本文關(guān)鍵詞：遼寧科技學(xué)院學(xué)報(bào)雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

遼寧科技學(xué)院學(xué)報(bào)

刊名： 遼寧科技學(xué)院學(xué)報(bào)
       Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
主辦：  遼寧科技學(xué)院
周期：  季刊
出版地：遼寧省本溪市
語種：  中文;
開本：  大16開
ISSN： 1008-3723
CN：   21-1522/Z
現(xiàn)用刊名：遼寧科技學(xué)院學(xué)報(bào)
曾用刊名：本溪冶金高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào)
創(chuàng)刊時(shí)間：1999

《遼寧科技學(xué)院學(xué)報(bào)》簡介

《遼寧科技學(xué)院學(xué)報(bào)》堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流，探索高等教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。

遼寧科技學(xué)院學(xué)報(bào)雜志主要欄目：
冶金工程
自動(dòng)化技術(shù)
礦山測量
經(jīng)濟(jì)研究
教學(xué)研究

遼寧科技學(xué)院學(xué)報(bào)雜志投稿須知：
1、文章標(biāo)題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個(gè)漢字，必要時(shí)加副標(biāo)題
2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息
4、來稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個(gè)關(guān)鍵詞
5、如文章獲得基金項(xiàng)目資助，以[基金項(xiàng)目]作為標(biāo)識(shí)，并注明基金項(xiàng)目名稱和編號(hào)
6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計(jì)合理，先后分別給出圖表序號(hào)
7、來稿請(qǐng)注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)郵寄地址
8、希望作者投稿時(shí)務(wù)必將以上要素補(bǔ)充完整、以減輕編輯部的后期工作負(fù)擔(dān)，謝謝合作！
8、編輯部有權(quán)對(duì)稿件進(jìn)行修刪，不同意請(qǐng)?jiān)诟寮新暶?br /> 9、請(qǐng)勿一稿多投，發(fā)現(xiàn)一稿多投者，一切不良后果由作者承擔(dān)
10、視聽界雜志錄用通知書為信件版，發(fā)放通知書采用快遞、請(qǐng)?jiān)敿?xì)寫出收信地址
11、若不能被錄用，恕不退稿，請(qǐng)作者自留底稿，不同意上述稿件處理方式的作者請(qǐng)轉(zhuǎn)投他刊
12、本站并非視聽界雜志社和視聽界編輯部官方網(wǎng)站
13、若向該刊投稿，請(qǐng)直接與視聽界雜志社編輯部聯(lián)系

遼寧科技學(xué)院學(xué)報(bào)雜志2013年1期目錄：
環(huán)保型低成本冶煉新技術(shù)劉洋，宗男夫，LIUYang，ZONGNan-fu
極譜法測定痕量對(duì)苯醌田亞賽，TIANYa-sai
復(fù)雜環(huán)境下水下巖石鉆孔爆破振動(dòng)監(jiān)測與研究張敢生，孔祥雷，王子云，ZHANGGan-sheng，KONGXiang-lei，WANGZi-yun
本溪青山工程的實(shí)踐與探討劉正德，鄧惠靜，LIUZheng-de，DENGHui-jing
基于ArcEngine的交會(huì)測量程序設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)武廣臣，劉艷，WUGuang-Chen，LIUYan
GPS-RTK三種校正方法的實(shí)驗(yàn)與精度分析吳松濤，WUSong-tao
利用高爐水淬礦渣制做墻體材料的研究裴銳，PEIRui
本溪市建筑節(jié)能窗發(fā)展趨勢的探討李春燕，付華，LIChun-yan，F(xiàn)UHua
新型框架節(jié)能草磚房的研究王二猛，劉永杰，WANGEr-meng，LIUYong-jie
本鋼連鑄廠房柱基礎(chǔ)地基承載力和地基變形的驗(yàn)算劉永杰，王二猛，，LIUYong-jie，WANGEr-meng
數(shù)字化IGBT串聯(lián)諧振電源控制系統(tǒng)研究竇博，DOUBo
多媒體傳感器網(wǎng)絡(luò)分布式視頻編碼新算法探討尤晶晶，王韶霞，YOUJing-jing，WANGShao-xia
本溪湖中國近代煤鐵工業(yè)遺產(chǎn)的形成及特征分析王猛，韓福文
開展人民銀行行長經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)探析趙偉
我國商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)創(chuàng)新問題研究顧玉新
人力資源會(huì)計(jì)的內(nèi)涵與基本假設(shè)研究高鍵
淺談?wù)少彿绞絾栴}相振宇
電子檔案與紙質(zhì)檔案的比較研究李孟女
模糊美學(xué)視角下《紅樓夢》英譯審美中詩歌的研究韋妙
英語諺語中的比喻修辭探究任志麗
論英語聽力學(xué)習(xí)中的文化滲透鄒曉蓉
談漢語對(duì)英語學(xué)習(xí)的負(fù)遷移現(xiàn)象吳桂玲
軋鋼仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)在材料工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用朱萬軍，陳韌，夏翠莉
基于變電站仿真系統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)應(yīng)用李潤生，崔再賢
高校計(jì)算機(jī)專業(yè)數(shù)據(jù)庫規(guī)范化教學(xué)設(shè)計(jì)研究趙剛，侯志紅
“形勢與政策”課的教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建研究冮玉石
論思想政治理論課教師人格魅力的作用杜彩銀
高校漆畫課程教學(xué)的整合與變革張善慶
融通東方與西方——論現(xiàn)代中國畫色彩運(yùn)用陳友祥
高職生英語自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式探究李曉紅，王薇
海事英語教學(xué)——基于國際海運(yùn)談判的案例模擬實(shí)踐張剛
高職生英語自主學(xué)習(xí)模式下元認(rèn)知策略培訓(xùn)的實(shí)證研究王薇
適應(yīng)實(shí)踐教學(xué)的雙師型隊(duì)伍建設(shè)鄭宏，梁丹，夏曉峰
論古典詩文教學(xué)中的人文精神張劍紅
對(duì)增強(qiáng)高校信息檢索課程有效性的探索陳曉嵐，王哲
應(yīng)用型本科和高職教育教學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系研究鄢景森，除惠娟，李雙奇
職業(yè)素質(zhì)導(dǎo)向下高職院校學(xué)生能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系之探討武艷
我校師資隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀、問題及對(duì)策研究王景平
淺談高校科研統(tǒng)計(jì)信息化管理創(chuàng)新張寧
加強(qiáng)高�？蒲薪�(jīng)費(fèi)管理對(duì)策淺析李琳霖
當(dāng)代女大學(xué)生婚戀問題探討楊建平，王鐲
關(guān)于校園文化建設(shè)的調(diào)查與思考李洋
淺談地方電視臺(tái)發(fā)展之路肖鵬
作品欣賞

  本文關(guān)鍵詞：遼寧科技學(xué)院學(xué)報(bào)雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。