本文關(guān)鍵詞：榆林學院學報雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

榆林學院學報雜志社/雜志簡介 《榆林學院學報》創(chuàng)刊于1991年，（原名《榆林師專學報》、《榆林高等�？茖W校學報》），1989年，經(jīng)國家新聞出版署批準，正式向國內(nèi)外公開發(fā)行，2004年，隨著榆林高等專科學校升格為榆林學院，學報亦更改為現(xiàn)名�！队芰謱W院學報》作為由榆林學院主辦的一份學術(shù)期刊，以學術(shù)性、創(chuàng)新性、應用性為自己追求的品格，努力體現(xiàn)理論創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，自覺尋求科學理論技術(shù)成果為當?shù)厣鐣?jīng)濟文化事業(yè)發(fā)展服務的途徑。

本刊一貫重視刊發(fā)有新見的學術(shù)文章，也重視刊發(fā)研究陜北地方文化和陜北經(jīng)濟發(fā)展的理論文章，本刊特別是以陜北文化研究和陜北能源重化工基地建設(shè)研究為自己的特色欄目。本刊自創(chuàng)刊以來，一直受到上級部門和院黨委、院行政的重視關(guān)懷，，受到校內(nèi)外學人的大力支持，使我刊的綜合質(zhì)量不斷提升，社會影響日益擴大。

本刊曾獲陜西省優(yōu)秀科技期刊獎等獎勵。目前，本刊已成為《中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》來源期刊、《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》全文收錄期刊、《中國學術(shù)期刊（光盤版）》全文收錄期刊、《萬方數(shù)據(jù)庫—數(shù)字化期刊群》全文上網(wǎng)期刊、《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》收錄期刊。科技部西南信息中心天元數(shù)據(jù)網(wǎng)全文錄入期刊。本刊也是《CAJ——CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊。

本刊堅持社會主義辦刊方向、堅持“雙百”方針、堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導思想，以繁榮學術(shù)研究、服務社會、服務地方經(jīng)濟文化建設(shè)為宗旨。 榆林學院學報收錄情況/影響因子 國家新聞出版總署收錄　獲獎情況

陜西省優(yōu)秀科技期刊獎

全國高職高專優(yōu)秀學報

Caj-cd規(guī)范獲獎期刊 榆林學院學報欄目設(shè)置 主要欄目：哲學研究、經(jīng)濟學研究、法學研究、歷史文化學研究、文學語言學研究、陜北文化研究、陜北經(jīng)濟研究。 榆林學院學報編輯部/雜志社投稿須知 1.來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。

2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（100字左右），應具有獨立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個）。

3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區(qū)別明顯。

4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明，參考文獻不少于3條。

6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內(nèi)審稿，電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知），則請與本部聯(lián)系確認。

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答:由客戶確定類型，由本站為客戶根據(jù)期刊排版日期、收費情況來推薦給客戶，價格可以適當下調(diào)，并且出稿的速度會更快。

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答:請客戶保留匯款憑證。由本站發(fā)表的文章，如果沒有按期發(fā)表，由本站全額退還客戶支付的費用。

4.什么是國家級、省級、核心期刊

答:“國家級”期刊，即由黨中央、國務院及所屬各部門，或中國科學院、中國社會科學院、各民主黨派和全國性人民團體主辦的期刊及國家一級專業(yè)學會主辦的會刊�！笆〖墶逼诳从筛魇　⒆灾螀^(qū)、直轄市及其所屬部、委辦、廳、局主辦的期刊以及由各本、�？圃盒Ｖ鬓k的學報（刊）。核心期刊是學術(shù)界通過一整套科學的方法，對于期刊質(zhì)量進行跟蹤評價，并以情報學理論為基礎(chǔ)，將期刊進行分類定級，把最為重要的一級稱之為核心期刊。

5.一般多長時間能夠發(fā)表？

答:根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同，而且編輯部也有審稿、發(fā)稿等時間安排，《中外文摘》一般是1－4個月見刊，不排除有更長久的時間，建議有需求的用戶一般提前2個月就開始提交業(yè)務比較理想。

6.我可以隨時跟蹤進展情況嗎？

答:當然，我們的每一位客戶，都會分配一名專職的客服經(jīng)理為你全程負責，隨時通報進展情況。

7.是否可以真的做到100%發(fā)表？

答:一般來說，可以做到98%以上準時發(fā)表，如果編輯手里需要發(fā)表的文章已經(jīng)比較多的時候，就會推遲一些。如果稿件質(zhì)量確實較差，我們的專業(yè)老師會幫助你修改一下。該期刊特別忙的話，在征得客戶你的同意后，可以免費更換到同級的期刊發(fā)表。

8.可以通過那些方式付款？

答:目前，我們支持工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、郵政儲蓄等銀行的柜臺匯款；網(wǎng)銀在線付款；支付寶、淘寶在線付款；企業(yè)的對工帳戶付款。我們的法人代表是“任本芬”、對工帳戶是“四川博文網(wǎng)絡(luò)科技有限責任公司”，有疑問請聯(lián)系投訴與建議中心楊老師：13378216660。

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《榆林學院學報》論文發(fā)表范例 論發(fā)展目標
與時俱進的理論創(chuàng)新
淺議“三個代表”與中國現(xiàn)代化
公民道德建設(shè)的關(guān)鍵是為道德立法
關(guān)于傳統(tǒng)德育的反思
西部農(nóng)業(yè)如何應對新世紀的挑戰(zhàn)
榆林生態(tài)環(huán)境建設(shè)中農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略問題
知識、人才、資本與西部開發(fā)戰(zhàn)略
提高質(zhì)量是當前中國西部職業(yè)中學教育發(fā)展的關(guān)鍵
加快中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐基本對策研究
皮錫瑞變法思想淺論
試論方志史料與中國近、現(xiàn)代史研究
漢代蝗災論略
魯迅對中國小說的貢獻——淺議魯迅小說的現(xiàn)代化
從敘事形式看現(xiàn)代派小說創(chuàng)新
《呼嘯山莊》希克厲形象再審視
秦可卿病因及死期臆說
三曹對中國詩體發(fā)展之貢獻
以性懲惡濟困的奇?zhèn)b——《聊齋志異·霍女》小議
選擇與重組:在突破中超越——由“直諫風波”談起
立足重點創(chuàng)造一流——神木縣職教中心建設(shè)發(fā)展小記
兩指標停止σ—域與停點的關(guān)系
再論周期函數(shù)的定義
建立最佳數(shù)學模型的試驗方法——組合及優(yōu)化設(shè)計
也談XCOPY
電視與影像媒體的制式談
淺談凈現(xiàn)值法在投資決策中的應用
人體內(nèi)水的代謝及其合理補給
奶牛各輸精部位的受胎率比較
淺論四環(huán)節(jié)備課
淺析目前高校計算機教學與計算機等級考試并軌操作
靜電實驗談絕緣
電磁場物質(zhì)性教學探討
結(jié)合動物學教學在師專大學生中進行創(chuàng)造教育的初步嘗試
關(guān)于試行教考分離的探索
緊密結(jié)合科研組織生產(chǎn)實習的探索
一個不等式的推廣
求函數(shù)值域的方法與技巧
初中物理應培養(yǎng)學生良好的學習習慣
設(shè)障誘導在物理教學中的應用
二階非線性中立時滯型泛函微分方程的振動性
含參量反常積分局部一致收斂的判別法
計算機數(shù)學基礎(chǔ)課程教學模式改革設(shè)想
BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在化學鍍工藝優(yōu)化中的應用
新型腳手架扣件的靜態(tài)有限元分析
基于單片機的出租車計費器設(shè)計
基于LabWindows/CVI的俯仰平臺PID控制系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
基于組合原理的高速公路瀝青路面使用性能評價
陜北沙區(qū)天然臭柏化學成分的初步分析
水果保鮮膜研究
Pro/E技術(shù)在機械原理課程教學中的應用及效果分析
食品科學與工程專業(yè)儀器分析課程教學探析
促進非計算機專業(yè)大學生知識管理策略研究

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