本文關(guān)鍵詞：新時代的腳步聲雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

當(dāng)前所在位置：中國論文網(wǎng) > 新時代的腳步聲

新時代的腳步聲雜志

新時代的腳步聲雜志社投稿

主管單位：
主辦單位：
國內(nèi)統(tǒng)一刊號：
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：
雜志咨詢：點擊在線咨詢
雜志人氣：326票
上期雜志： 銷售與市場(評論版)
下期雜志： 紅蕾：故事寶庫（上旬）

新時代的腳步聲雜志社/雜志簡介 新時代的腳步聲投稿須知 1.文稿應(yīng)具備學(xué)術(shù)性、專業(yè)性、創(chuàng)新性、科學(xué)性，務(wù)求主題突出、論據(jù)充分、文字精煉、數(shù)據(jù)可靠，有較高的學(xué)術(shù)水平、專業(yè)水平和實用價值。
2.文稿的篇幅(含摘要、圖、表、參號文獻(xiàn)等)不超過7000字。
3.文稿結(jié)構(gòu)一般為題名、作者姓名、單位(郵編)、摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類號、引言、正文、參考文獻(xiàn)以及上述各項的英文譯文。
4.中文題名不得超過20字，英文題名實詞不得超過10個。中文摘要應(yīng)在150-250字，，關(guān)健詞3-8個。摘要必須擁有與論文同等量的主要信息，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論等四要素。以提供梗概為目的，不對文稿內(nèi)容做評論，同時盡量避免特殊字符或數(shù)學(xué)表達(dá)式。
5.請在首頁頁腳注明基金項目和作者簡介。凡屬國家、省部級以上科學(xué)基金資助項目和重點攻關(guān)課題項目文稿，請?zhí)峁┗鸬臉?biāo)準(zhǔn)名稱和編號。作者簡介包括出生年月日、性別、職稱、學(xué)位、主要研究與關(guān)注方向。
6.文稿中所有物理量和單位的用法請參照GB 3100-3102-1993。常數(shù)、英文縮寫、數(shù)字運算符號和函數(shù)符號采用正體，變量采用斜體，矢量和矩陣采用黑斜體，集合符號采用黑正體。
7.文稿中圖表應(yīng)精選。圖表中字符和數(shù)據(jù)應(yīng)準(zhǔn)確無誤，且與正文一致。圖表題和圖表注釋需采用中文，圖形需為黑白，圖中橫縱坐標(biāo)均需表明量和單位，計量單位務(wù)必符合國家頒布的最新標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。
8.參考文獻(xiàn)的著錄規(guī)則請參照國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 7714-2005。參考文獻(xiàn)應(yīng)采用公開發(fā)表的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)列表按文獻(xiàn)在正文中引用的先后順序排列。9.文稿內(nèi)容不得涉密，并請作者提供本單位保密部門出具的保密審查證明。請勿一稿多投，否則責(zé)任自負(fù)。本刊對文稿有修改權(quán)，所發(fā)表文章版權(quán)歸編輯部所有。文稿一經(jīng)發(fā)表，編輯部將隨即贈送當(dāng)期雜志，并按有關(guān)規(guī)定支付稿酬。10.來稿請用E-mail投稿，文稿須為WORD格式；請?zhí)峁┳髡吆喗楹驮敿?xì)通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、手機(jī)及E-mail地址。請自留底稿，來稿一律不退。 《新時代的腳步聲》論文發(fā)表范例 0.巧設(shè)語境 激發(fā)興趣 提高能力
    學(xué)習(xí)語言,需要有一個良好的語言環(huán)境。對于非英語國家的學(xué)生來說,在缺乏良好語言環(huán)境的前提下,要學(xué)好英語就相對比較困難。特別是到了高中,無論從教材的廣度,深度,還是難度來講,
1.淺析英語語感的形成及實踐意義
    英語語感是對形成英語語言完整體系的結(jié)構(gòu)、規(guī)則、功能、文化等的自覺認(rèn)同感。它是英語母語者總是優(yōu)于第二語言學(xué)習(xí)者的地方。語感的形成是語言意識的發(fā)展及語言經(jīng)驗的積累共同作用的結(jié)果。形成過程是長期的并且需要一定的外部語言環(huán)境,但對于第
2.淺談中小學(xué)英語教育銜接
    初中英語教育是小學(xué)英語教學(xué)的繼續(xù)和發(fā)展。它對整個中小學(xué)英語教育起著承上啟下的重要作用。英語教育的銜接,對于切實保證初中英語的教育質(zhì)量,提高學(xué)生整體素質(zhì),具有特別重要意義。本文旨在探討中小學(xué)英語教育銜接中的一些問題,并就如何解決這些問題而進(jìn)行的教學(xué)嘗試。
3.談?wù)労献鹘虒W(xué)在日語課堂教學(xué)中的初步嘗試
    長期以來的傳統(tǒng)教學(xué)往往以教師為中心,學(xué)生圍繞教師轉(zhuǎn),教師滔滔不絕滿堂灌,學(xué)生當(dāng)“聽眾”、“看客”。這種教學(xué)方法以面向全體學(xué)生的單向交流為主,缺乏反饋,學(xué)生始終處于“應(yīng)接不暇”的被動狀態(tài)。這種教師講,學(xué)生聽;教師寫,學(xué)生抄;教師問,學(xué)
4.《致橡樹》中的意識形態(tài)和女性性別意識
    一般說來,肇始于70年代末的朦朧詩運動被認(rèn)為是中國新詩歷史上的一次偉大的轉(zhuǎn)折和開端。其嶄新的美學(xué)原則給久已壓抑的詩壇帶來了一股革命性的力量。而舒婷正是朦朧詩潮流中的代表人物。
5.前言
    20世紀(jì)80年代中期以來,我國廣大教育工作者在小平同志“三個面向”題詞和1985年全國教育工作會議精神指引下,針對中小學(xué)教育存在的弊端,積極進(jìn)行旨在提高學(xué)生素質(zhì)的教育改革實踐,涌現(xiàn)了一大批教改先進(jìn)單位和先進(jìn)人物,逐步形成了素質(zhì)教育的思想和
6.本冊前言
    實施素質(zhì)教育是我國教育改革的一個重大課題。多年來,廣大教育工作者對素質(zhì)教育的目的和要求、內(nèi)容和方法、形式和途徑作了認(rèn)真的探索。近幾年來,在中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和江澤民同志關(guān)于教育問題重要講話精神
7.咬定青山不放松——全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實踐和思考
    1990年,伴隨著“江蘇省實施素質(zhì)教育宣言書”的“45號文件”——《關(guān)于當(dāng)前小學(xué)教育改革的意見》的正式頒發(fā),我們就開始了實施素質(zhì)教育的實踐和探索。十多年的歷程,我們咬定青山不放
8.堅持改革創(chuàng)新 創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校——兼談面向新世紀(jì)的素質(zhì)教育觀
    江澤民同志“七一”講話,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的創(chuàng)造性發(fā)展。江澤民同志在這個講話中,系統(tǒng)而深刻地闡述了“三個代表”的重要思想,明確指出:中國共產(chǎn)黨“代表著中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表著中國最廣大人民的根本利益。”就黨的建設(shè)和社會主義現(xiàn)代化
9.萬紫千紅總是春
    時代的列車風(fēng)馳電掣,改革的大潮席卷華夏大地。教育現(xiàn)代化的大旗獵獵作響,素質(zhì)教育如陣陣春雷,催人奮進(jìn)。面對市場經(jīng)濟(jì)的大潮,面對廣大群眾迅速增長的教育需求,面對推進(jìn)素質(zhì)教育的時代要求,教育應(yīng)該怎么辦?重點中學(xué)應(yīng)該如何應(yīng)對新的社會形勢?江

中國論文網(wǎng)致力于學(xué)術(shù)雜志信息整理收錄和投稿，本站非新時代的腳步聲雜志社編輯部官方網(wǎng)站，查詢稿件的朋友可以直接聯(lián)系雜志社的編輯部。

    本文地址：

  本文關(guān)鍵詞：新時代的腳步聲雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。