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大家

刊名：大家

主管單位：云南出版集團(tuán)

主辦單位：云南人民出版社

主編：

ISSN：1005-4553

CN：53-1108/I

地址：昆明市

周期：月刊

中文開(kāi)本：16開(kāi)

《大家》雜志信息：

《大家》是云南人民出版社主辦的一份大型文學(xué)期刊，系中國(guó)大陸九十年代文學(xué)轉(zhuǎn)型期最具影響力的純文學(xué)代表雜志，中國(guó)文學(xué)第一大獎(jiǎng)“大家·紅河”文學(xué)獎(jiǎng)主辦單位。作為中國(guó)文學(xué)、先鋒文學(xué)重鎮(zhèn)的《大家》，從上世紀(jì)九十年代開(kāi)始，一直是文學(xué)轉(zhuǎn)型時(shí)期最具影響的純文學(xué)代表雜志之一，，是英國(guó)、日本、新加坡等國(guó)家圖書(shū)館必藏期刊�？d反映現(xiàn)實(shí)生活、有濃厚時(shí)代氣息和現(xiàn)代意識(shí)的中短篇小說(shuō)精品，兼及各文學(xué)流派的新作、詩(shī)歌、散文、文學(xué)評(píng)論、文學(xué)理論等。

主要版塊：文學(xué)評(píng)論影視文學(xué)中文教育藝術(shù)研究文史在線語(yǔ)言研究檔案管理藝術(shù)教育素質(zhì)培養(yǎng)高教論叢德育探索職業(yè)教育

《大家》雜志榮譽(yù)：

《大家》雜志是2008年北大核心期刊，全國(guó)中文核心期刊。百佳社科期刊。

《大家》雜志稿件要求：

1、稿件應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性，論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)真實(shí)、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字準(zhǔn)確。

2、文章以4000-6000字為宜；文章標(biāo)題字?jǐn)?shù)在23字以內(nèi)；摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)（另附英文摘要、關(guān)鍵詞）等要素齊全；來(lái)搞必須注明中途分類號(hào)、文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼。

3、計(jì)量單位以國(guó)家法定計(jì)量單位為準(zhǔn)；統(tǒng)計(jì)學(xué)符號(hào)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《統(tǒng)計(jì)學(xué)名詞及符號(hào)》的規(guī)定書(shū)寫(xiě)；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用準(zhǔn)確；表格合理，推薦使用三線表；圖片清晰，注明圖題圖號(hào)。

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《大家》常見(jiàn)論文發(fā)表范例：

民族特色的手風(fēng)琴作品訓(xùn)練的研究張欣

貝多芬鋼琴奏鳴曲的創(chuàng)作風(fēng)格趙娟

淺談高師院校青年鋼琴教師的培養(yǎng)鄒麗

提升課堂駕馭能力加速教師專業(yè)成長(zhǎng)陳明祥

論《赤壁之戰(zhàn)》教學(xué)方法代詩(shī)堯

淺議高校雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)施障礙與對(duì)策杜迎新

以人為本:教育信息化建設(shè)的根本出路段英

淺談高職非計(jì)算機(jī)專業(yè)的計(jì)算機(jī)教育高強(qiáng)，馮秀彥

主述位理論在英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)中的應(yīng)用顧琦

英語(yǔ)教學(xué)中英語(yǔ)自學(xué)能力的培養(yǎng)郭小歐

高校教師科研業(yè)績(jī)考核存在的問(wèn)題胡俊

有效學(xué)校管理目標(biāo)及其關(guān)于教師對(duì)學(xué)校管理目標(biāo)認(rèn)知水平的影響胡利娜，武劍

淺談新時(shí)期高校素質(zhì)教育的內(nèi)容蔣愛(ài)軍

淺談化學(xué)教學(xué)中的美育教育黃麗英

淺談現(xiàn)代化下的專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)孔韶輝

淺論市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)瓶頸的突破李航，溫宏蘭

論全球化背景下中國(guó)家具設(shè)計(jì)"大師"的培養(yǎng)及外部條件李敏秀，李克忠

提升《管理學(xué)》課程教學(xué)效果的途徑探討李松青，盧潤(rùn)德

專業(yè)外語(yǔ)教學(xué)探討李艷杰

大學(xué)英語(yǔ)的探究式學(xué)習(xí)探微林敏

淺談高校英語(yǔ)報(bào)刊選讀課程選材標(biāo)準(zhǔn)劉雁

傳統(tǒng)文化視角下管理人才特色教育模式探究龍林

語(yǔ)文課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)初探聶偉

建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的合作學(xué)習(xí)與英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)秦赤軍，隋慧

遵循心理學(xué)規(guī)律做好思想政治教育工作王建軍，謝吉慶

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)提高創(chuàng)業(yè)能力韋國(guó)英

以大班文化建設(shè)為核心的班級(jí)管理模式初探王思捷

淺談思想政治教育者主體性的發(fā)揮許立，張文朋

高校體育教育專業(yè)構(gòu)建"心理素質(zhì)拓展"訓(xùn)練課程的探討魏孟田

論大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的情感因素薛平

淺論環(huán)境教育的科學(xué)發(fā)展——在環(huán)境教育中貫徹科學(xué)發(fā)展觀印衛(wèi)東

少學(xué)時(shí)《大氣污染控制工程》教學(xué)改革實(shí)踐與探索于泊蕖，馬建薇

在高校"兩課"中如何教學(xué)民法原則的若干意見(jiàn)岳增玲

影響大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)技術(shù)選用的相關(guān)因素研究張憲，張輝

淺析儒家文化對(duì)傳統(tǒng)教育模式的影響張娟

試論高校思想政治理論課教學(xué)的實(shí)效性張建華

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語(yǔ)自主閱讀能力的培養(yǎng)張志華

"以學(xué)生為本"的高校人本管理模式的探究趙春蕾

"專業(yè)課+專業(yè)英語(yǔ)"模式——地方性院校的現(xiàn)階段選擇陳楠

新疆高校人才培養(yǎng)與人才需求關(guān)系研究高山，李建華

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