本文關鍵詞：榆林學院學報雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

當前所在位置：中國論文網 > 榆林學院學報

榆林學院學報雜志

榆林學院學報雜志社投稿

主管單位：陜西省教育廳
主辦單位：榆林學院
國內統一刊號：61-1432/C
國際標準刊號：1008-3871
雜志咨詢：點擊在線咨詢
雜志人氣：326票
上期雜志： 教育研究與實驗新課程研究
下期雜志： 紅蕾：故事寶庫（上旬）

榆林學院學報雜志社/雜志簡介《榆林學院學報》創(chuàng)刊于1991年，（原名《榆林師專學報》、《榆林高等�？茖W校學報》），1989年，經國家新聞出版署批準，正式向國內外公開發(fā)行，2004年，隨著榆林高等�？茖W校升格為榆林學院，學報亦更改為現名。《榆林學院學報》作為由榆林學院主辦的一份學術期刊，以學術性、創(chuàng)新性、應用性為自己追求的品格，努力體現理論創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、技術創(chuàng)新，自覺尋求科學理論技術成果為當地社會經濟文化事業(yè)發(fā)展服務的途徑。

本刊一貫重視刊發(fā)有新見的學術文章，也重視刊發(fā)研究陜北地方文化和陜北經濟發(fā)展的理論文章，本刊特別是以陜北文化研究和陜北能源重化工基地建設研究為自己的特色欄目。本刊自創(chuàng)刊以來，一直受到上級部門和院黨委、院行政的重視關懷，受到校內外學人的大力支持，使我刊的綜合質量不斷提升，社會影響日益擴大。

本刊曾獲陜西省優(yōu)秀科技期刊獎等獎勵。目前，本刊已成為《中國學術期刊綜合評價數據庫》來源期刊、《中國期刊全文數據庫》全文收錄期刊、《中國學術期刊（光盤版）》全文收錄期刊、《萬方數據庫—數字化期刊群》全文上網期刊、《中國核心期刊（遴選）數據庫》收錄期刊�？萍疾课髂闲畔⒅行奶煸獢祿W全文錄入期刊。本刊也是《CAJ——CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊。

本刊堅持社會主義辦刊方向、堅持“雙百”方針、堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導思想，以繁榮學術研究、服務社會、服務地方經濟文化建設為宗旨。 榆林學院學報收錄情況/影響因子國家新聞出版總署收錄　獲獎情況

陜西省優(yōu)秀科技期刊獎

全國高職高專優(yōu)秀學報

Caj-cd規(guī)范獲獎期刊 榆林學院學報欄目設置主要欄目：哲學研究、經濟學研究、法學研究、歷史文化學研究、文學語言學研究、陜北文化研究、陜北經濟研究。 榆林學院學報編輯部/雜志社投稿須知1.來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，，沒有的不注明。

2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容（100字左右），應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個）。

3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區(qū)別明顯。

4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明，參考文獻不少于3條。

6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內審稿，電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質錄用通知），則請與本部聯系確認。

7.來稿文責自負。所有作者應對稿件內容和署名無異議，稿件內容不得抄襲或重復發(fā)表。對來稿有權作技術性和文字性修改，雜志一個版面2500字，二個版面5000字左右。作者需要安排版面數，出刊日期，是否加急等情況，請在郵件投稿時作特別說明。

8.請作者自留備份稿，本部不退稿。

9.論文一經發(fā)表，贈送當期樣刊1-2冊，需快遞的聯系本部。

10.請在文稿后面注明稿件聯系人的姓名、工作單位、詳細聯系地址、電話（包括手機）、郵編等信息，以便聯系有關事宜。 《榆林學院學報》論文發(fā)表范例 0.基于概率論角度的教學管理再認識
    運用概率知識,從理論上對生源預測、選修課策略、遲到概率、考試難度、論文指導、畢業(yè)人數估計和求職問題進行了概括和總結,為教學管理中此類問題的處理提供了理論依據。
1.含參量反常積分局部一致收斂的判定及其性質
    建立在含參量反常積分局部一致收斂概念的基礎上,得到了局部一致收斂的判別法以及性質,并且進一步明確地闡述了收斂、局部一致收斂和一致收斂之間的關系。
2.理工類大學物理課堂教學研究
    以新升本科院校理工類大學物理課堂教學為例,從教材內容的構建、教師的教學手段和方法、學生的學習類型等方面進行了分析研究。結果表明,要在大學物理教學中培養(yǎng)創(chuàng)新人才,學生、教師、教材這3個因素的作用非常重要。
3.給水排水工程專業(yè)《物理化學》教學改革探索
    將《物理化學》教學與給水排水工程專業(yè)的專業(yè)特點結合起來,并結合多年的教學實踐,從物理化學課程的教學思想、教學方法、教學內容三方面探討了物理化學的教學改革。教學實踐表明:將多種教學方法、手段和教學內容有機地結合,能有效地激發(fā)學生的學習興趣,從而提高其教學質量。
4.焦化廢水處理研究進展
    焦化廢水是在煉焦的熄焦、煤氣凈化及焦化產品精制等工段產生的高濃度有機工業(yè)廢水,處理難度較大。目前,國內焦化廢水處理工藝有:預處理、二級處理和部分深度處理。研究了焦化廢水的組成、特點、危害,重點分析了焦化廢水處理方法中存在的主要問題。提出焦化廢水處理的較優(yōu)方案,展望了先進焦化生產工藝、處理方法及它們相結合的發(fā)展趨勢,指出...
5.一套井網兩套油層雙管采油工藝可行性分析
    介紹了雙管分采分出采油的工藝技術、主要方式和國內外應用現狀,同時結合長慶油田實際,對雙管分采分出采油工藝技術進行了可行性分析,認為是可行的。并對主要裝置以及實施措施等提出了解決辦法,對國內油田雙管分采分出采油工藝的應用具有指導意義。
6.工程材料的教學改革與思考
    《工程材料》是工科院校機類專業(yè)學生的一門必修技術基礎課程,對專業(yè)課教學及課程設計與畢業(yè)設計起著重要基礎性作用.通過考察教學過程中存在的主要問題,從課程教學的實踐出發(fā),針對工程材料課程在內容選擇、教學方法選取等方面進行了相關的教學改革與思考,在激發(fā)學生的求知欲,拓寬學生的知識面,提高學生的實踐能力,增強學生的綜合素質等方...
7.棗泉煤礦大斷面煤巷耦合支護數值模擬研究
    為了尋求棗泉煤礦12205膠帶巷合理的支護方案,應用數值軟件FLAC3D對不同的支護方案進行模擬。通過對各支護方案模擬結果的分析,得出了該種地質條件下應該采用錨梁網索耦合支護形式,對具體的工程實踐提供了一定的理論依據。
8.紅棗醋飲的制備及澄清工藝研究
    通過對陜北紅棗不同處理條件的單因素試驗,確定出了制備棗醋的最佳工藝。采用響應曲面法(RSM)研究了硅藻土用量、處理時間和溫度對紅棗醋澄清效果的影響。建立了澄清紅棗醋的二次多項數學模型,并驗證了模型的有效性。得出優(yōu)化的澄清工藝條件為:硅藻土添加量0.06g,處理溫度15.0℃,澄清時間30min,所得紅棗醋澄清液透光率達...
9.影響上衣結構平衡和舒適性因素及解決辦法
    服裝結構平衡是指服裝穿著在人體時外觀形態(tài)的平衡和穩(wěn)定的狀態(tài),其中包括構成服裝幾何形態(tài)的各個部件和部位的外觀形態(tài)平衡和服裝材料的制成形態(tài)的平衡。這些因素直接影響和決定服裝舒適功能性和視覺美感,是評價服裝質量的重要因素。同時服裝舒適性是人體著裝后的舒適程度,同樣影響著服裝的舒適功能性和視覺美感,也是評價服裝質量的重要條件。

中國論文網致力于學術雜志信息整理收錄和投稿，本站非榆林學院學報雜志社編輯部官方網站，查詢稿件的朋友可以直接聯系雜志社的編輯部。

    本文地址：

  本文關鍵詞：榆林學院學報雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。