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教育期刊 《科普童話》是正規(guī)期刊嗎？

時間：2014-10-17 11:28 所屬分類：教育期刊

描述：

《科普童話》 期刊級別：省級期刊 期刊周期：旬刊 國內(nèi)刊號：23-1522/N 國際刊號：1673-9442 主辦單位：黑龍江省語言文字報刊社 主管單位：黑龍江省教育廳 投稿郵箱：qkzj001@163.com

投稿問題

科普童話簡介

　　《科普童話》是正規(guī)期刊嗎? 創(chuàng)立于2006年5月，由黑龍江省教育廳主管，黑龍江省語言文字報刊社主辦。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 1673-9442。國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN23-1522/N。本刊曾多次入選“黑龍江省農(nóng)家書屋”工程。雜志多年來始終堅持宣傳科學(xué)思想、培養(yǎng)科學(xué)精神，追求為孩子們打下積極、健康、勵志的良好品行基礎(chǔ)的目標(biāo)，受到老師、家長和孩子們的歡迎。經(jīng)過近十年的發(fā)展，《科普童話》以其積極向上的品牌形象，嚴(yán)謹(jǐn)踏實的科學(xué)態(tài)度，豐富有趣的欄目內(nèi)容，別具一格的創(chuàng)新思維，高效優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗，獲得了數(shù)萬讀者的好評。

科普童話期刊宗旨

　　《科普童話》以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新探索精神為辦刊宗旨,以科學(xué)與藝術(shù)統(tǒng)一為編輯方針。

科普童話欄目

　　《科普童話·百科探秘》側(cè)重宣傳科學(xué)最新發(fā)展，通過豐富鮮活的知識介紹，開闊孩子的眼界，培養(yǎng)孩子讀書求知的興趣和習(xí)慣，提高孩子自己動手動腦，在日常生活中發(fā)現(xiàn)問題和找尋答案的能力。以輕松幽默的表達(dá)方式，豐富多彩的科學(xué)知識，便于操作、有趣又好玩的科學(xué)實驗，充滿懸念的科學(xué)故事，別具一格的互動欄目，，圖文并茂地為少年兒童打開了通往科學(xué)世界的大門，同時為陶冶情操，養(yǎng)成快樂積極向上的健康心理打下基礎(chǔ)。

　　《科普童話·新課堂》以科學(xué)教育、教育科學(xué)作為自己的出發(fā)點，致力于對兒童開展科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)造性思維的培育、對大眾普及科學(xué)知識和科學(xué)的教育方法。讓孩子與科學(xué)和創(chuàng)新相伴成長，讓讀者親近科學(xué)和理性。從而為全民科學(xué)素養(yǎng)的提高和促進(jìn)科學(xué)教育、創(chuàng)新教育的轉(zhuǎn)型盡一份綿薄之力。

科普童話目錄

　　2014年第24期論文目錄推薦：

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　　愛護(hù)我們的家園——地球生態(tài)災(zāi)難知多少　高峰

　　喜劇明星為何終被抑郁打敗　佚名

　　給思維秤重　何積惠

　　深度下潛　楊平

　　落實實驗探究 強(qiáng)化創(chuàng)新能力——談初中生物實驗教學(xué)　許桂先

　　如何提高《品德與生活》課堂教學(xué)效果　黃素平

　　初中數(shù)學(xué)課堂互動教學(xué)模式探索　生學(xué)武

　　農(nóng)村低年級小學(xué)生數(shù)學(xué)計算能力的培養(yǎng)　劉興華

　　新課標(biāo)下高中語文的作文教學(xué)探討　王凌志

　　小學(xué)《品德與社會》構(gòu)建開放式課堂教學(xué)模式分析　龐有豐

　　挖掘?qū)W生潛力促進(jìn)思維創(chuàng)新——小學(xué)數(shù)學(xué)開放題有效應(yīng)對策略　宋煜

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本文編號：54457