,越來越多的人留學(xué)美國。既然要出國留學(xué),那么就要寫留學(xué)申請,出國留學(xué)網(wǎng)提醒大家,出國留學(xué)申請書其實并不難寫,下面小編就教大家如何寫留學(xué)申請書。
出國留學(xué)申請書要怎么寫呢?什么樣的出國留學(xué)申請書才能得到錄取委員的青睞呢?出國留學(xué)申請書是一個申請者對于錄取委員的第一印象,在出國留學(xué)的工作中起著重要的作用,以下小編就為大家介紹一下出國留學(xué)申請書寫作要點。
其實,申請人為什么不“換位思考”,看看錄取委員會想要什么呢?如果自己是錄取委員會的一員,期待著學(xué)生的文書是什么樣子?到底是一個寬泛的自述,還是針對專業(yè)的一個有針對性的個人表達(dá)?其實,個人陳述就是一個圍繞專業(yè)的表達(dá),錄取委員會感興趣的就是和專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。故此,個人陳述的整體布局要以錄取委員會的喜好作為基礎(chǔ),錄取委員會希望看什么,就寫什么,如果沒有興趣的,就不要花任何力氣去寫了,這一點來說非常重要。
如何讓使館的工作人員看著舒服,不要花哨,但是要方便清晰,這個就是做材料。學(xué)校要求申請人提供文書材料,初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。盡管目前很多國內(nèi)申請人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識,在文書中夸大個人經(jīng)歷。但是對于絕大多數(shù)國外大學(xué)而言,學(xué)校最希望看到的還是學(xué)生能夠通過4年的學(xué)習(xí),成為一個真正的人,能夠?qū)ι鐣兴暙I(xiàn)的人,而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。
對于出國留學(xué)申請書而言,有幾點是必須要寫的,例如自我介紹,說明自己的在學(xué)情況,這是決定留學(xué)的起因,為什么會選擇這個國家,對這個國家的初步認(rèn)識,這決定了專業(yè)的選擇,學(xué)習(xí)什么專業(yè)以及學(xué)習(xí)這個專業(yè)的理由,主要原因是父母或留學(xué)經(jīng)費人對自己留學(xué)想法的支持和理解以及出國留學(xué)后的打算還有入學(xué)后的學(xué)習(xí)態(tài)度。寫清楚了這些事情,才能讓翻閱文書的人對你的印象深刻,加深對你的印象。
寫出國留學(xué)申請書其實并不難,只要我們轉(zhuǎn)換思維,把內(nèi)容寫的詳實而充分,讓學(xué)校對你的留學(xué)申請書印象深刻,這就是最主要的。
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留學(xué)項目與中介
留學(xué)中介是為出國留學(xué)人群提供留學(xué)簽證辦理服務(wù)及海外院校選擇與申請和留學(xué)材料的準(zhǔn)備提供相關(guān)咨詢服務(wù)的留學(xué)機構(gòu),出國留學(xué)申請人可以將出國留學(xué)的相關(guān)事務(wù)托管于留學(xué)中介,申請人只需要準(zhǔn)備和提供出國留學(xué)申請材料和考試成績即可。因為出國留學(xué)屬于我國的特殊行業(yè),正規(guī)的留學(xué)中介需有留學(xué)資質(zhì),并在教育部備案才可以經(jīng)營出國留學(xué)事務(wù),所以學(xué)生在選擇留學(xué)中介時一定要合作留學(xué)資質(zhì)。
國內(nèi)高校留學(xué)項目
高校留學(xué)項目是指國內(nèi)高校內(nèi)開辦的一些出國留學(xué)項目,學(xué)生會先在國內(nèi)上1-3年的國內(nèi)課程,再到國外完成其余課程,最終獲得國內(nèi)外的學(xué)位證書。高校開辦的出國留學(xué)項目一般分為,國內(nèi)一年的出國留學(xué)行前課程、國內(nèi)兩年的轉(zhuǎn)學(xué)分課程和國內(nèi)三年的HND留學(xué)項目,還有一些基于這三個項目基礎(chǔ)上的學(xué)位延伸項目等。學(xué)生在選擇國內(nèi)高校留學(xué)項目時,要注意這些項目是否經(jīng)過學(xué)校認(rèn)可同意立項,學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗以及最終學(xué)位是否可以獲得回國認(rèn)證等。
國際交換生項目
國際交換生項目是我國最早的出國留學(xué)途徑,該項目是由國內(nèi)外主管教育的部門開展的國際教育交流項目,辦理的簽證為學(xué)術(shù)交流簽證,留學(xué)時間為1年,留學(xué)的學(xué)校多為各國公立大學(xué),一般學(xué)生沒有擇校的權(quán)利,所有的留學(xué)安排均有各國教育部門統(tǒng)一安排,留學(xué)費用是所有留學(xué)途徑中最少的,安全上也是最有保障的,但是對學(xué)生的要求很高,學(xué)生必須是國家認(rèn)可的優(yōu)秀生,衡量標(biāo)準(zhǔn)因?qū)W生選擇的不同國家而定,不完全統(tǒng)一。因為交換生項目只有1年的時間,如果學(xué)生想繼續(xù)留在國外學(xué)習(xí),可以辦理轉(zhuǎn)簽證手續(xù),將學(xué)術(shù)簽證轉(zhuǎn)簽為留學(xué)生簽證,但是部分國家需要學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到私立學(xué)校就讀。
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美國是世界上經(jīng)濟(jì)和軍事力量最為強大的國家,是世界十大經(jīng)濟(jì)體之一。美國的生活環(huán)境和教育制度比中國相對來說出色不少出少。這些年,越來越多的人留學(xué)美國。文書材料在美國留學(xué)申請中是非常重要的材料之一,,想要使自己的文書在眾多申請者中脫穎而出,同學(xué)們應(yīng)注意哪些問題呢?下面,出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家介紹修改美國留學(xué)文書的步驟。
美國留學(xué)申請文書如何修改。對于美國留學(xué)文書寫作,我們不可能一次性就通過,因此留學(xué)生不得不了解一下美國留學(xué)文書修改步驟。
第一步:檢查與修改
這也許是你英國留學(xué)前寫的最重要的文章,大聲讀它,讓朋友幫忙看看,然后修改,修改再修改。盡管有一些學(xué)校會進(jìn)行面試,但起主要作用的是你的個人陳述和閱讀你的材料的人,所以要說服他(她)來錄取你。
1.首先你要 保證文章整體風(fēng)格一致,筆觸、語調(diào)能正確傳遞你想表達(dá)的信息。請將整篇文章視為一個整體通讀。通讀每個段落,確定每個段落確實有單一特定的主題或中心內(nèi)容。逐字逐句修改你的留學(xué)申請文書,考慮是否每一行句子都與其它行文相關(guān)聯(lián)、相匹配。
2. 問問自己,它是否簡潔、有效?刪除所有拖沓冗長之處:同一主題重復(fù)幾遍會讓讀者厭惡,而且這種形式的文章也會使你喪失專業(yè)水準(zhǔn)。刪掉過于空泛的主題或論斷 ——最好有一些具體的事例加以支撐。另外,避免寫一些自己都不是很明白的內(nèi)容;否則那些對你一無所知的人就更無法
美國是世界上經(jīng)濟(jì)和軍事力量最為強大的國家,是世界十大經(jīng)濟(jì)體之一。美國的生活環(huán)境和教育制度比中國相對來說出色不少出少。這些年,越來越多的人留學(xué)美國。文書材料在美國留學(xué)申請中是非常重要的材料之一,想要使自己的文書在眾多申請者中脫穎而出,同學(xué)們應(yīng)注意哪些問題呢?下面,出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家介紹修改美國留學(xué)文書的步驟。
美國留學(xué)申請文書如何修改。對于美國留學(xué)文書寫作,我們不可能一次性就通過,因此留學(xué)生不得不了解一下美國留學(xué)文書修改步驟。
第一步:檢查與修改
這也許是你英國留學(xué)前寫的最重要的文章,大聲讀它,讓朋友幫忙看看,然后修改,修改再修改。盡管有一些學(xué)校會進(jìn)行面試,但起主要作用的是你的個人陳述和閱讀你的材料的人,所以要說服他(她)來錄取你。
1.首先你要 保證文章整體風(fēng)格一致,筆觸、語調(diào)能正確傳遞你想表達(dá)的信息。請將整篇文章視為一個整體通讀。通讀每個段落,確定每個段落確實有單一特定的主題或中心內(nèi)容。逐字逐句修改你的留學(xué)申請文書,考慮是否每一行句子都與其它行文相關(guān)聯(lián)、相匹配。
2. 問問自己,它是否簡潔、有效?刪除所有拖沓冗長之處:同一主題重復(fù)幾遍會讓讀者厭惡,而且這種形式的文章也會使你喪失專業(yè)水準(zhǔn)。刪掉過于空泛的主題或論斷 ——最好有一些具體的事例加以支撐。另外,避免寫一些自己都不是很明白的內(nèi)容;否則那些對你一無所知的人就更無法明白。
3. 檢查有沒有遺漏一些比較重要的內(nèi)容? 查閱一下你的“修補”清單(一些事實及個人特征),如果需要,把這些融合進(jìn)去。
第二步:證明所有論點
英國留學(xué)申請文書建議找到具體的事例、事件或其他描述性材料來說明自己的觀點。比較一下“我是個極上進(jìn)的人”和“讀大學(xué)時,我們修的是工程課,那時候我和幾個好友就決定創(chuàng)立我們自己的軟件公司”兩個句子。是不是感覺后者的表達(dá)要比前者更加具體和生動呢?所以說,在提出論點的同時,要輔之以論據(jù)加以證明。只有論點而沒有論據(jù),誰會相信呢?怎么會增加文章的可讀性呢?
第三步:校對
提醒大家最后一步往往是讓兩個或更多的人讀你的留學(xué)申請文書,其中至少有一個應(yīng)當(dāng)非常熟悉你的背景。如果你的文章中有重要內(nèi)容遺漏,他一定會及時指出。另外,最好有個人對你的情況一無所知,或只有一面之交,因為讀你文章的大學(xué)錄取委員會官員肯定對你的情況不了解。這樣做,可使你了解文章給陌生人都留下什么印象,以便讓他幫你發(fā)現(xiàn)其中的問題。
最后,也是十分重要的,需要有專人來檢查你的頁面整潔與拼寫錯誤。你必須對此有絕對的把握,畢竟你所試圖傳達(dá)的是你個人的專業(yè)水準(zhǔn),可能你根本不在意的一個小小的錯誤就會給讀者留下極端惡劣的印象。所以讀一遍,讀一遍,再讀一遍。
通過上面的對于英國申請文書的介紹相信大家可以看出修改整理也是非常有必要的,希望大家能重視起來,早日讓英國留學(xué)能夠成功。
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