時光倒回30年前,學者在學術(shù)期刊上發(fā)表論文也許沒有稿酬收入,但絕無付版面費之說。然而從上世紀90年代初開始,情況發(fā)生了變化,學術(shù)期刊收取版面費之風悄然興起。時至今日,收版面費的學術(shù)期刊已經(jīng)比比皆是。學界對學術(shù)期刊的收費刊文現(xiàn)象也從最初的質(zhì)疑、批評,到后來不得不默認接受之。

有人認為,交費刊文是愿打愿挨兩廂情愿的事,也符合市場經(jīng)濟法則,值不得大驚小怪。但筆者以為,版面費多少玷污了學術(shù)研究的嚴肅性和科學精神,是引發(fā)學術(shù)腐敗的主要根源之一。

正因為學者的學術(shù)研究成果可以用金錢交易,混淆了價值標準,才導致學術(shù)造假、成果剽竊、學術(shù)浮夸、錢學交易、權(quán)學交易等等學術(shù)腐敗問題。曾經(jīng)被視為“清水衙門”的高等學府如今也大有被學術(shù)腐敗的濁水攪渾而淪為“爛泥潭”之危。本文將以版面費為話題,著重從高校學報的視角透視學術(shù)腐敗問題并提出防范的措施。蘭州教育學院學報怎么樣？一、高校學報外部學術(shù)生態(tài)環(huán)境的變遷1906年東吳大學(今蘇州大學)創(chuàng)辦出版《東吳月報》是現(xiàn)代意義上中國大學學報的開始。

蘭州教育學院學報近期發(fā)表論文目錄：

錯誤的鏡像,失敗的建構(gòu)——《所羅門之歌》中兩位黑人男性身份建構(gòu)失敗原因探析曹穎哲;高夢琦

(4)淺析菲利普·羅斯對猶太性的逆向書寫郎爽;曹穎哲

(7)流散者的邊緣性及漂泊心態(tài)——歐茨《掘墓人的女兒》解讀何春梅

(9)解讀狄更斯《雙城記》中的人道主義思想張楠

(11)德斯諾斯：超現(xiàn)實主義詩歌與文字游戲曹聰

(14)影片《泰坦尼克號》展現(xiàn)出的人性光輝與傳世愛情張留梅[1,2]

(16)赤裸生命與話語權(quán)再分配——淺議蒲寧的《輕輕的呼吸》崔鳴華;高方

(19)嚴歌苓移民小說中的邊緣人物研究蘇錦萍

(21)解讀李白詩歌中的數(shù)字夸張藝術(shù)黃鏡靜

(23)論《呼蘭河傳》的藝術(shù)魅力韓玉頔

(25)試論沈從文散文中的家園意識劉惜予

(27)解讀張愛玲作品中的蒼涼之美姜良琴

(29)淺析《東游記》中八仙形象的復雜性黃添

(31)《警世通言·蘇知縣羅衫再合》中的人物形象分析李麗霞

(33)淺析《無聲戲》中的“節(jié)婦”形象張炫

(35)如何看待中國古代文學作品的“大團圓”結(jié)局李曉紅

(37)試論康天剛的悲劇精神廖家嘉

語言文字研究

(39)《真誥》《周氏冥通記》中的介詞“乎”及其語料性質(zhì)王用源;劉悅

(42)簡析蒙古語-哈薩克語中部分詞之間的同源關(guān)系——以輔音D所構(gòu)成的語音相對應為視角帕提曼·比都拉[1];秀蘭[2]

(45)淺談鄰水方言中的一組禮俗詞語——“看人戶、說人戶、訂人戶、走人戶”曾潔

(47)現(xiàn)代漢語范圍副詞的語義指向分析尹百利

(50)社會語言學視角下三亞地名結(jié)構(gòu)探析文珍;吳艷

(53)大學生的言語社區(qū)及其認同李宏巖

經(jīng)濟與管理研究

(55)中小型企業(yè)電子商務發(fā)展途徑探析劉晗

藝術(shù)視野

(57)屈原音樂美學思想探析姚麗娟

高等教育管理研究

(59)女性主義思潮下中國女子高等教育發(fā)展研究吳娟

(62)從市場人才供求態(tài)勢看我國高等教育發(fā)展之路李艷超

(64)特殊群體大學生夢想觀培育路徑研究李瑤瑤;齊長利;鐘璦琳;高玉梅

(66)微公益與高校共青團志愿者工作創(chuàng)新探析張斯民;蔡漢亭

(68)基于互聯(lián)網(wǎng)思維的大學生黨員組織生活創(chuàng)新研究崔紅紅;張罡

(71)大學生心理健康教育與思想政治教育關(guān)系研究徐娟

高等教育教學研究

(74)試論研討焦點事件對培養(yǎng)法科學生生成性思維的重要性葛先園

(77)思政專業(yè)“中國哲學史”教學應處理好幾層關(guān)系曹樹明

(79)發(fā)揮輻射效應,促進高校優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程規(guī)模化發(fā)展——以A學校網(wǎng)絡(luò)學堂為例馮麗霞[1];李愛國[2]

(83)基于層次聚類法的大學生數(shù)學建模能力評價模型研究侯首萍

(86)獨立學院“大學生心理健康教育”課程教學改革與探索——以桂林電子科技大學信息科技學院為例李赟

(88)沙盤教學模式下農(nóng)經(jīng)專業(yè)學生核心能力培養(yǎng)研究——以《企業(yè)資源計劃》課程為例朱桂麗;孫前路;曾維蓮;姚學林;孫自保

(90)“模擬導游”在非旅游管理專業(yè)實踐教學中的應用研究——以廣東培正學院為例冷汗青

(92)中高職教育銜接問題研究及實踐探索——以東莞為例陳俞強;郭劍嵐;胡選子;彭勇

(95)基于“能力本位”的卓越教師培養(yǎng)模式研究與實踐——以洛陽師范學院為例張曉鳳

(98)基礎(chǔ)教育課改與師范院校發(fā)展互動研究張麗華

(100)粵西地區(qū)高校網(wǎng)球運動發(fā)展有效性策略探究張枝尚

(102)高職院校施工項目成本管理實訓基地建設(shè)改革研究李君宏;張曉敏;何麗琴

(104)文理兼招背景下高職高專院校理工科專業(yè)教學改革研究——以亳州師專精細化學品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)為例王文建

(106)淺談如何提高中職語文教學水平竇冰

大學外語教學研究

(108)教師提問與學習者話語輸出頻率相關(guān)性研究王芳;趙剛;衛(wèi)朝霞

(112)“融合型動機”與“工具型動機”對雅思成績影響的實證研究毛佳玳

(114)大學英語教學中學生跨文化意識培養(yǎng)策略探析鄭旭

(116)大學英語教學中學生語音語調(diào)意識培養(yǎng)策略探析華妍

(118)論英語競賽對高職公共英語教學的促進作用王鳳;麻淑濤

(120)大學英語課堂糾錯中學生期待與教師行為比較研究趙敬

(122)新世紀以來我國獨立學院英語教材研究述評陸凱

(124)中外車貼語對比分析及其對英語教學的啟示陳巧玲

翻譯理論研究

(126)“翻譯文化效應”視域下對新疆翻譯文化安全與翻譯文化“強疆”的思考王崧珍

(128)淺談跨文化交際能力與口譯能力之間的關(guān)系周健

法學研究

(130)司機交通肇事罪責任辨析魏海巖

(133)試論虛擬財產(chǎn)權(quán)的物權(quán)法保護田云

(135)論古代民事訴訟中的息訴制度榮明昇

(137)人工代孕行為法律規(guī)制研究周江

(140)以商標功能為基礎(chǔ)的商標侵權(quán)判定模型構(gòu)建研究張海

(143)論最低轉(zhuǎn)售價格維持對“本身違法、合理原則”的適用——以《反壟斷法》第14條縱向壟斷協(xié)議為視角楊帆

心理學研究

(146)試論新形勢下如何促進大學生心理健康張勇

中小學新課程改革研究

(148)探究英語聽力滯后根源 尋覓相應提高策略——以甘肅農(nóng)村中學為例馬金海

(151)普通高中數(shù)學校本課程開發(fā)個案研究孫志剛[1,2]

(154)為學生掀開英語世界的神秘面紗——淺談中專英語時事導入教學策略謝拓

(156)小班幼兒早期閱讀課堂教學改革路徑研究李水愛

(159)小學體育課堂激勵法應用調(diào)查研究張明瑛

(161)課堂用語在小學英語課堂教學中的應用研究陳嘉琳

(163)高中信息技術(shù)課程應用主題式教學的實踐研究陳旭

(165)數(shù)形結(jié)合方法應用于高中數(shù)學教學的實踐研究陳益周