小學(xué)生雜志訂閱排行榜_黑龍江教育記者_(dá)黑龍江教育(小學(xué))雜志社投稿
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黑龍江教育(小學(xué))雜志社投稿
《黑龍江教育》 創(chuàng)辦于1946年,是中國(guó)共產(chǎn)黨所辦最早的教育期刊,黑龍江教育戰(zhàn)線核心期刊、黑龍江省社科十佳期刊。該雜志以高度的責(zé)任感和使命感,及時(shí)傳播教育、教學(xué)最新理論成果,不斷推出教育改革的典型和經(jīng)驗(yàn),推出一些在全省乃至全國(guó)較有影響的報(bào)道,具
《黑龍江教育》創(chuàng)辦于1946年,是中國(guó)共產(chǎn)黨所辦最早的教育期刊,,黑龍江教育戰(zhàn)線核心期刊、黑龍江省社科十佳期刊。該雜志以高度的責(zé)任感和使命感,及時(shí)傳播教育、教學(xué)最新理論成果,不斷推出教育改革的典型和經(jīng)驗(yàn),推出一些在全省乃至全國(guó)較有影響的報(bào)道,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可讀性,為全面推進(jìn)全省各級(jí)各類教育發(fā)展尤其是基礎(chǔ)教育的發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍!逗邶埥逃罚ㄐW(xué)版)辦刊宗旨:提升龍江教育教學(xué)品位打造龍江名師名家。
收錄情況
國(guó)家新聞出版總署收錄知網(wǎng),萬(wàn)方收錄期刊
欄目設(shè)置
期刊名稱:黑龍江教育(小學(xué))
主辦單位:黑龍江省教育委員會(huì)
國(guó)際刊號(hào)ISSN:1002-4107
國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN:23-1064/G4
出版周期:月刊
出版地:黑龍江省哈爾濱市
期刊語(yǔ)種:中文
期刊開本:16開
歷史沿革:黑龍江教育(小學(xué)教學(xué)案例與研究);黑龍江教育(小學(xué)版)
現(xiàn)用刊名:黑龍江教育(小學(xué))
創(chuàng)刊時(shí)間:1946
。ㄐW(xué)版)主要欄目:教研科研之窗,教學(xué)紀(jì)實(shí)、設(shè)計(jì)、案例評(píng)析與反思,信息技術(shù)與學(xué)科整合,綜合實(shí)踐活動(dòng),隨筆,百花園,休閑廣場(chǎng),班隊(duì)會(huì)活動(dòng),園丁心語(yǔ),班主任工作,心理健康教育等。
投稿須知
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作者簡(jiǎn)介:姓名(出生年-)、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、職稱、學(xué)位、簡(jiǎn)歷以及研究方向(任選)。
中文摘要:篇幅為100~300字;關(guān)鍵詞:每篇文章可選3~8個(gè)。
參考文獻(xiàn):
(1)專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告:[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.出版社:初版地,初版年.起止頁(yè)碼.
。2)期刊文章:[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.刊名,年,卷(期):起止頁(yè)碼.
。3)報(bào)紙文章:[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.報(bào)紙名,初版日期(版次).
。4)電子文獻(xiàn):[序號(hào)]主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名.電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).
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雜志目錄
2013年Z2期目錄
1等一等,你會(huì)聽見(jiàn)花開的聲音蔡生;1
2新聞縱橫4-5
3中國(guó)的教育夢(mèng)是什么常一民;6
4為孩子畫一道美麗的彩虹王一;7
5一雙愛(ài)心鞋一生教師路——我的教育夢(mèng)馬雪輝;8
6追夢(mèng)人楊洪晶;9-11
7“無(wú)為而治”與師生幸福苗鴻嬡;12-13
8我的夢(mèng)想我的幸福石瑾娜;13-15
9讓版畫啟迪學(xué)生的藝術(shù)夢(mèng)柏冬鴿;16-17
10書香文化浸潤(rùn)高尚靈魂——赴哈爾濱學(xué)校參觀考察體會(huì)單英萍;18-19
11突出德育實(shí)效性構(gòu)建“三全德育”體系趙紅霞;20-21
12帶著夢(mèng)想奔跑——談教育追求與教師發(fā)展于丕波;22-23
13小故事23
14《魚游到了紙上》教學(xué)紀(jì)實(shí)與課例綜述于東;王傳賢;24-27
15“數(shù)學(xué)廣角”教學(xué)紀(jì)實(shí)與評(píng)析周惠;欒燕;28-29
16Whereisthegiftshop?教學(xué)紀(jì)實(shí)與課例綜述薛滟皎;馬英春;30-34
17引入學(xué)習(xí)性評(píng)價(jià)提升教學(xué)質(zhì)量——哈爾濱市小學(xué)首屆“杏壇杯”科學(xué)教學(xué)展評(píng)活動(dòng)課例綜述趙曉輝;34-35
18結(jié)構(gòu)化的簡(jiǎn)單課程——自閉癥與溝通障礙兒童的治療與教育——哈爾濱市小學(xué)首屆“杏壇杯”特殊教育教學(xué)展評(píng)活動(dòng)課例綜述王玲;36
19樹立研究形象打造教研品牌引領(lǐng)教學(xué)發(fā)展——哈爾濱市小學(xué)首屆“杏壇杯”課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)總結(jié)王芳;37-38
20平凡與偉大有多遠(yuǎn)姚麗娟;39+42-43
21三劑藥方喚醒學(xué)困生覃慧芳;40
22班主任要練好“五功”孫明;40
23巧用“兵教兵”董紅;李新龍;40
24四措并舉促“收心”韓濤;41
25低年級(jí)教師更要講究批評(píng)藝術(shù)徐霆;41
26“教學(xué)后記”的三種寫法丁維升;王桂芹;41
27課程標(biāo)準(zhǔn)理念下對(duì)“教學(xué)目標(biāo)”的詮釋與制定王巖;43-45
28“因數(shù)與倍數(shù)”總復(fù)習(xí)教學(xué)紀(jì)實(shí)張?jiān)葡?46-48
29“因數(shù)與倍數(shù)”總復(fù)習(xí)教學(xué)紀(jì)實(shí)李月來(lái);49-51
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