本文關(guān)鍵詞：韓山師范學(xué)院學(xué)報雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

韓山師范學(xué)院學(xué)報

該刊雜志/雜志社簡介：

    韓山師范學(xué)院學(xué)報雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。韓山師范學(xué)院學(xué)報內(nèi)容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，韓山師范學(xué)院學(xué)報公認譽為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。韓山師范學(xué)院學(xué)報并獲中國優(yōu)秀期刊獎，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
《韓山師范學(xué)院學(xué)報》（雙月刊）創(chuàng)刊于1980年，由韓山師范學(xué)院主辦。以突出學(xué)術(shù)性、專業(yè)性和地方性為主要特色。創(chuàng)刊以來，刊發(fā)了一大批有較高學(xué)術(shù)價值的論文，產(chǎn)生了較大影響，其中“潮汕文化研究”特色顯著，受到海外學(xué)術(shù)界的重視。本刊已被《中國數(shù)學(xué)文摘》、《全國高校文科學(xué)報文摘》和人大復(fù)印資料等轉(zhuǎn)摘、復(fù)印，被多家重要數(shù)據(jù)庫列為文獻源或收錄。2003年本刊榮獲全國性的獎項1項，受到表彰。
《韓山師范學(xué)院學(xué)報》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，，理論聯(lián)系實際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。

該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄：

國家新聞出版總署收錄、維普期刊收錄期刊收錄
中國知網(wǎng)收錄期刊收錄、萬方數(shù)據(jù)收錄期刊收錄

韓山師范學(xué)院學(xué)報雜志主要欄目：

政治經(jīng)濟研究、文學(xué)藝術(shù)研究、語言研究、理科基礎(chǔ)理論研究、歷史文化研究、教育教學(xué)研究

韓山師范學(xué)院學(xué)報編輯部投稿聯(lián)系方式：

地址：廣東省潮州市橋東韓山師院東區(qū)
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韓山師范學(xué)院學(xué)報雜志社已發(fā)表論文目錄：

論隱喻理論對二語習(xí)得方法的啟發(fā)---曾楚芝
挖掘地域舞蹈文化創(chuàng)建特色舞蹈課程-粵東地區(qū)高等師范音樂教育專業(yè)舞蹈課程研究---張薇
地方院校教學(xué)管理中引進ISO9000質(zhì)量管理體系的探索---王賢生孫悅亮
閱讀交往中主體間性的建構(gòu)---吳子興
《金瓶梅》英譯本誤譯解析---黃粉保
廣東潮汕地區(qū)中學(xué)生F、H發(fā)音情況調(diào)查---林雪
數(shù)詞的虛化形式及其修辭功能---李健潘大陸
論《呼嘯山莊》中希斯克利夫的被虐和自虐---鄭佳燕陳晶
從傳播角度看中國現(xiàn)代翻譯文學(xué)的繁榮---蔡明明
《文化批判》介紹馬克思主義學(xué)說之意義及其不足---盧妙清
論《五藏山經(jīng)》之“虎”與圖騰的關(guān)系---陳文畑
從謝安與諸葛亮的軌跡看李白與杜甫的人生追求---毛德勝
我國農(nóng)地產(chǎn)權(quán)制度結(jié)構(gòu)及其缺陷的政治學(xué)分析---顏玲鄒萬平
我們在何種意義上言說民主的權(quán)威性和至上性---于喜繁
錢坑宗族歷史變遷的調(diào)查分析---林翠雙吳二持
潮汕“講古”的歷史演變及文化功能---陳愛輝尹湘兵
關(guān)于潮菜創(chuàng)新的思考---吳二持
南宋蒙元時期潮州驛道建設(shè)的政治功能---陳澤芳
論韓愈嶺海詩文之變---楊子怡
質(zhì)量才是硬道理-提升高校社科學(xué)報質(zhì)量的思考---佟群英
論西洋歌劇的淵源及其形成---鐘暉
大學(xué)英語教師教學(xué)觀念與教學(xué)行為的對比研究---鄭曼懷
我院中國近代思想史課程整合與教學(xué)改革的思考---李文珊
論金庸小說的家族文化特色---方明星
試論巴赫金的諷刺觀---溫德民
試論南朝頌贊文---劉濤
略論葛洪的文學(xué)思想---劉鳳泉
略論文化因素對語用翻譯之影響---曾卓君
保留英語圓周句的懸念美---彭秀林
粵東海陸豐戲班、道壇隱語考察---潘家懿鄭守治

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