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山東教育
刊名:山東教育ShandongEducation
主辦:山東省教委
周期:旬刊
出版地:山東省濟南市
語種:
中文開本:大16開
ISSN1004-0897
CN37-1025/G4
郵發(fā)代號24-203
創(chuàng)刊年:1945
ASPT來源刊
中國期刊網(wǎng)來源刊
《山東教育》期刊介紹:
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《山東教育》常見論文發(fā)表范例:
愛學(xué)生就要在乎學(xué)生---袁崇福
“量化考核”是學(xué)校管理的“萬金油”嗎---徐吉志
“不要和陌生人說話”質(zhì)疑---宗先科宗傳梅
有感于“年終評優(yōu)”---張芳
美麗的“模糊管理”---孫君杰沈俊青
讓春天走進教室把教室變成樂園-做孩子歡迎的班主任的幾點體會---馬立安
對深化課堂教學(xué)改革幾個突出問題的思考---闞兆成
母校故事---馬永強
爸爸的“老”故事---鄭蘭芹韓紀強
如何突破英語時態(tài)難關(guān)---郭新亭
加強英語課外口頭操練的嘗試---劉玉華吳元霞
中學(xué)英語教學(xué)中例句的選用---王?
于“飛白”處“想”精彩---孔祥華
“眉峰聚”的啟示-從訓(xùn)練語言細節(jié)提升學(xué)生表達能力---宋力
北師版“證明三第一節(jié)第二課時”教學(xué)紀實與評析---王興武闞世平
“學(xué)案、教案一體化”的一種新探索---韓建光
讓語文課堂成為美麗的地方---王秋云
經(jīng)典閱讀:審美價值和人文價值的結(jié)晶---孫紹振
走出青春的萌動---張啟勝張霞
錯誤衍生美麗---慈春光
我與“啞女”的對話---盧明鳳
把健康教育落到實處---韓衍杰
做個五“度”俱全的校長---劉雪王慶團
新課程視野下的“后進生”轉(zhuǎn)化策略研究---韓立福
幼兒教師還是“懶”點好---李翠芳
追逐孩子的小腳印---陳茹
打造特色環(huán)境演繹品牌風(fēng)采---顧麗明
讓孩子經(jīng)歷班級環(huán)境的布置---錢蔚
幼兒園管理淺議---孫全華朱續(xù)杰
不要站在民辦幼兒園發(fā)展的十字路口上---趙春梅
實施鎮(zhèn)村一體化管理推動農(nóng)村學(xué)前教育健康持續(xù)發(fā)展---滕緒長
幼兒園是否應(yīng)該開展古詩詞誦讀活動---凡菱
幼兒園教師對交往障礙幼兒態(tài)度及策略的個案調(diào)查---張麗莉張慧
當(dāng)前幼兒性教育存在的問題及策略---吳曼麗
瑞吉歐教育系統(tǒng)中的“記錄”及其對教師專業(yè)成長的促進作用---王淑寧
幼兒教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵解析與目標設(shè)定---潘君利
教育,有時更需要“跟隨”---丁鵬
正態(tài)分布的內(nèi)容分析和教學(xué)建議---張永久
新形勢下給初中英語教師的幾點建議---王曉春
以情激思以誘促思---崔健
論英語翻譯教學(xué)中語境分析的重要性---李立君
英語教學(xué)中的遷移與知識的應(yīng)用---馬子民李艷芳
讓作文評改放射人文光輝---陳興盛
語文課堂弱化文本現(xiàn)象淺說---郭莉莉代曉冰
語文課堂教學(xué)之憂-觀摩山東省初中語文優(yōu)質(zhì)課比賽有感---徐偉
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