本文關(guān)鍵詞：中國(guó)林業(yè)教育雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

中國(guó)林業(yè)教育

該刊雜志/雜志社簡(jiǎn)介：

    中國(guó)林業(yè)教育雜志是由中華人民共和國(guó)新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來(lái)，以新觀點(diǎn)、新方法、新材料為主題，堅(jiān)持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。中國(guó)林業(yè)教育內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，中國(guó)林業(yè)教育公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。中國(guó)林業(yè)教育并獲中國(guó)優(yōu)秀期刊獎(jiǎng)，現(xiàn)中國(guó)期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊。

該刊被以下數(shù)據(jù)庫(kù)收錄：

國(guó)家新聞出版總署收錄、中國(guó)知網(wǎng)收錄期刊、維普中文期刊全文收錄、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊
期刊榮譽(yù)：
本刊多次被評(píng)為國(guó)家部委優(yōu)秀教育期刊，連續(xù)兩屆獲得“梁希林業(yè)圖書(shū)期刊獎(jiǎng)”。本刊一直被國(guó)家級(jí)圖書(shū)館、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)、中國(guó)教育網(wǎng)收錄，所刊登的論文在各種評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中具有較高的獲獎(jiǎng)率，分別獲得“全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)”、“中國(guó)林業(yè)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)”、“林業(yè)教育研究?jī)?yōu)秀論文獎(jiǎng)”和其他獎(jiǎng)勵(lì)，，不少論文被國(guó)家級(jí)文庫(kù)編錄或被其他報(bào)刊摘編。

中國(guó)林業(yè)教育雜志主要欄目：

本刊為了更加貼近各級(jí)各類學(xué)校的教育教學(xué)工作，本刊開(kāi)設(shè)了研究生教育、高職教育、中等職業(yè)教育、成人教育、行業(yè)培訓(xùn)以及思想政治教育、創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育、教學(xué)園地、管理縱橫、網(wǎng)絡(luò)世界等欄目；為了推動(dòng)理論研究和探討、開(kāi)闊研究視野和催生創(chuàng)新性觀點(diǎn)，開(kāi)設(shè)了理論研究、探索與思考、新觀察以及專家論壇、院士風(fēng)采、英才視野等欄目；為了宣傳各院校的教育教學(xué)改革成果、及時(shí)總結(jié)和交流經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開(kāi)設(shè)了校長(zhǎng)主頁(yè)、人物專訪等欄目；為了加強(qiáng)對(duì)國(guó)外教育教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)和改革經(jīng)驗(yàn)的借鑒，開(kāi)設(shè)了海外傳真、他山之石等欄目。

中國(guó)林業(yè)教育編輯部投稿聯(lián)系方式：

地址：北京海淀區(qū)北京林業(yè)大學(xué)內(nèi)
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中國(guó)林業(yè)教育雜志社已發(fā)表論文目錄：

1、專業(yè)課教學(xué)中科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)的思考張強(qiáng);龐曉玲;
2、新時(shí)期高校校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)問(wèn)題及思考艾訓(xùn)儒;
3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀 創(chuàng)新藝術(shù)專業(yè)學(xué)生黨建工作陳圣陽(yáng);
4、高校野生動(dòng)植物專業(yè)實(shí)習(xí)的改革探索欒曉峰;魏鈺;楊潔;
5、求實(shí)創(chuàng)新 積極探索師德建設(shè)新途徑張向輝;全海;孟京坤;
6、推進(jìn)我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的公共政策思考肖進(jìn);顏靜;胡超;
7、從美術(shù)作品的觀摩反觀風(fēng)景園林教學(xué)中的實(shí)例分析張凱莉;
8、淺談高校德育領(lǐng)域中道德敘事的缺失、回歸與誤區(qū)秦天堂;
9、森林培育學(xué)本科教學(xué)實(shí)習(xí)優(yōu)化模式研究何茜;蘇艷;李吉躍;陳紅躍;
10、應(yīng)用型本科院校開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)的改革與實(shí)踐吳遠(yuǎn)征;倪杰;岳慶如;
11、基于風(fēng)景園林學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)的課程體系改革思考應(yīng)君;張一奇;黃瀅;
12、風(fēng)景園林類專業(yè)生態(tài)教育分析與課程建設(shè)實(shí)踐冷平生;王樹(shù)棟;竇得泉;
13、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)切實(shí)推進(jìn)學(xué)生公寓輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新發(fā)展溫躍戈;馬馳知;
14、生態(tài)文明建設(shè)時(shí)期森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)的發(fā)展機(jī)遇與戰(zhàn)略周永斌;殷有;匡闐;宋薇;
15、改革開(kāi)放30年福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院的發(fā)展、跨越與突破吳承禎;洪偉;林思祖;劉勝;馬祥慶;何東進(jìn);

中國(guó)林業(yè)教育雜志社投稿須知：

1、文章標(biāo)題要簡(jiǎn)短，能概括中心思想，一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)加副標(biāo)題
2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應(yīng)寫(xiě)作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息
4、來(lái)稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個(gè)關(guān)鍵詞
5、如文章獲得基金項(xiàng)目資助，以[基金項(xiàng)目]作為標(biāo)識(shí)，并注明基金項(xiàng)目名稱和編號(hào)
6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計(jì)合理，先后分別給出圖表序號(hào)
7、來(lái)稿請(qǐng)注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)郵寄地址
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