發(fā)布時(shí)間：2016-02-29 13:29

　　濟(jì)南市將通過深化教育綜合改革來激發(fā)教育發(fā)展活力。

　　一是深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革。全面落實(shí)《濟(jì)南市關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》及20個(gè)相關(guān)配套文件，強(qiáng)化教育綜合改革的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與組織領(lǐng)導(dǎo)，研究制定符合濟(jì)南實(shí)際的基礎(chǔ)教育各學(xué)段學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)落實(shí)年度改革任務(wù)。

　　二是扎實(shí)推進(jìn)立德樹人。緊緊圍繞“辦學(xué)為什么、教學(xué)為什么和學(xué)習(xí)為什么”三個(gè)根本性問題，回歸教育本質(zhì)，明確價(jià)值追求，不斷增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。以落實(shí)《中小學(xué)生守則》為抓手，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。強(qiáng)化中小學(xué)生勞動(dòng)教育，鞏固校內(nèi)教育陣地，將小學(xué)生“自己的事情自己做”、中學(xué)生“己所不欲勿施于人”、大學(xué)生“自食其力服務(wù)社會(huì)”納入德育實(shí)踐的具體化內(nèi)容。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，推進(jìn)志愿服務(wù)，開展研學(xué)旅行，讓學(xué)生拓展視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生校內(nèi)外舉止文明規(guī)范。

　　三是著力提升學(xué)生體質(zhì)素養(yǎng)。扎實(shí)做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)和學(xué)校體育工作評(píng)估，以陽光體育班級(jí)聯(lián)賽為抓手,推進(jìn)校園足球普及,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提升。加強(qiáng)心理健康養(yǎng)育，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神狀態(tài)。全面實(shí)施中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，組織開展以班級(jí)為主體、面向全體學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。做好學(xué)校國(guó)防教育和禁毒教育宣傳工作。

　　四是出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段課程改革的指導(dǎo)意見》，改革育人模式，整合普通中小學(xué)課程資源，構(gòu)建規(guī)范特色的課程體系。落實(shí)省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范，以有教無類為起點(diǎn)，深化普通高中選課走班教學(xué)，引導(dǎo)中小學(xué)科學(xué)有效地實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，探索符合因材施教要求的教學(xué)方式方法。

　　五是持續(xù)推進(jìn)以“研究、服務(wù)、評(píng)價(jià)”為核心的教科研工作轉(zhuǎn)型。以“激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、形成習(xí)慣”為核心，啟動(dòng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)力實(shí)踐研究。以完善義務(wù)教育階段學(xué)生健康成長(zhǎng)（包括道德行為、學(xué)業(yè)水平和身心健康等核心素養(yǎng)）測(cè)量為切入點(diǎn)，向高中階段延伸，引導(dǎo)學(xué)校科學(xué)施教。堅(jiān)持教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)和定期公示制度，像治理霧霾一樣治理過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　六是科學(xué)發(fā)展職業(yè)教育。以濟(jì)南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向，優(yōu)化全市職業(yè)教育資源布局，增強(qiáng)服務(wù)能力，支持學(xué)校和企業(yè)建設(shè)兼具生產(chǎn)與教學(xué)功能的實(shí)訓(xùn)基地，全面提高畢業(yè)生就業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量。加強(qiáng)省（市）級(jí)職業(yè)實(shí)踐教育品牌專業(yè)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　七是像支持國(guó)辦學(xué)校一樣支持社會(huì)力量和民間資本興辦教育，落實(shí)民辦學(xué)校分類管理制度，堅(jiān)持違法違規(guī)辦學(xué)查處與公告制度，繼續(xù)開展民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平評(píng)估與公示，促進(jìn)民辦培訓(xùn)教育規(guī)范發(fā)展。

　　八是提高全民學(xué)習(xí)服務(wù)中心服務(wù)效率,完善個(gè)人學(xué)習(xí)賬號(hào)管理，推進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換工作，公告30個(gè)社區(qū)教育學(xué)校的服務(wù)水平與社會(huì)利用效果。（濟(jì)南市教育局）

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