本文關鍵詞：邯鄲學院學報，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　《邯鄲學院學報》“趙文化研究”欄目成功入選教育部第三批名欄建設(教社科廳函[2014]4號)，在入選的25家名欄中位居第4位，邯鄲學院校長(學報主編)馬計斌教授出席簽字儀式，并代表該校與張東剛司長共同在《教育部高校哲學社會科學名欄建設協(xié)議書》上簽字。在簽字儀式中，張東剛司長對馬計斌校長說，“《邯鄲學院學報》辦的很好，材料我看了，很不容易。”

　　在征求《關于進一步加強高校出版工作的若干意見》座談會上，馬計斌校長結(jié)合“趙文化研究”專欄談了自己的觀點：邯鄲是中國五大古都之一，是趙國的首都、荀子的故鄉(xiāng)。馬校長說，邯鄲學院十幾年來一直堅持研究趙文化，這幾年取得了一點成績，連續(xù)召開了兩次荀子思想國際學術研討會，發(fā)表了一批學術論文。今年的《中國社會科學》(英文版)第1期全文轉(zhuǎn)載了《邯鄲學院學報》“趙文化研究”專欄發(fā)表的5篇荀子學術論文，全部被翻譯成英文發(fā)表向國外推出，影響也比較好。馬校長表示，地方院校學報能躋身教育部名欄建設很不容易，希望教育部除了能給入選國家級名欄一個核心期刊的榮譽外，再多給地方院校學報些鼓勵與支持。

　　作為學報主編代表，編輯部主任康香閣編審在專家暢談個性化辦刊和創(chuàng)辦英文期刊的基礎上，結(jié)合《邯鄲學院學報》連續(xù)兩次成功舉辦荀子思想國際學術會議的實踐，介紹了以漢語作為國際語言向世界傳播中國傳統(tǒng)文化最新成果的個性化探索，建議教育部，當一家地方高校學報的特色欄目水平已達到國家級水平，，開始走向國際的時候，希望得到教育部政策的支持。

　　張東剛司長在總結(jié)發(fā)言中指出：學術刊物本身，尤其是人文學術期刊不僅要在傳播科學理論、科學知識方面發(fā)揮作用，還要圍繞國家整體發(fā)展戰(zhàn)略，在立德樹人，服務國家人文社會科學發(fā)展和繁榮方面發(fā)揮作用。期刊的發(fā)展要走特色化、個性化、專業(yè)的道路，期刊名欄就是突破同質(zhì)化的嘗試，名欄的內(nèi)容將傳統(tǒng)和現(xiàn)實要緊密結(jié)合，從而，提升和助推社會主義核心價值觀。

　　據(jù)了解，簽約儀式結(jié)束后，根據(jù)協(xié)議書規(guī)定，教育部為《邯鄲學院學報》“趙文化研究”名欄投入配套資助經(jīng)費人民幣10萬元，并將在日后對該名欄建設開展中期檢查、評估和終期檢查驗收等工作。

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