G4湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志社編輯部
本文關(guān)鍵詞:湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志社/雜志簡介 《湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》Journal of HuBei Industrial Polytechnic(雙月刊)曾用刊名:十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;十堰大學(xué)學(xué)報;1988年創(chuàng)刊,是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)的向國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊。主要刊登:社會科學(xué)、自然科學(xué)、交叉學(xué)科、應(yīng)用學(xué)科等學(xué)科的論文;高等教育、高等職業(yè)技術(shù)教育研究、教學(xué)政策及管理改革的學(xué)術(shù)論文;研究和探討我國、我省經(jīng)濟發(fā)展和科技發(fā)展的學(xué)術(shù)論文,研究鄂西北地區(qū)的歷史、文化、經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展、西部開發(fā)研究的論文;理工科的應(yīng)用性論文。
《湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》一直堅持“質(zhì)量第一、結(jié)合實際、突出特色”的原則,堅持編排規(guī)范化、學(xué)術(shù)質(zhì)量精品化,在學(xué)術(shù)界享有較好的聲譽。2003年的引證率、轉(zhuǎn)摘率在全國同類院校學(xué)報中名列前茅,影響因子居全國同類院校學(xué)報第2名,主要發(fā)表院內(nèi)的科研成果,同時也適量發(fā)表校外作者的優(yōu)質(zhì)稿件。 湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報收錄情況/影響因子 國家新聞出版總署收錄 維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、龍源期刊網(wǎng)收錄
1、數(shù)據(jù):MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)
2、圖書館藏:國家圖書館館藏、上海圖書館館藏
3、影響因子:
截止2015年萬方:影響因子:0.249;總被引頻次:406
截止2015年知網(wǎng):復(fù)合影響因子:0.233;綜合影響因子:0.127
4、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報榮譽:
Caj-cd規(guī)范獲獎期刊
中國高職高專核心期刊
全國高職高專優(yōu)秀學(xué)報一等獎
全國地方高校優(yōu)秀學(xué)報一等獎
全國首屆職業(yè)院校十佳學(xué)報
中國人文社會科學(xué)學(xué)報質(zhì)量進步獎 湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報欄目設(shè)置 高職研究、經(jīng)濟研究、管理研究、法學(xué)研究、文學(xué)研究、語言研究、地方文化研究、理工研究。 湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報編輯部/雜志社投稿須知 一、稿件要求:
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內(nèi)容在word文檔中也請注明。
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(3)作者按照初審編輯的通知到編輯部遞交有關(guān)材料;
(4)稿件經(jīng)復(fù)審或?qū)<彝鈱彛?/P>
(5)復(fù)審或外審?fù)ㄟ^的稿件編修;
(6)稿件由副主編定文發(fā)表。
(7)稿件刊出后半個月左右,期刊會寄送到第一作者所在單位(假期順延)。
(8)若作者投稿100天后未收到本刊編輯部的任何通知,可自行處理稿件,并通知編輯部,請勿一稿多投。如不擬刊用,不退原稿,請自留底稿。來稿如涉及保密事項,概由作者本人負責(zé)。 湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報同類優(yōu)質(zhì)期刊(排名不分先后)
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1.《湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志》為國家承認(rèn)、正規(guī)、合法、雙刊號期刊
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答:由客戶確定類型,由本站為客戶根據(jù)期刊排版日期、收費情況來推薦給客戶,價格可以適當(dāng)下調(diào),并且出稿的速度會更快。
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答:請客戶保留匯款憑證。由本站發(fā)表的文章,如果沒有按期發(fā)表,由本站全額退還客戶支付的費用。
4.什么是國家級、省級、核心期刊
答:“國家級”期刊,即由黨中央、國務(wù)院及所屬各部門,或中國科學(xué)院、中國社會科學(xué)院、各民主黨派和全國性人民團體主辦的期刊及國家一級專業(yè)學(xué)會主辦的會刊!笆〖墶逼诳从筛魇、自治區(qū)、直轄市及其所屬部、委辦、廳、局主辦的期刊以及由各本、?圃盒V鬓k的學(xué)報(刊)。核心期刊是學(xué)術(shù)界通過一整套科學(xué)的方法,對于期刊質(zhì)量進行跟蹤評價,并以情報學(xué)理論為基礎(chǔ),將期刊進行分類定級,把最為重要的一級稱之為核心期刊。
5.一般多長時間能夠發(fā)表?
答:根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同,而且編輯部也有審稿、發(fā)稿等時間安排,《中外文摘》一般是1-4個月見刊,不排除有更長久的時間,建議有需求的用戶一般提前2個月就開始提交業(yè)務(wù)比較理想。
6.我可以隨時跟蹤進展情況嗎?
答:當(dāng)然,我們的每一位客戶,都會分配一名專職的客服經(jīng)理為你全程負責(zé),,隨時通報進展情況。
7.是否可以真的做到100%發(fā)表?
答:一般來說,可以做到98%以上準(zhǔn)時發(fā)表,如果編輯手里需要發(fā)表的文章已經(jīng)比較多的時候,就會推遲一些。如果稿件質(zhì)量確實較差,我們的專業(yè)老師會幫助你修改一下。該期刊特別忙的話,在征得客戶你的同意后,可以免費更換到同級的期刊發(fā)表。
8.可以通過那些方式付款?
答:目前,我們支持工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、郵政儲蓄等銀行的柜臺匯款;網(wǎng)銀在線付款;支付寶、淘寶在線付款;企業(yè)的對工帳戶付款。我們的法人代表是“任本芬”、對工帳戶是“四川博文網(wǎng)絡(luò)科技有限責(zé)任公司”,有疑問請聯(lián)系投訴與建議中心楊老師:13378216660。
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《湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》論文發(fā)表范例 現(xiàn)代學(xué)徒制師資隊伍建設(shè)研究與實踐高校團委應(yīng)用新媒體工作方式研究
新時期構(gòu)建高校安全管理長效機制研究
論大學(xué)生就業(yè)社會網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)與利用
新時期高職院校生態(tài)倫理教育創(chuàng)新研究
高職院校學(xué)院制改革相關(guān)問題分析
外來人員適用非羈押性強制措施調(diào)研報告
校企合作的利益生產(chǎn)可能性曲線分析
試論產(chǎn)業(yè)文化在高職教育中的缺失和重構(gòu)
新時期高校青年教師核心價值觀培育探討
淺析英語廣告語的句法特點
高校黨建工作機制的構(gòu)建與創(chuàng)新
高職院校教育信息化項目檔案的管理與思考
略論高職院?冃Э己说膶嵤┡c管理
網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件源信息特征:一個實證研究
大學(xué)生職業(yè)價值觀測評要素與職業(yè)特點分析
高職教育“高等性”與“職業(yè)性”關(guān)系再探
校企深度合作的制約因素及破解途徑
高校思想政治理論課實效性建設(shè)初探
淺談高職學(xué)生公寓引入5S管理的意義
汽車產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)的研究
高職院校關(guān)于訂單培養(yǎng)協(xié)議的幾個問題
工學(xué)結(jié)合汽車運用技術(shù)專業(yè)課程體系研究
淺析新時期高職學(xué)生思想政治教育工作
傳統(tǒng)文化“和”對低碳經(jīng)濟創(chuàng)新的新啟示
臺灣地區(qū)高職教育發(fā)展的幾點啟示
淺談高職院校人際關(guān)系和諧化之構(gòu)建
高職院校學(xué)生頂崗實習(xí)管理體系構(gòu)建研究
以感恩教育為切入點創(chuàng)建特色德育體系
國際商事仲裁中的調(diào)解法律問題探析
高職院校人文素質(zhì)教育的缺陷與強化措施
從科學(xué)發(fā)展觀視角解讀體育產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
高職院校貧困生資助管理的現(xiàn)狀與對策研究
對法律效果與社會效果統(tǒng)一的若干思考
試論馬克思重建個人所有制的精神實質(zhì)
高新技術(shù)企業(yè)關(guān)鍵人力資源流失的應(yīng)對措施
對永定土樓旅游市場營銷的幾點思考
馬克思批判人類中心主義的三個維度
醫(yī)師多地點執(zhí)業(yè)現(xiàn)象的法理透視
從普遍設(shè)定義務(wù)的角度談環(huán)境權(quán)的實現(xiàn)
當(dāng)代資本主義國家職能轉(zhuǎn)變及其原因分析
城市環(huán)境治理模式若干問題研究
高職院校教育成本構(gòu)成的主要影響因素分析
心理和諧是構(gòu)建高職院校和諧校園的基礎(chǔ)
關(guān)于高職大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃問題的探討
談高職院校旅游專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)
近代日本吞并琉球?qū)裉熘袊奈:π苑治?bR>當(dāng)代國際服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展趨勢及我國的對策
論毛澤東的革命型現(xiàn)代化模式及其局限性
高職汽車類專業(yè)中德“三證融通”的探索與實踐
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本文編號:54214
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