本文關(guān)鍵詞：中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育雜志，由無憂論文網(wǎng)整理發(fā)布。

中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育雜志社/雜志簡介 《中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育》以“改革創(chuàng)新、探究提高、專業(yè)權(quán)威”為辦刊宗旨，以平實、貼近、求真為辦刊方針，以充分展示臨床各科醫(yī)護技術(shù)人員和醫(yī)藥醫(yī)技工作者的最新醫(yī)學(xué)成果，反映國內(nèi)外最新的醫(yī)藥發(fā)展動態(tài)，服務(wù)于全國各級各類醫(yī)療機構(gòu)的臨床醫(yī)藥衛(wèi)生工作者為己任，加強國內(nèi)外醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流，具有很高的學(xué)術(shù)價值和權(quán)威性。本刊具有容稿量大、刊登周期短、信息時效快等特點，歡迎廣大醫(yī)務(wù)工作者踴躍投稿。 中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育收錄情況/影響因子 國家新聞出版總署收錄　維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄

1、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

2、圖書館藏：國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

3、影響因子：

截止2014年萬方：影響因子：0.384；總被引頻次：4045

截止2014年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：0.151；綜合影響因子：0.085 中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育欄目設(shè)置 學(xué)術(shù)專著、遠教校園、項目要覽、溫故知新、名醫(yī)講座、臨床指南、用藥精講、環(huán)球視點 中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育編輯部/雜志社投稿須知 1.稿件要有先進性、科學(xué)性、實用性，要求立題新穎，資料真實，方法科學(xué)，統(tǒng)計合理，結(jié)論推導(dǎo)合乎邏輯。數(shù)據(jù)應(yīng)準(zhǔn)確，有可重復(fù)性，應(yīng)做統(tǒng)計學(xué)處理；診斷和療效標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)注明出處，使之具有權(quán)威性。

2.文題及證明：文題應(yīng)做到簡明、醒目，反映出文章的主題，中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜，不能使用籠統(tǒng)的、泛指性很強的詞語，避免使用簡稱、縮寫、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、藥品商品名等不規(guī)范名詞。盡量不設(shè)副標(biāo)題。論文所涉及的課題凡取得國家或部、省、市級以上基金或相關(guān)項目，應(yīng)予說明，如“本課題受XX基金資助（編號XXXX）”，并附基金證書復(fù)印件(本刊可優(yōu)先錄用)。論文刊登后獲獎?wù)�，請及時通知本刊，并將獲獎證書復(fù)印件寄來。

3.作者署名：作者姓名在文題下按序排列，排序應(yīng)在投稿時確定。在編排過程中如需改動，應(yīng)由第一作者出具書面證明，并加蓋單位公章。作者單位，應(yīng)注明單位名稱、科室、地址（XX市或縣XX路XX號）、郵編。

4.摘要及關(guān)鍵詞：文章必須有中文摘要，內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果（應(yīng)給出主要數(shù)據(jù)）及結(jié)論4部分內(nèi)容，要求以第3人稱撰寫，200～300字為宜。關(guān)鍵詞3～8個。

5.有條件者，請將標(biāo)題、作者、單位及摘要、關(guān)鍵詞譯成英文。

6.文章內(nèi)容層次:一般按3級，序號均用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，左頂格書寫，不同層次序號之間用下圓點相隔，如1、1.1、1.1.1，夾在段落內(nèi)的序號用①②……書寫。

7.文中圖、表要用中文清晰明了表示。圖稿請用白紙或硫酸紙單面墨繪，照片請用光面相紙印出，圖中文字、數(shù)字應(yīng)貼字或打印。表格內(nèi)容不與文字、插圖重復(fù)，均采用三線表。表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位的符號，需注釋處，用*、▲、#等表示。

8.文中涉及的量和單位應(yīng)按《中華人民共和國法定計量單位》規(guī)定執(zhí)行，并用規(guī)定縮寫符號表示。每一個組合單位符號中，斜線不得多于1條，如每天每千克體重用藥劑量應(yīng)寫成mg/(kg．d）－1。

9.數(shù)字用法:凡是可以使用阿拉伯?dāng)?shù)字且很得體的地方，均應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字，如：公元世紀(jì)、年代、年、月、日、時刻，物理量量值，非物理量的量詞（計數(shù)單位）前面的數(shù)字，計數(shù)的數(shù)字，文后參考文獻（古籍除外）著錄中的數(shù)字。應(yīng)使用漢字數(shù)字的場合：固定詞語中作語素的數(shù)字，相鄰2個數(shù)字并列連用表示的概數(shù)，帶有“幾”字的數(shù)字表示的概數(shù)，中國及世界各國、各民族的非公歷紀(jì)年，含有月日簡稱表示事件、節(jié)日和其他特定含義詞組中的數(shù)字，古籍參考文獻標(biāo)注中的數(shù)字。

10.參考文獻:必須是作者親自閱讀過的近年對本文有重要參考價值的正式文獻，內(nèi)部資料、轉(zhuǎn)載、保密資料、文摘等不能作為參考文獻引用，文中出現(xiàn)的次序號，在引文末右上角方括號內(nèi)注明，參考文獻目錄著錄書寫格式、間隔符號必須按照本刊規(guī)定：

期刊：[序號]作者（作者3名以內(nèi)全部列出，3名以上者列出前3名后加“等”，作者之間加“，”）.文題[J].刊名，年，卷（期）：頁

書籍：[序號]作者（作者數(shù)同期刊要求）.書名[M].版次（如第1版可省略）.出版地：出版社（要寫全稱），年：頁

論文集：[序號]作者.題名[C].原文獻主編.論文集名.出版地：出版者，出版年：頁

11．文稿采用word格式格式，在電子郵件中須用附件形式發(fā)送，打印稿用A4紙打印，并隨信附寄軟盤，最好用電子信箱投稿，并請注明第一作者（及通訊作者）簡介:姓名(出生年-)，性別（民族），籍貫，職稱，學(xué)位，研究方向。同時提供第一作者聯(lián)系電話。

12．投稿須附單位正式介紹信并加蓋單位公章，投稿請用E-mail發(fā)送。本刊對來稿有刪改權(quán)，審定錄用的稿件將在10天內(nèi)發(fā)出錄用通知。凡1個月未接到采用或修改通知者，作者可電話咨詢或?qū)⒏寮硇刑幚恚槐究宦刹煌烁�。在�?guī)定時間內(nèi)切勿一稿兩投，文章刊發(fā)后送第一作者當(dāng)期雜志一冊和論文證書。根據(jù)作者需要可辦理國家級Ⅰ類醫(yī)學(xué)教育學(xué)分。 中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育同類優(yōu)質(zhì)期刊(排名不分先后)

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《學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)》雜志發(fā)表公告：
    1、審稿快：《中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育雜志》內(nèi)部審稿通道為1-7天，大大縮短了投、審、刊的時間；
    2、發(fā)刊快：凡是在本站編輯部投稿并確定錄用的稿件，可享受1-4個月見刊；
    3、溝通好：專業(yè)老師對你的稿件編輯情況、排刊情況、見刊情況進行及時溝通；
    4、有保障：有專業(yè)的專家教授團隊，為您免費修改需要返修的《中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育》論文；
    5、送期刊：凡是在本站投稿的作者，均可免費獲得《中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育》雜志一本；
    6、團購大優(yōu)惠:一次性發(fā)表3篇以上的文章，均可獲得團購特別優(yōu)惠活動，有需要的朋友請點擊右欄客服老師具體咨詢；
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《學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)》雜志發(fā)表聲明:
    1.《中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育雜志》為國家承認、正規(guī)、合法、雙刊號期刊
    2.中國期刊網(wǎng): 可查詢，并全文收錄
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    4、本站只收取最低限度的中介服務(wù)費，以維持網(wǎng)站正常運轉(zhuǎn)，如果還有比本站價格更低，且能成功發(fā)表的，一周之內(nèi)可以退出多收款項。
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《學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)》期刊發(fā)表流程:
    1.提出發(fā)表要求 → 2.報價及推薦刊物→ 3.支付服務(wù)費訂金 → 4.發(fā)送材料經(jīng)您確定 → 5.審稿并推薦發(fā)表 → 6.編輯部發(fā)通知書 → 7.最終確定發(fā)表 → 8.編輯部寄樣刊

1.《中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育雜志》價格能不能更便宜一些？

答:由客戶確定類型，由本站為客戶根據(jù)期刊排版日期、收費情況來推薦給客戶，價格可以適當(dāng)下調(diào)，并且出稿的速度會更快。

2.發(fā)表的信用有保證嗎？

答:學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)建站7年以來，各方面取得了非常的業(yè)績，開通了支付寶信認商家服務(wù)，可以擔(dān)保交易；網(wǎng)銀在線支付是首批2005年用戶；所有的銀行卡號都是2004年注冊的；付款可以支付到對工帳戶(工商銀行)。如果有欺騙行為，所有的收款方式都早就被注銷了。

3.你們的網(wǎng)站有退款服務(wù)嗎？

答:請客戶保留匯款憑證。由本站發(fā)表的文章，如果沒有按期發(fā)表，由本站全額退還客戶支付的費用。

4.什么是國家級、省級、核心期刊

答:“國家級”期刊，即由黨中央、國務(wù)院及所屬各部門，或中國科學(xué)院、中國社會科學(xué)院、各民主黨派和全國性人民團體主辦的期刊及國家一級專業(yè)學(xué)會主辦的會刊�！笆〖墶逼诳从筛魇�、自治區(qū)、直轄市及其所屬部、委辦、廳、局主辦的期刊以及由各本、專科院校主辦的學(xué)報（刊）。核心期刊是學(xué)術(shù)界通過一整套科學(xué)的方法，對于期刊質(zhì)量進行跟蹤評價，并以情報學(xué)理論為基礎(chǔ)，將期刊進行分類定級，把最為重要的一級稱之為核心期刊。

5.一般多長時間能夠發(fā)表？

答:根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同，而且編輯部也有審稿、發(fā)稿等時間安排，《中外文摘》一般是1－4個月見刊，不排除有更長久的時間，建議有需求的用戶一般提前2個月就開始提交業(yè)務(wù)比較理想。

6.我可以隨時跟蹤進展情況嗎？

答:當(dāng)然，我們的每一位客戶，都會分配一名專職的客服經(jīng)理為你全程負責(zé)，隨時通報進展情況。

7.是否可以真的做到100%發(fā)表？

答:一般來說，可以做到98%以上準(zhǔn)時發(fā)表，如果編輯手里需要發(fā)表的文章已經(jīng)比較多的時候，就會推遲一些。如果稿件質(zhì)量確實較差，我們的專業(yè)老師會幫助你修改一下。該期刊特別忙的話，在征得客戶你的同意后，可以免費更換到同級的期刊發(fā)表。

8.可以通過那些方式付款？

答:目前，我們支持工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、郵政儲蓄等銀行的柜臺匯款；網(wǎng)銀在線付款；支付寶、淘寶在線付款；企業(yè)的對工帳戶付款。我們的法人代表是“任本芬”、對工帳戶是“四川博文網(wǎng)絡(luò)科技有限責(zé)任公司”，有疑問請聯(lián)系投訴與建議中心楊老師：13378216660。

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《中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育》論文發(fā)表范例 加強學(xué)科專業(yè)建設(shè)優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)    項平
我國醫(yī)學(xué)教育亟待進行結(jié)構(gòu)性調(diào)整    王新陸 
《內(nèi)經(jīng)》的學(xué)習(xí)方法與要求    翟雙慶
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中傷寒論應(yīng)試策略    李宇航，郝萬山
中醫(yī)藥類考試的特點與常規(guī)題型    楊昆蓉
中醫(yī)藥院校的計算機教學(xué)改革    李剛
傳染性非典型肺炎中醫(yī)辨治述要    周平安，楊效華，焦揚
常用中成藥的使用    謝海洲
濕溫治療體會    黃懷得
中醫(yī)疫病學(xué)與溫病學(xué)的歷史沿革--宋金元時期    劉景源
中醫(yī)古代防疫資鑒--遼至明清防疫概覽    梁峻
中醫(yī)藥防治原發(fā)性肝癌機理研究進展(上)    李戎，閆智勇，李文軍，，張?zhí)於?
指紡圖譜在中藥研究中的應(yīng)用    王麗霞，萬素君
談"仕而優(yōu)則學(xué)"現(xiàn)象    實言
臨床教研室應(yīng)加強規(guī)范化建設(shè)    鄒偉
高等中醫(yī)藥教育發(fā)展的思考    賀澤龍
方興未艾的足部療法    馬燕冬
藥品質(zhì)量監(jiān)督抽驗管理規(guī)定    國家藥品監(jiān)督管理局
以特色立校以特色強校--高等中醫(yī)藥院校辦學(xué)特色的思考    劉紅寧
建設(shè)現(xiàn)代中醫(yī)藥學(xué)科應(yīng)處理的幾個關(guān)系    李慶生
加強校風(fēng)建設(shè)營造良好育人氛圍    陶功定
人生搏擊—訪黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)附屬一院院長李延    韓燕
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計及開發(fā)    傅志慧，凌家俊，李思寧，黃衍壽，冼紹祥
《中醫(yī)婦科學(xué)》--月經(jīng)病及帶下病提要    王慶俠
全國薄氏腹針療法學(xué)習(xí)班招生   
CAI課件在中醫(yī)教學(xué)中的作用    王愛萍
痹證論治    朱良春
乳腺增生癥的辨證論治    王玉璽
中國古代防疫資鑒--隋唐五代防疫概覽    梁峻
信有舊方奏新功--“非典”的辨證論治及預(yù)防    孟慶云
“新世紀(jì)全國高等中醫(yī)藥院校護理專業(yè)規(guī)劃教材主編、副主編會議”在北京召開   
改革臨床實習(xí)模式培養(yǎng)合格中醫(yī)人才    龔占悅，耿乃志，徐艷秋
中醫(yī)本科護理人才培養(yǎng)模式的實踐探索    聶宏
遠遠近近談文化    實言
杏林奇葩-藥粥    楊洋
藥名的奇異組合    肖珊
熱血丹心沃杏林--追記衛(wèi)生部原中醫(yī)司長、本刊顧問呂炳奎同志    肖燕
艾滋病--獲得性免疫缺陷綜合征治療經(jīng)驗    王健，劉穎
抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則    衛(wèi)生部，國家中醫(yī)藥管理局，總后衛(wèi)生部
葉天士《外感溫?zé)崞非笆畻l闡釋--傷寒與溫?zé)岵　駸岵髯円?guī)律的區(qū)別    劉景源
清熱解毒藥的功用    鐘贛生
大學(xué)英語三級考試題題解   
"世界艾滋病日"的由來   
平衡針灸學(xué)最新理論研究    王文遠
艾滋病的特點   
趙尚華教授運用益氣養(yǎng)陰法治療外科病經(jīng)驗    李淑娥
田振國主任醫(yī)師治療慢性功能性便秘經(jīng)驗    柳越冬，陶弘武，魏慶磊
便秘診療點滴   
心舒康對壓力負荷增加大鼠心肌間質(zhì)膠原的影響    李敬孝，袁立霞，劉剛
常用中藥素材庫系統(tǒng)的研制    章新友，余潤民，張惠，曹嵐，成國春
三陰三陽辨證與糖尿病    趙進喜
自我保健法   
溫病祛濕法在婦科臨床的應(yīng)用    陸啟濱
藏藥之王--訶子   
中醫(yī)眼科外用藥的應(yīng)用    肖家翔
自我保健之摩腹運氣功   
中醫(yī)七年制畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查分析    吳蔭梅
方名中的典故   
中醫(yī)臨床文獻與中醫(yī)臨床文獻學(xué)    郭瑞華，田代華，宋詠梅，何永
針灸急救舉隅    黃彬壽
重用馬鞭草治療泌尿系結(jié)石體會    胡俊杰
活血通竅湯治療普通型偏頭痛    何瓊，劉青，陳光道
外向型中醫(yī)藥人才培養(yǎng)三位一體教育模式的構(gòu)建    石巖，劉庚祥，陳雷
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)藥服務(wù)管理基本規(guī)范    衛(wèi)生部
曹穎甫的傷寒金匱發(fā)微和經(jīng)方實踐    張公奇，周科選
毛細管電泳在中藥有效成份分析中的應(yīng)用    楊友寶，王英豪
多媒體課件在雙語教學(xué)中的特殊作用    于赫，于英君，韓學(xué)忠
發(fā)散風(fēng)寒藥的功用    鐘贛生
多媒體技術(shù)與遠程教育    呂峰，李永強，傅燕春
國外著名醫(yī)學(xué)網(wǎng)站--美國"衛(wèi)研網(wǎng)"    簡維順
正常人體解剖學(xué)考試試題   
急性熱病診治經(jīng)驗    顏德馨
劉再朋教授治療痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎理念    高國宇
臨床醫(yī)學(xué)院如何應(yīng)對高校擴招帶給教育教學(xué)管理的影響    方熙

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