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《中共山西省委黨校學報》
2015-09-02 13:25:16 字體:
摘 要:刊名: 中共山西省委黨校學報 Academic Journal of Shanxi Provincial Committee Party School of C.P.C 主辦: 中共山西省委黨校;山西行政學院 周期: 雙月 出版地:山西省太原市 語種: 中文; 開本: 大16開 ISSN: 1009-1203 CN: 14-1237/D 歷史沿革:
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中共山西省委黨校學報
刊名: 中共山西省委黨校學報
Academic Journal of Shanxi Provincial Committee Party School of C.P.C
主辦: 中共山西省委黨校;山西行政學院
周期: 雙月
出版地:山西省太原市
語種: 中文;
開本: 大16開
ISSN: 1009-1203
CN: 14-1237/D
歷史沿革:
現(xiàn)用刊名:中共山西省委黨校學報
曾用刊名:教學參考
創(chuàng)刊時間:1978
期刊簡介
本刊堅持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針,以理論旗幟鮮明,思想觀點嚴謹,學術見解新穎為特點,宣傳黨的基本路線、方針、政策,為各級領導決策服務,為黨校教學、科研服務,促進黨校教育事業(yè)的發(fā)展。
主要欄目
鄧小平理論研究、黨史黨建筑、社會主義理論與實踐、探索與爭鳴、觀察與思考、教學與研究
期刊信息
投稿須知
一、要求作者有嚴謹?shù)膶W風和樸實的文風,提倡互相尊重和自由討論。凡采用他人學說,必須加注說明。
二、不要超過10000字為宜,精粹的短篇,尤為歡迎。
三、請作者將稿件(用WORD格式)發(fā)送到下面給出的征文信箱中。
四、凡來稿請作者自留底稿,恕不退稿。
五、為規(guī)范排版,請作者在上傳修改稿時嚴格按以下要求:
1.論文要求有題名、摘要、關鍵詞、作者姓名、作者工作單位(名稱,省市郵編)等內(nèi)容一份。
2.基金項目和作者簡介按下列格式:
基金項目:項目名稱(編號)
作者簡介:姓名(出生年-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,職稱,學位,研究方向。
3.文章一般有引言部分和正文部分,,正文部分用阿拉伯數(shù)字分級編號法,一般用兩級。插圖下方應注明圖序和圖名。表格應采用三線表,表格上方應注明表序和表名。
4.參考文獻列出的一般應限于作者直接閱讀過的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻。其他相關注釋可用腳注在當頁標注。參考文獻的著錄應執(zhí)行國家標準GB7714-87的規(guī)定,采用順序編碼制。
中共山西省委黨校學報
2015年第04期
中國特色社會主義道路自信的三點思考董璐璐發(fā)展中國特色社會主義文化的策略探討袁珠萍柏拉圖的正義觀對踐行社會主義核心價值觀的啟示張云德 范錦梅晉商誠信文化與社會主義核心價值觀李炳毅 張愛萍馬克思與葛蘭西國家觀之比較孫靜文化選擇視野下中國傳統(tǒng)文化的轉(zhuǎn)型陳朋論黨的領導與社會主義法治相統(tǒng)一的基礎楊宏偉 劉棟領導干部特權的危害、根源及治理任家英 何麗君嚴明黨的政治紀律 實現(xiàn)全面從嚴治黨雙艷珍提高基層黨員干部教育培訓的實效性——基于山西省榆社縣的調(diào)研分析張壽林豐富和創(chuàng)新黨性教育內(nèi)容的新途徑張哲我國古代巡視監(jiān)察制度及其當代啟示薛冰中國共產(chǎn)黨在構建世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線中的貢獻羅艷梅 王東生強化新型城鎮(zhèn)化建設的金融支持王啟業(yè)城市社區(qū)網(wǎng)格化管理的優(yōu)化吳艾玲殘疾人支持性就業(yè)的推進策略張民省推進養(yǎng)老服務業(yè)發(fā)展的對策建議——以安徽省蚌埠市為例李紅鳳城市空巢老人精神需求的政策支持白慧玲有序推進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化中共運城市委黨校課題組促進土地承包經(jīng)營權依法流轉(zhuǎn)——以北京市順義區(qū)為例張文婷我國反不正當競爭法律制度的完善——以打車軟件為例雷曉萍依法完善我國管理人的法律地位肖文桂人民調(diào)解委員會調(diào)解的幾點思考——基于刑事和解的視角羅宇加強法治隊伍建設的有效路徑張海偉政府應加強對知識產(chǎn)權的保護與管理曾丹“鄉(xiāng)政”與“村治”平衡協(xié)調(diào)機制的構建侯萬鋒主流意識形態(tài)安全與大學生價值觀培育寧曉菊加強軍工企業(yè)廉潔文化建設和艷協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的思路研究綜述周榮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與傳承——基于安徽省蚌埠市的實踐探索崔北軍新媒體時代下的文化新聞制作李玉大學生心理危機的成因及解決途徑裴領霞黨校要在全面推進依法治國中發(fā)揮重要作用曹豐漢利用校園社交網(wǎng)絡平臺 推進高校宣傳思想工作廖茂吉高校思政課教師如何堅定“三個自信”張學濤 丁戎形成性評價中的自我評價:理論、內(nèi)容與方法——以英語寫作教學為例王學鋒征訂、征稿啟事
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